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天津市部分区届高三质量调查
(一)201g文综历史试卷本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共分I nloo第卷(选择题)I本卷共题,每题分,共分在每题给出的个选项中,只有一项是最符114444合题目要求的
1.从周秦至唐代,县以上才可设市,商业中心一般都在城中特定位置,都城商业最繁荣宋以后,县以下的城郭和乡村允许设市,农村集市贸易发展迅速这一变化说明A.商业中心依赖政治中心B.商业布局呈现扩展之势C.商业发展受制封建政权D.自然经济出现解体趋势【答案】B【解析】结合所学知识可知,材料所述为唐以前县以上才可以设市,宋以后县以下和乡村均可设市,说明商业范围扩大,商业布局呈扩展之势,B符合题意;A与农村集市的发展不符;材料所述为商业发展的表现,没有突出阻碍因素,C不正确;D与史实不符点睛古代中国基本的经济政策为重农抑商政策,历代采取了一系列措施抑制商业的发展,随着生产力的发展,古代中国商业还是在不断的向前发展,市的范围的扩大即是其发展的表现之一
2.“科举家族”“进土家族”的概念在学界颇有影响,台湾学者黄宽重在诸多宋代家族个案研究的基础上提出,宋代家族“能否长期维持家声,科举仍是最关键的因素”其意在说明,宋代A.家庭门第制约人才选拔B.科举制更加趋向完善C.宗法观念决定科举取土D.科举制影响家族地位【答案】D回答即可
(3)结合美国独立的相关知识加以回答即可得出,启蒙运动为美国的独立和民主共和制的建立产生了巨大影响【解析】据材料“能否长期维持家声,科举仍是最关键的因素”可以得出科举制对于维护家族声誉有重要影响,D符合题意;科举制以成就为选拔的标准,A不正确;材料没有体现科举制的发展完善,B不正确;材料涉及的是科举制对家族的影响,C不正确点睛科举制的产生使得参加科举做官成为了土人的追求,也是一些大族维护家族声誉的一种途径,为保家族的地位,一些名门望族往往会不断培养自己的后代才加科举为官,科举制对维护家族声望和利益的影响日益增加
3.恩格斯说“梭伦改革揭开了一系列所谓的政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的梭伦“侵犯所有制”的改革措施是A.划分财产等级B.设立公民大会C.建立陪审法庭D.废除了债奴制【答案】D【解析】由材料“以侵犯所有制来揭开的”可以得出梭伦改革侵犯了贵族的经济利益,分析选项,A打破了贵族对政治的垄断,属于政治;公民大会在梭伦改革之前就已经存在,B不正确;C没有涉及所有制问题;D废除债务奴隶制,侵犯了贵族的经济利益,符合题意
4.斯塔夫里阿诺斯说“在18世纪80年代生产力的确有了一个惊人的进步,正如现在的经济学家所称的,生产力有了一个进入自驱动发展阶段的起飞”出现这一现象的主要原因是A.工业革命B.世界市场的形成C.殖民扩张D.资本的原始积累【答案】A【解析】结合题干时间信息可知,18世纪80年代生产力的进步表现为工业革命的展开,A符合题意;B是在十九世纪末二十世纪初;殖民扩张和资本原始积累始于新航路的开辟,与题干时间信息不符,排除CD点睛随着殖民扩张的展开世界市场不断扩大,传统的手工生产不能满足市场扩大的需求,促使了西方工业革命的展开,机器的推广和普及极大地提高了社会生产力,促进了经济的发展和进步
5.1919年2月14日,全俄中央执行委员会颁布的《关于社会主义土地整理条例和向社会主义农业过渡的措施》宣称“所有私人使用土地的形式都应看作是过渡的和陈旧的形式”,并要求将“土地使用的个体形式过渡到集体形式”据此可知,当时的苏俄正在A.推进农业集体化进程B.探索向社会主义过渡方式C.积极实施新经济政策D.建立高度集中的经济体制【答案】B【解析】由材料“土地使用的个体形式过渡到集体形式”可知当时的苏俄企图废除私有制,建立社会主义的公有制,体现了对社会主义确立方式的探索,B符合题意;A是在斯大林时期;C始于1921年,与题干时间不符;D也是斯大林时期
