还剩26页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
解析⑴注意“即使吃粗劣的食物……也可以乐在其中”及“而”的提示;
(2)注意“珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热”的提示;
(3)注意“排比夸张”“架起房梁的椽子”“嘈杂的音乐声”的提示
4.(2019课标全国III,16)补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴《论语•子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“,”
(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感答案
(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也
(2)小学而大遗吾未见其明也
(3)人生如梦一尊还酹江月解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中国优秀传统文化易错字:遗、尊、酹
5.(2019北京,16)在横线处填写作品原句(8分)
①陆游看见沈园的桃花,思绪万千广桃花落,闲池阁,”
②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“,,香远益清,亭亭净植“
③有一位学者,化用陶渊明诗文中的“,”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”
④有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜用古诗文名句来说,可谓答案
①山盟虽在锦书难托
②中通外直不蔓不枝
③倚南窗以寄傲审容膝之易安
④(示例)小学而大遗吾未见其明也解析本题考查考生识记名篇名句的能力,体现了语言建构与运用、文化传承与理解的学科素养,继承和弘扬中华优秀传统文化默写时要做到“三不不丢字,不添字,不写错别字
6.2018课标全国I』6补写出下列句子中的空缺部分6分1《论语・为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会2韩愈的《师说》是写给少年李蟠的文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养3苏轼《念奴娇大江东去》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功答案1温故而知新可以为师矣⑵好古文六艺经传皆通习之3羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化本题属于理解型默写题,注意根据提示准确默写句子,同时注意“纶”叶啬橹”的写法
7.2018课标全国II,16补写出下列句子中的空缺部分6分1《孟子・鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“,饥饿的路人也不会接受;若“,即便是乞丐也会拒绝2白居易的《琵琶行》中“,两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绮子弟的追捧⑶苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,答案1呼尔而与之蹴尔而与之2五陵年少争缠头一曲红绡不知数3月出于东山之上徘徊于斗牛之间解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字词1蹴;2绡;⑶徘徊
8.2018课标全国III,16补写出下列句子中的空缺部分6分1《荀子・劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日弹精竭虑思考,却“,踮起脚极目远望他“
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“而亲近小人,疏远贤臣,“
(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘答案
(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也
(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也
(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化⑴易错词:须臾
(2)易错词倾颓
(3)第一空,“春花秋月”提示锁定词的开篇,要结合关键词“景象”来填写;第二空,结合关键语句“无尽愁绪的形象描绘来填写
9.(2018北京,17)在横线处填写作品原句(8分)
①陶渊明是很多古代诗人的偶像《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲,“
②表是一种应用文体,不容易写出真情实感李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,;祖母无臣,“
③古人送别,常在渡口码头比如白居易《琵琶行》“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,”
④你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多校友、家长参加你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文请填写恰当的句子金秋十月,天高云淡今天大家齐聚一堂,真可谓“,请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!答案
①久在樊笼里复得返自然
②无以至今日无以终余年
③醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月
④(示例)群贤毕至少长咸集(千里逢迎高朋满座)解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字:樊,至,浸
10.(2018天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀《荆轲刺秦王》“
①,壮土一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然;《短歌行》“
②,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;《梦游天姥吟留别》“
③,
④”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈;《赤壁赋》“
⑤,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟•登建康赏心亭》“
⑥,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情答案
①风萧萧兮易水寒
②周公吐哺
③安能摧眉折腰事权贵
④使我不得开心颜
⑤惟江上之清风
⑥休说妒鱼堪脍解析易错字词:萧萧、哺、惟、妒、脍
11.(2017课标全国I,16)补写出下列句子中的空缺部分(5分)⑴曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象⑵杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,”答案
(1)水何澹澹山岛竦峙
(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也解析本题考查默写名篇名句的能力
(1)注意“澹澹”“竦峙”的正确书写;
(2)注意“则”“而”,,也,,等虚词不要遗漏
12.(2017课标全国II,16)补写出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,,!”
