班级安全工作记录表格

第一时间、、地点（201294六）班1安全教育主题日常的安全教育目的对学生进行日常的安全教育，保证在校安全内容及效果、雨天路滑要小心，同学之间不推操

1、防摔需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防2止摔伤、防挤压教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要3轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手、防火灾不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，4杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为、防意外伤害不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针5等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害时间地点六班

2012.

11.131安全教育主题饮食卫生安全目的养成良好的个人卫生习惯，预防病从口入内容及效果、养成良好的个人卫生习惯，要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯，1尽量不要用手直接接触食物，预防肠道寄生虫病的传播、在商店选购食品时，2应注意有无生产厂家及生产日期，不食用无标签或非正规生产厂家出产的包装食品，不食用过期变质的食品和病死的禽、畜肉，不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片等、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随便吃野菜、野果野菜、野果3的种类很多其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜野果，才能避免中毒，确保安全，以防中毒严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防其防虫害的药中毒、不去校门口等卫生条件较差的马路4摊位上买食品，尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如果制作不当会产生有毒物质、食用鱼、虾、肉、蛋、奶等食品时必须保证选料新鲜、干净，5不吃隔夜变味的饭菜尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒不吃腐烂变质的食物食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒、坚持一日三餐，做到有规律进食，不暴饮暴食，也不可动不动就不6吃饭，尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食，特别要注意患病期间的饮食卫生、不喝生水水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水7也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全白开水是最好的饮料，一些饮料如可乐、雪碧、橙汁等含有防腐剂、色素经常饮用不利于少年儿童的健康成长、8出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治班级安全工作记录第十三周时间|地点（

2012.

11.27六1）班安全教育主题安全使用液化石油气目的液化石油气一是有毒，二是易燃，使用不当危险性强，教给孩子正确的使用方法，以防不测内容及效果

一、是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火

二、是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关

三、是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气

四、是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤

五、是如发现有气漏出，应立即采取措施打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位第十四周时间|地点（

2012.

12.4六）班1安全教育主题步行交通安全常识目的校道车多，教育学生文明行走，确保步行交通安全内容及效果、要在马路便道内行走，不能区分便道的靠路右边行走

1、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横2穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车

3、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦

4、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动

5、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同6第十五周时间地点（

2012.

12.11六）班1安全教育主题如何安全使用刀具？目的日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀具锋利、尖锐，使用不慎，就可能造成伤害内容及效果.使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相1开玩笑，以免误伤别人或自己刀具暂时不使用时，要妥善保存起来，放在安全稳妥的地方，不要使刀具

2.的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤第十六周时间地点

2012.

12.18六⑴班安全教育主题沙尘等异物进入眼睛怎么办？目的如果有煤屑、沙子进人眼睛里，千万不要用手去揉，而应当采取下列方法内容及效果异物进人眼冲出来

1.可以请人用食指和拇指捏住眼皮的外缘，轻轻向外推翻，找到异物，用嘴轻

2.轻吹出异物，或者用干净的手帕轻轻擦掉异物翻眼皮时要注意将手洗干净如果眼中的异物已经嵌入角膜，或者发现别的异常情况，千万不要随意自行

3.处理，必须请医生处置第十七周时间地点（

2012.

12.25六）班1安全教育主题保护视力应当注意什么？目的现在的孩子用眼较多，近视者多，教给他们正确的用眼方法内容及效果读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约厘米130连续读书、写字小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿21不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字3不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书4不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机5每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼6第十八周时间地点（

2012.

1.4六）班1安全教育主题参加运动会要注意什么？目的接下来，学校每年都会举行运动会，教给他们注意事项，以防发生意外内容及效果要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求

1.没有比赛项目的青少年不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，

2.以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的青少年相撞参加比赛前做好准备活动.以使身体适应比赛

3.在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再

4.穿上防寒外衣.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以5增加热量比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使

6.心脏逐渐恢复平静剧烈运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡

7.第十九周时间地点

（六）班1安全教育主题为什么不能组织中小学生参加救火目的学生自我保护能力差，有冲动和英雄主义的特征，让他们明白不能参加救火内容及效果:中小学生还处于生长发育期，在思维及体力方面大大弱于成年人,

1.尚缺乏自我保护的经验和能力，遇到紧急和复杂情况，容易发生伤亡事故发生火

2.灾以后，中小学生是被救助和保护的重点对象之一如果大量的中小学生进入火场救火，反而会增加消防工作的难度发生火灾以后,

3.中小学生最好尽快撤离火场，脱离危险这样为消防部门的灭火提供了方便，就是为灭火工作做了贡献第二十周时间地点

2012.