6.胡适指出民国十三年以后,国民党一度成为中国“一个簇新的社会重心……这四五年来,又逐渐失去做社会重心的资格了”国民党成为中国“一个簇新的社会重心”的主要原因是A.北伐战争的胜利B.国民党的改组C.黄埔军校的建立D.共产国际帮助【答案】B【解析】结合题干时间信息“民国十三年”可知所述为1924年,结合所学知识可知,1924年国民党一大召开,国民党进行了改组,改组后的国民党是资产阶级、工人阶级、农民阶级联盟的政党,使国民党成为了社会的重心,B符合题意;A与题干时间不符;CD均不是主要原因
7.通过分析下图,可以得出的正确结论是南“京川本儿大中及无庄一第条旗四件品远点开扳拿林作学七始■支九军双攵牝中国抗战争[11―I~~I1931132第次世界大成一1—1I聋二邕界■麻二波反大犬兰祇林用及姑而格校泉品隆笥保女屁巾苏世A.中国人民进行了长达八年的抗日战争
8.诺曼底登陆加速了反法西斯同盟建立C.中国是世界反法西斯战争东方主战场D.苏美英等大国是抗击日本侵略的核心【答案】C【解析】结合材料分析选项,中国人民的抗日战争始于1931年,经历了14年抗战,A不正确;由材料信息可知,诺曼底登陆之前反法西斯同盟已经建立,B不正确;材料显示中国是世界反法西斯战场的重要组成部分,C符合题意;中国战场抗击了日军大部分兵力,D不正确点睛中国的抗日战场抗击了大部分日军,是世界反法西斯战场的重要组成部分,中国抗战为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,要求学生在学习中对中国抗战的地位要有所掌握
8.毛泽东在1949年《新年文告》中提到敌人是不会自行消灭的无论是中国的反动派,或是美国帝国主义在中国的侵略势力,都不会自行退出历史舞台正是因为他们看到了中国人民解放战争在全国范围内的胜利,已经不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止,他们就一天比一天地重视政治斗争的方法据此判断,下列说法正确的是A.解放战争已胜利结束
8.政治斗争比军事斗争更加重要C.必须将革命进行到底D.美国放弃了“扶蒋反共”政策AunM3s016n-tflxJS-*Mltttw*MW-EHA【答案】c【解析】由材料徽人是不会自行消灭的无论是中国的反动派,或是美国帝国主义在中国的侵略势力,都不会自行退出历史舞台”可知毛泽东强调敌人不会自行消灭,还会继续存在,因此还应该将革命进行到底,C符合题意;A与史实不符;材料没有比较,因此得不出两种斗争方式的地位高低,B不正确;D与史实和材料不符
9.美国对日政策的主要设计者乔治凯南说“面对一个真正友好的日本和一个有名无实的中国,我们美国人会感到相当的安全,但一个有名无实的中国和一个真正敌对的日本对我们的威胁,,已经为太平洋战争所证实一个敌对的中国和一个敌对的日本更糟,然而,共产主义在大部分中国的胜利,必然增强日本共产主义的压力……获得成功,那我们面临的日本将显然是一个敌对的日本”乔治•凯南表达的主旨是A.发展日美友好同盟关系B.遏制共产主义的发展C.谋求亚太地区和平稳定D.将日本作为战略重心【答案】B【解析】由材料“共产主义在大部分中国的胜利,必然增强日本共产主义的压力……获得成功,那我们面临的日本将显然是一个敌对的日本”可知美国要防止日本共产主义实力的获胜,体现了其旨在遏制共产主义的发展,B符合题意;A与材料主旨不符;C与美国的国家利益和战略不符;材料没有体现日本是美国战略的中心,美国的战略是要称霸世界,D不正确
10.1978年3月,全国人大五届一次会议把“双百”方针写进了中华人民共和国宪法“国家实行‘百花齐放、百家争鸣的方针,以促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣”这一法律规定出台的主要原因是A.十一届三中全会作出了改革开放的决策B.邓小平提出了“三个面向”的教育思想C.总结社会主义时期文艺工作的经验教训D.建国以来的“左”倾错误得到全面纠正【答案】C【解析】材料强调将“双百方针”写进宪法,使其具有了法律效力,主要是由于文革期间双百方针遭到破坏,中国的文艺科技事业受到极大的打击,由此可见是吸取了以前的经验和教训,C符合题意;1978年3月十一届三中全会尚未召开,A不正确;三个面向的教育思想的提出是在80年代,B不正确;D“全面”纠正说法不准确