(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀答案
(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎
(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭解析本题考查默写常见名篇名句的能力易错情况如下:考生易将久写作寿,将“匹”写作“比”,将“不亦”写作“岂不”,将“庐”写作“芦”
13.(2017课标全国III,16)补写出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)《荀子・劝学》中强调了积累的重要以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,,”的观点⑵杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况答案
(1)积善成德而神明自得圣心备焉⑵俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑解析本题考查默写名篇名句的能力
(1)易误点:被题干中的“以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻”误导观点是直接阐明的内容,不用比喻
(2)先找切入点,以横线后“狂风停止之后”为切入点想出对应词语“风定”;然后前后填充即可
14.(2017山东,15)补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴《论语・述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句旦.“,,,o
(2)曹操《短歌行》中“,”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望
(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色答案
(1)君子坦荡荡小人长戚戚
(2)明明如月何时可掇(辍)
(3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化注意易错字:戚戚、掇
15.(2016课标全国I,10)补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴《荀子・劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故
(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时
(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“答案
(1)上食埃土下饮黄泉
(2)今天下三分益州疲弊
(3)封狼居胥赢得仓皇北顾解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化第1题中的“蚯蚓”为考生很好地指明了默写方向第3题中的“刘义隆”“元嘉年间”是突破口,考生可以根据这两个提示得出答案
16.2016课标全国II,10补写出下列句子中的空缺部分6分1《孟子・鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但2李白《蜀道难》中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注⑶杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸答案1二者不可得兼舍生而取义者也2其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉3一肌一容尽态极妍解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化注意第2题中“收束对蜀道凶险的描写”为提示语,第3题中注意提示语,有些考生会写成“缰立远视,而望幸焉”
17.2016课标全国HI,10补写出下列句子中的空缺部分6分1《左传・曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,”2严格地说,寻阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思3在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经・陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“,答案1肉食者谋之又何间焉2岂无山歌与村笛呕哑嘲啦难为听3诵明月之诗歌窈窕之章解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化注意易错字词:呕哑嘲嘲、窈窕
18.2016山东,15补写出下列句子中的空缺部分6分1《庄子•逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是2杜甫《登岳阳楼》颔联“,”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵3李煜《虞美人》词中“两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情答案1水击三千里拎扶摇而上者九万里2吴楚东南拆乾坤日夜浮3问君能有几多愁恰似一江春水向东流解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化注意第2题中的提示语“洞庭湖浩瀚壮阔”和第3题中的提示语“以江水比喻自己的愁绪”