1.15六⑴班安全教育主题洪水暴发时如何自救？目的龙岩是个山洪多发地带，教给学生遇山洪时如何自救内容及效果受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高

1.地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、2高墙，做暂时避险，等待援救不要单身游水转移在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪遇到这种情况，应该注意避3免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，4防止触电洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传5染病时间、、地点（2012911六1）班安全教育主题交通安全教育目的交通安全教育是安全教育重中之重的教育，教育学生上学、放学要注意来往车辆内容及效果、行路安全（过斑马线等）

1、人行横道信号的含义绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人2进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行、横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯要听从交通民警的指挥，3要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、31S”第二十一周时间地点

（六）班1安全教育主题外出时如何避免遭受雷击？目的教给学生外出时如何避免遭受雷击的知识，确保人身安全内容及效果在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留

1.雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地

2.（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为1击的目标.特另3要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最容易遭遇雷击危险第二十二周时间地点

（六）班1安全教育主题怎样减轻热带风暴的危害？目的热带风暴会带来安全危害，教给学生应对知识，确保人身安全内容及效果注意收听有关天气预报，做好预防准备工作

1.房屋需要加固的部位及时加固，关好门窗

2..准备好食品、饮用水、照明灯具、雨具及必需的药品，预防不测3疏通泄水、排水设施，保持通畅

4.热带风暴到来时，要尽可能呆在室内，减少外出

5.遇有大风雷电时，要谨慎使用电器，严防触电

6.密切注意周围环境，在出现洪水泛滥、山体滑坡等危及住房安全的情况时，

7.要及时转移风暴过后，要注意卫生防疫，减少疾病传播

8.时间、、地点（2012918六1）班安全教育主题使用电器的安全目的家用电器与我们息息相关，教会孩子正确使用家用电器，以防发生意外内容及效果

1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试2电源插座内部、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器

3、结合家用电器讲解一些用电知识4时间、、地点（2012925六）班1安全教育主题家用电器安全教育目的家用电器使用不当容易引起火灾，教会学生正确的防火措施,以防不测内容及效果

（一）电视机的防火措施

（二）电热毯的防火措施

（三）、电饭锅的防火措施

（四）、家用电熨斗的防火措施

（五）电吹风的防火措施

（六）空调、洗衣机的防火措施第五周时间、、|地点（2012109六）班1安全教育主题预防传染病的教育目的小学生自我保护能力差，容易感染传染病，教给孩子正确的预防方法，以防得病内容及效果（）结合甲流易发季节，勤洗手，讲究卫生，不扎堆，不吃变质或有异味的1东西等等（）介绍了甲型的症状，发现问题的解决措施2H1NI避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后避免接触生猪或前往有猪的场所避免前往人群拥挤场所咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播第七周时间、、地点（）安全教育主题20121016六班防震教育1目的懂得地震时的自救知识，掌握一门生存技能内容及效果.抓住桌腿等牢固的物体

1..保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻

2.保持镇定并迅速关闭电源、燃气，随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全角3落躲避.躲避时不要靠近窗边上去！

4、要避开高大建筑物，如楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构5复杂的构筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑；避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等、避开危险场所，如狭窄街道、6危旧房屋、危墙、高门脸等第八周时间、、地点20121023六班1安全教育主题防拥挤踩踏事故目的通过这次班会活动，让学生了解到，当面临危险时，应如何科学的去应对慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的内容及效果⑴举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛不要到2拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘⑶发觉拥挤的人群向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到4⑸假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场⑹若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位⑺在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,8就要做好准备保护自己和他人⑼在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后10面的不要向前靠近第九周时间、、地点（20121030六1）班安全教育主题消防安全常识教育目的教给学生火灾自救的知识，确保生命安全内容及效果

一、班主任提出教育主题如遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子迅速逃离火场遇到火灾要及时播打报警电话，说明火场位置及情况119

二、学生讨论发言

三、教师最后总结第十周（时间、、|地点六）班20121161安全教育主题注意交通安全，珍爱生命目的树立交通安全意识，懂得自我保护，确保交通安全内容及效果

一、负责人提出教育主题注意交通安全，珍爱生命

二、讨论交通安全的重要性学习交通安全歌谣:交叉路口红绿灯，指挥交通显神

三、学生发言通，绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行，黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯

五、小结。