11.威廉•华兹华斯是英国的湖畔派最重要的代表人物,他在1802年诗集再版时写的序中对诗歌作出了著名定义“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中积累起来的情感”据此可知,威廉•华兹华斯的文学风格是A.古典主义文学B.浪漫主义文学C.现实主义文学D.现代主义文学【答案】B【解析】材料“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中积累起来的情感”表明该作品强调抒发个人的感情,与浪漫主义文学的风格相似,B符合题意;ACD均与材料所述不符第卷(非选择题)II本卷共三大题,其中题分,题分,题分,共分
1218132014185612.阅读材料,回答问题材料一康熙认为“大臣廉则督抚有所畏惮,督抚清正则属下官吏操守自洁”“廉洁者奖一以劝众,贪婪者惩戒一以儆百”“天下物力有限,当为天下惜之“他要求九卿“尔等俱为大臣,天下督抚之贤否应于平时留心细访,以备顾问,谁贪谁廉即行公举”——摘编自《论清朝康熙帝的廉政观》
(1)依据材料一,概括康熙的廉政观,并指出他的本质意图材料二地方官征收钱税时,会以耗损为由,多收钱银,称为火耗火耗往往成为法外之税,又无监管,腐败丛生清雍正二年,在全国推行火耗归公制度,规定统一的征收标准(一般作为法定的正税,直接征收到中央征收的“火耗”银大致有三种去向,一是作为各级官员的养廉银,二是弥补中央至地方的财政亏空;应付各项支出后仍有余钱,即可做第三种用途一一各地政府的公用银
(2)依据材料二,归纳雍正帝推行火耗归公的主要原因及其历史作用材料三清朝对监察制度非常重视在中央设立都察院,该制上袭明朝,依清朝的具体情况略有损益在地方设总督和巡抚,除掌一省或数省军政大权外,还有监察之职其他挂总督、巡抚衔者,循例均兼有都察院右都御使衔或右副都御使衔,对所属地方官不仅有节制权,同时亦有监察之权一一摘编自《论乾隆时代的廉政建设》
(3)依据材料三,概括清朝监察制度的主要特点
(4)综上所述,谈谈对我们今天的廉政建设有何启示?【答案】
(1)廉政观以上率下;惩贪奖廉;注重节俭;重视清官举荐本质意图维护清朝的封建统治
(2)原因私收火耗,滋生腐败作用加强了中央集权;增加了政府的财政收入;减轻了百姓的负担;对整顿吏治,减少贪污有积极作用
(3)特点形成了严密的监察系统;重视督抚大员对地方官员的监察作用;既有继承又有创新
(4)树立正确的廉政观;改革弊政陋习;建立健全监督机制;持之以恒抓廉政建设【解析】
(1)第一问,考查学生阅读材料提取有效信息的能力,相对比较简单,结合材料一一归纳即可第二问,结合所学知识可知,阶级社会统治者的措施主要是围绕着维护统治,以此回答即可
(2)第一问,据材料“火耗往往成为法外之税,又无监管,腐败丛生”即可得出;第二问作用,据材料“一是作为各级官员的养廉银,二是弥补中央至地方的财政亏空;应付各项支出后仍有余钱,即可做第三种用途一一各地政府的公用银”可以得出有利于减少贪污,增加政府收入,同时将征税权收归中央,加强了中央集权等
(3)由材料“中央设立都察院,该制上袭明朝,依清朝的具体情况略有损益”可以得出既有继承又有创新;由材料“在地方设总督和巡抚,除掌一省或数省军政大权外,还有监察之职”可以得出重视督抚对地方的监察,从机构设置看形成了从中央到地方的一整套监察体系
(4)启示,结合上述回答,从树立正确的价值观,健全监督机制和加大处罚等方面加以回答即可
13.科技创新最重要的因素是人,只有建立有效的科技奖励机制,才能充分调动科研人员的积极性和创造性阅读材料,回答问题材料一我国古代的科技奖励形式多种多样为纪念李冰,唐代时人们在导江县(今都江堰市)建起了李冰祠,并为他树碑塑像宋代科学家沈括,活着时屡次获得赏赐,“迁太子中允,检正中书刑房,提举司天监……后来,《宋史》为他列传,以褒扬和纪念他的贡献明代许绅,曾在医药房供事,历加工部尚书、太子太保、礼部尚书等,赐卷甚厚,他死后,赐谥恭僖,并提升一儿子为官——摘编自《中国科学技术奖励制度研究》1依据材料一,指出我国古代的科技奖励形式材料二1898年7月,中国第一个科技奖励法规《振兴工艺给奖章程》诞生它规定”......