19.2016北京,18在横线上填写作品原句6分1陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想到《桃花源记》,其中有:,,有良田美池桑竹之属;,02追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“,”一联,就是对抗金历史的回忆3《西村》是一首律诗,中间两联是对仗的杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一联答案1土地平旷屋舍俨然阡陌交通鸡犬相闻2楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关3无边落木萧萧下不尽长江滚滚来或:万里悲秋常作客百年多病独登台解析易错字词有“俨”“阡陌”“洲”“渡”“萧萧”“常”
20.2015课标全国I,10补写出下列句子中的空缺部分6分⑴在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,“⑵王维《使至塞上》中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑3苏轼《念奴娇大江东去》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀答案1亦余心之所善兮虽九死其犹未悔⑵大漠孤烟直长河落日圆3江山如画一时多少豪杰每答出一空给1分,有错别字则该空不给分解析理解型默写,应在理解的基础上,结合题干的提示,准确填写备考方法对于文质兼美的名句名篇,很多考生都能熟读成诵,但是考试中却得不到分,其中一个重要的原因就是生僻难写字的书写有误,一字之差,前功尽弃这就需要我们改正懒惰的坏习惯,勤于动手对于名句名篇中的易混字、易错字、生僻字,要用红笔圈画出来,以引起关注,重点把握
21.2015课标全国II,10补写出下列句子中的空缺部分6分1《庄子•逍遥游》指出,“,,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样2白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程⑶杜牧《赤壁》中“,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局答案1且夫水之积也不厚则其负大舟也无力2转轴拨弦三两声未成曲调先有情3东风不与周郎便铜雀春深锁二乔解析易错字:⑴负;⑵轴,弦;⑶雀,锁
22.2015山东,15补写出下列句子中的空缺部分6分1《论语》记载的孔子言论中用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是2陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“,”,表达了作者弃官归乡的畅快心情3杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“,”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情答案
(1)譬如北辰居其所而众星共(拱)之
(2)舟遥遥以轻飓风飘飘而吹衣
(3)星垂平野阔月涌大江流解析易错字:⑴譬,辰,共(拱);
(2)%;⑶涌
23.(2015重庆』2)补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是
(2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,”
(3)辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“,,o答案
(1)策扶老以流憩⑵二川溶溶流入宫墙
(3)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾解析
(1)题干中的“拐杖”即原文中的“扶老”,识记了这一个信息就不难判断出此处应填写的文句注意“憩”的书写
(2)“二川”容易误写成,两川“,“溶溶”形容水流平缓,偏旁和水有关
(3)注意“嘉、胥、赢、仓皇”的书写
24.(2014课标全国I,10)补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是
(2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过⑶杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是答案
(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰
(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援⑶感时花溅泪恨别鸟惊心解析易错字:⑴涕;
(2)猱,援;⑶溅
25.(2014课标全国H』0)补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴《庄子・逍遥游》中以“朝菌”和吸惠站”为例来说明“小年”一词的两句是
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“,”两句表达了诗人的乐观和自信⑶在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛答案
(1)朝菌不知晦朔蠕蛀不知春秋
(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(3)触胪千里旌旗蔽空解析易错字词:⑴菌,晦朔,蟾蛀;⑵济;⑶触胪,旌,蔽
26.(2014大纲全国,13)补写出下列句子中的空缺部分(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)
(1)《荀子・劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“,,”陆游《游山西村》中的名句“,,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界⑵韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师;而“,,“o《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句答案
(1)蟹六跪而二螯非蛇鳍之穴无可寄托者用心躁也山重水复疑无路柳暗花明又一村
(2)生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之人生自古谁无死留取丹心照汗青每答对一空给1分,有错别字则该空不给分如果两题都答,则按第
(1)题评分解析这是理解型默写题,要求考生对古诗文既要背得出,又要理解得对其间的易错字词:⑴螯,鳍,躁;
(2)也,亦,青直填式默写
1.(2022浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分(只选3小题)(6分)
(1)其为人也,,,不知老之将至云尔(《论语》)
(2)故不积陛步,;不积小流,o(荀子《劝学》)
3.(2023全国甲,16)补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中记载,齐王接受邹忌的意见,广开言路一开始有很多人进谏,以至“、过了几个月后,则““
(2)鲍照曾以“对案不能食,拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑,李白《行路难》中的两句诗“,,描写相近动作,抒写近似心情
(3)花和雪都是古诗词中常见的物象,古代诗人常常以雪喻花,或以花喻雪,比如答案(D门庭若市时时而间进
(2)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然
(3)(示例1)忽如一夜春风来千树万树梨花开(示例2)白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花(示例3)惆怅东栏一(二琳雪人生看得几清明(示例4)正怜香雪披(飞)千片忽讶残霞覆一丛
4.(2023全国乙,16)补写出下列句子中的空缺部分(6分)Q)白居易《琵琶行》中“,”两句,写琵琶女结束演奏后的动作及神态,同时也引出下文对其身世的叙述
(2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上,境界非凡,与苏轼《赤壁赋》中“,”两句所写的景致非常相似
(3)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息,写道“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云,,,我对你永远充满信心!”答案
(1)沉吟放拨插弦中整顿衣裳起敛容
(2)纵一苇之所如凌万顷之茫然⑶(示例1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(示例2)大鹏一日同风起扶摇直上九万里(示例3)一朝沟陇出看取拂云飞(示例4)玉经磨琢多成器剑拔沉埋更倚天
5.(2022新高考1,17,60篇)补写出下列句子中的空缺部分(6分)0$题精讲见本书第276页
(3)弦弦掩抑声声思,;,说尽心中无限事(白居易《琵琶行》)
(4),多情应笑我,早生华发人间如梦,o(苏轼《念奴娇・赤壁怀古》)
(5)潮平两岸阔,o海日生残夜,o(王湾《次北固山下》)答案
(1)发愤忘食乐以忘忧⑵无以至千里无以成江海
(3)似诉平生不得意低眉信手续续弹
(4)故国神游一尊还酹江月
(5)风正一帆悬江春入旧年解析易错字:愤,“发愤”易误写为“发奋”;至,易与“而致千里”中的“致”混淆;尊,通假字,易误写为“樽”;酹,偏旁“寸”易误写为“子”
2.(2020天津,15)在横线处填写作品原句(6分)⑴山不厌高,海不厌深周公吐哺,(曹操《短歌行》)
(2)斧斤以时入山林,o(《寡人之于国也》)⑶,两朝开济老臣心(杜甫《蜀相》)
(4)回首向来萧瑟处,归去,o(苏轼《定风波》)
(5)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用《荀子•劝学》中的“,答案(6分)
(1)天下归心
(2)材木不可胜用也⑶三顾频烦天下计
(4)也无风雨也无晴
(5)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也解析易错字词:胜、频烦、晴、须臾
3.(2020浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分(只选3小题)(6分)
(1)凤兮!凤兮!何德之衰!,-(《论语》)
(2)巫医乐师百工之人,,,其可怪也欤!(韩愈《师说》)⑶,靡有朝矣,至于暴矣(《诗经•氓》)
(4)此去经年,o,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)⑸可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.(张若虚《春江花月夜》)答案答案
(1)往者不可谏来者犹可追⑵君子不齿今其智乃反不能及⑶夙兴夜寐言既遂矣
(4)应是良辰好景虚设便纵有千种风情⑸玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来解析对于默写题,一定要严格依照原诗文,不可多字、少字、写错字
(1)重点关注“谏”“犹重点关注“齿”(不要写成耻”)、“智”(不要写成匆”);⑶重点关注“夙”“寐”“遂”;
(4)重点关注“辰”“纵”;
(5)重点关注“帘”“砧”
4.(2019天津/5)补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)
(1)卒相与欢,O(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(《古
(2)涉江采芙蓉,诗十九首•涉江采芙蓉》)
(3)层峦耸翠,o(王勃《滕王阁序》)
(4),枯松倒挂倚绝壁(李白《蜀道难》)(韦
(5),画船听雨眠庄《菩萨蛮》)
(6)携来百侣曾游o(毛泽东《沁园春・长沙》)答案
(1)为刎颈之交
(2)兰泽多芳草
(3)上出重霄