二、凡能制造出外国旧时所没有之机器或日用之物,授工部郎中实职,许以专利30年……凡有著新书,发明专门学问并切实可用于今世者,可授以官职,所著之书有专售权20年……
六、以上各种创造发明,均应由政府部门、地方当局考核认可后,方能发奖”2依据材料二,概括清末科技奖励的新变化,指出造成这些变化的原因材料三1955年,国务院发布了《中国科学院科学奖金的暂行条例》,条例规定,一等奖奖金为1万元人民币1963年11月,国务院发布了《发明奖励条例》和《技术改进条例》,到1966年5月,批准了发明奖励297项,当时仅对获奖者颁发发明证书,未颁发奖章和奖金2000年,国家最高科学技术奖正式设立,每年评审一次,每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和500万元高额奖金3依据材料三,与新中国初期科技奖励相比,国家最高科学技术奖有何突出特点,并指出该奖项的设立所反映的时代要求【答案】1形式树碑立传;赐官进爵;赏赐钱物;惠及家人;赐予谥号等2变化科技奖励走向制度化;引进西方的专利制度;奖励技术同时奖励科学理论原因西方先进工业文明的传入;维护清朝统治的需要;向西方学习思潮的影响3特点奖励层次更高,奖金数额更大时代要求改革开放的深入;科教兴国战略的提出;市场经济体制的初步建立;知识经济的发展;国际竞争的加剧【解析】1据材料“并为他树碑塑像”、“提举司天监……后来,《宋史》为他列传”、“赐贲甚厚,他死后,赐谥恭僖,并提升一儿子为官”加以归纳概括即可2第一小问,变化,由材料“中国第一个科技奖励法规《振兴工艺给奖章程》诞生”可以得出法制化,规范化;由材料“许以专利30年”可以得出引进了专利制度;由材料“凡有著新书,发明专门学问并切实可用于今世者,可授以官职,所著之书有专售权20年”可以得出奖励科学理论和著作第二问原因,结合所处的时代背景,从西方的影响和维护统治的角度加以回答
(3)第一问,由材料“每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和500万元高额奖金”可以得出层次更高,金额更大第二问结合当时的经济发展形势和国际局势加以回答即可
14.启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,对人类历史的发展产生了深远影响阅读材料,回答问题材料一“这个人生活的84年,处于君主制度的极点和大革命的黎明之间他出生时,路易十四仍然在位;他去世时,路易十六已经登基;他的摇篮笼罩着伟大朝代的最后一缕宝光,他的灵柩是那个地狱般的世界的第一丝微亮——摘编自《雨果在伏尔泰逝世一百周年纪念会上的演讲》
(1)依据材料一并结合所学知识,说明伏尔秦所处的时代特征材料二启蒙思想家认为“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫做他不应该做的事情”“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的”
(2)材料二反映了哪些思想主张?这些主张出自哪两位启蒙思想家?材料三我们认为下面这些真理是不言而喻的造物者创造了平等的个人,并赋予他们若干不可剥夺的权利……为了保障这些权利,人们才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,则来自被统治者的同意任何形式的政府,只要破坏上述目的,人民就有权利改变或废除它,并建立新政府;新政府赖以奠基的原则,得以组织权力的方式,都要最大可能地增进民众的安全和幸福——摘编自美国《独立宣言》
(3)依据材料三并结合所学知识,概括启蒙运动对美国历史发展的影响【答案】
(1)封建制度不断衰落;资本主义经济发展;人文思想发展;自然科学进步
(2)主张权力制衡;崇尚自由;社会契约思想家孟德斯鸠、卢梭
(3)影响有利于民族独立;有利于确立资产阶级民主制度【解析】
(1)结合材料和启蒙运动的背景从政治上封建制度的衰落,经济上资本主义的发展,思想上文艺复兴的影响和科技进步等方面回答即可
(2)第一问,据材料“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”可以得出权力的制衡;据材料“自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情”可以得出崇尚自由;据材料“这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的”可以得出社会契约第二问结合所学知识加以。
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