(4)连峰去天不盈尺
(5)春水碧于天
(6)忆往昔峥蛛岁月稠解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统文化易错字词:刎颈、霄、峥噪、稠
5.(2019浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分(只选3小题)(6分)
(1)其身正,;其身不正,O(《论语》)
(2)覆杯水于坳堂之上,;,水浅而舟大也(《庄子•逍遥游》)⑶,渚清沙白鸟飞回,不尽长江滚滚来(杜甫《登高》)
(4)青山隔送行,疏林不做美,o夕阳古道无人语,(王实甫《长亭送别》)
(5),o矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶(陆游《临安春雨初霁》)答案
(1)不令而行虽令不从
(2)则芥为之舟置杯焉则胶
(3)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下
(4)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶
(5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字词
(2)芥;
(3)啸,萧;
(4)暮霭,禾黍;
(5)巷
6.(2019江苏』1)补写出下列名句名篇中的空缺部分(8分)
(1)名余日正则兮,o(屈原《离骚》)⑵,善假于物也(荀子《劝学》)
(3)艰难苦恨繁霜鬓,o(杜甫《登高》)
(4)树林阴翳,,游人去而禽鸟乐也(欧阳修《醉翁亭记》)
(5),抱明月而长终(苏轼《赤壁赋》)
(6)浩荡离愁白日斜,o(龚自珍《己亥杂诗》)
(7)道之以德,,有耻且格(《论语为政》)♦
(8)盖文章,经国之大业,o(曹丕《典论・论文》)答案
(1)字余日灵均
(2)君子生非异也⑶潦倒新停浊酒杯
(4)鸣声上下
(5)挟飞仙以遨游
(6)吟鞭东指即天涯⑺齐之以礼
(8)不朽之盛事解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统文化易错字:⑵生;⑶潦;⑸挟,遨
7.(2018浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分(只选3小题)(6分)⑴不愤不启,0,则不复也(《论语》)
(2),,七十者可以食肉矣(《孟子・寡人之于国也》)
(3)亦欲以究天人之际,,(司马迁《报任安书》)
(4)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,(白居易《琵琶行》)
(5)鸟雀呼晴,O叶上初阳干宿雨,水面清圆,O(周邦彦《苏幕遮》)答案
(1)不俳不发举一隅不以三隅反⑵鸡豚狗彘之畜无失其时
(3)通古今之变成一家之言
(4)冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇
(5)侵晓窥檐语一一风荷举解析第⑵小题要求根据后一句“七十者可以食肉矣”来默写前两句,较其他小题来说,难度大一些注意“豚”“彘”的写法
8.(2018江苏』2)补写出下列名句名篇中的空缺部分(8分)
(1)既见复关,O(《诗经・卫风•氓》)
(2)故不积蹉步,o(《荀子・劝学》)⑶今年欢笑复明年,(白居易《琵琶行》)
(4),不知东西(杜牧《阿房宫赋》)
(5)沙鸥翔集,o(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)八百里分麾下炙,(辛弃疾《破阵子》)
(7)浴乎沂,,咏而归(《论语・先进》)
(8),辣手著文章(杨继盛名联)答案
(1)载笑载言
(2)无以至千里
(3)秋月春风等闲度
(4)高低冥迷
(5)锦鳞游泳
(6)五十弦翻塞外声
(7)风乎舞零
(8)铁肩担道义解析本题考查默写常见名句名篇的能力易错字词:冥、锦鳞、舞零方法技巧掌握六策略,让你写对字
(1)记住生僻难写字
(2)区分同音异形字
(3)留心文字的顺序
(4)留意具体的语境
(5)留意句中通假字
(6)注意不遗漏虚词
9.(2017浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分(只选3小题)(6分)⑴饭疏食,饮水,,乐亦在其中矣,于我如浮云(《论语》)⑵且矫诏纷出,,,不敢复有株治(张溥《五人墓碑记》)
(3)女也不爽,o,二三其德(《诗经•氓》)
(4)青泥何盘盘,o,以手抚膺坐长叹(李白《蜀道难》)
(5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家,o(辛弃疾《鹏鸽天》)答案
(1)曲肱而枕之不义而富且贵
(2)钩党之捕遍于天下卒以吾郡之发愤一击
(3)土贰其行土也罔极
(4)百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息
(5)城中桃李愁风雨春在溪头养菜花解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字词:肱、枕、发愤、罔、萦、扪、胁息、芹菜
10.(2017天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分(5分)⑴,池鱼思故渊(陶渊明《归园田居》)⑵羽扇纶巾,谈笑间,O(苏轼《念奴娇・赤壁怀古》)
(3)外无期功强近之亲,o(李密《陈情表》)
(4)复道行空,(杜牧《阿房宫赋》)
(5)谨庠序之教,,颁白者不负戴于道路矣(孟子《寡人之于国也》)答案
(1)羁鸟恋旧林
(2)橘橹灰飞烟灭
(3)内无应门五尺之僮
(4)不霁何虹
(5)申之以孝悌之义解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字:羁、橘、橹、僮、霁、孝、悌
11.(2017江苏,12)补写出下列名句名篇中的空缺部分(8分)⑴氓之蚩蚩,抱布贸丝匪来贸丝,O(《诗经・卫风•氓》)
(2)小知不及大知,(庄子《逍遥游》)
(3)锦瑟无端五十弦,(李商隐《锦瑟》)
(4),月如钩寂寞梧桐深院锁清秋(李煜《相见欢》)
(5),而不知其所止(苏轼《赤壁赋》)
(6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,o(马致远《天净沙・秋思》)
(7)仁者不忧,知者不惑,(《论语・宪问》)
(8)在天愿作比翼鸟,o(白居易《长恨歌》)答案
(1)来即我谋
(2)小年不及大年
(3)一弦一柱思华年
(4)无言独上西楼
(5)浩浩乎如冯虚御风
(6)古道西风瘦马
(7)勇者不惧
(8)在地愿为连理枝解析注意易错字“御、惧、愿”
12.(2016天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分(5分)⑴良将劲弩守要害之处,O(贾谊《过秦论》)
(2)既窈窕以寻壑,o(陶渊明《归去来兮辞》)
(3),下有冲波逆折之回川(李白《蜀道难》)
(4),乾坤日夜浮(杜甫《登岳阳楼》)
(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕(苏轼《定风波》)答案
(1)信臣精卒陈利兵而谁何
(2)亦崎岖而经丘
(3)上有六龙回日之高标
(4)吴楚东南诉
(5)一蓑烟雨任平生解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字词:崎岖、圻、蓑、平
13.(2016浙江,25)补写出下列名篇名句的空缺部分(只选3小题X6分)⑴,筋骨之强,,下饮黄泉,用心一也(《荀子・劝学》)
(2)夫以秦王之威,,辱其群臣,独畏廉将军哉(司马迁《史记・廉颇蔺相如列传》)
(3)客喜而笑,o肴核既尽,o(苏轼《赤壁赋》)
(4),封狼居胥,(辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》)
(5)昨夜雨疏风骤,o,却道海棠依旧(李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》)答案
(1)蚓无爪牙之利上食埃土
(2)而相如廷叱之相如虽鸳
(3)洗盏更酌杯盘狼籍
(4)元嘉草草赢得仓皇北顾⑸浓睡不消残酒试问卷帘人解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字词:蚓、埃、盏、酌、狼籍、赢
14.(2015广东』1)补写下列句子中的空缺部分(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1),何时可掇,不可断绝(曹操《短歌行》)⑵,;雁阵惊寒,声断衡阳之浦(王勃《滕王阁序》)
(3)昨夜闲潭梦落花,o江水流春去欲尽,-(张若虚《春江花月夜》)
(4)夫夷以近,;险以远,-(王安石《游褒禅山记》)答案
(1)明明如月忧从中来
(2)渔舟唱晚响穷彭蠡之滨
(3)可怜春半不还家江潭落月复西斜
(4)则游者众则至者少解析易错字:
(2)渔,蠡;⑶潭
15.(2015福建』)补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分)⑴入则无法家拂士,,国恒亡(孟子《生于忧患,死于安乐》)⑵师者,O(韩愈《师说》)⑶宁溢死以流亡兮,O(屈原《离骚》)⑷,长河落日圆(王维《使至塞上》)
(5),家书抵万金(杜甫《春望》)
(6)夕阳西下,o(马致远《天净沙・秋思》)答案
(1)出则无敌国外患者
(2)所以传道受业解惑也
(3)余不忍为此态也
(4)大漠孤烟直
(5)烽火连三月
(6)断肠人在天涯解析易错字:⑵受;⑶余;⑹涯
16.(2015湖南』1)古诗文默写(5分)
(1)沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言,观流水兮潺漫(屈原《湘夫人》)
(2)或取诸怀抱,;或因寄所托,o(王羲之《兰亭集序》)⑶千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面,O[白居易《琵琶行(并序)》]答案
(1)荒忽兮远望⑵悟言一室之内放浪形骸之外
(3)转轴拨弦三两声未成曲调先有情解析易错字:⑴荒忽(不应写成“恍惚”);
(2)悟,骸;
(3)拨
17.(2015湖北,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分X5分)
(1)人不知而不愠,(《论语》)
(2)君子博学而日参省乎己(《荀子・劝学》)(《古诗十九首》)
(3)涉江采芙蓉,o(李密《陈情表》)(陶渊明《归去来兮辞》)(孟浩然《夜归鹿门歌》)(杜
(4)母、孙二人,更相为命,甫《咏怀古迹》)(辛弃疾《水龙吟•
(5)三径就荒,o登建康赏心亭》)
(6)岩扉松径长寂寥,o
(7)群山万壑赴荆门,o
(8)遥岑远目,献愁供恨,答案
(1)不亦君子乎
(2)则知明而行无过矣
(3)兰泽多芳草
(4)是以区区不能废远
(5)松菊犹存
(6)惟有幽人自来去
(7)生长明妃尚有村
(8)玉簪螺髻解析易错字词:⑵知;
(4)废远;⑹惟,幽;⑺明妃;⑻簪,螺,髻
18.(2015四川,14)补写出下列名篇名句中的空缺部分(限选6个小题)(6分)(《曹刿论战》)⑴吾视其辙乱,,故逐之(曹操《短歌行》)
(2)明明如月,(王勃《滕王阁序》)
(3)闾阎扑地,;舸舰弥津,青雀黄龙之触(杜甫《登高》)(白居易《琵
(4)万里悲秋常作客,o琶行》)(周敦颐《爱莲说》)
(5),铁骑突出刀枪鸣(苏轼《江城子•密州出猎》)
(6)予谓菊,;牡丹,花之富贵者也(李清照《醉花阴》)
(7)持节云中,
(8),瑞脑销金兽答案
(1)望其旗靡
(2)何时可掇
(3)钟鸣鼎食之家
(4)百年多病独登台⑸银瓶乍破水浆迸
(6)花之隐逸者也
(7)何日遣冯唐
(8)薄雾浓云愁永昼解析易错字:
(1)靡;⑵掇乂3)鼎;⑸乍,浆
19.(2014山东,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)
(1)总角之宴,o信誓旦旦,不思其反(《诗经•氓》)⑵,但愿长醉不复醒(李白《将进酒》)⑶无言独上西楼,月如钩o(李煜《相见欢》)
(4)策扶老以流憩,时矫首而遐观,鸟倦飞而知还(陶潜《归去来兮辞》)
(5)其为人也,发愤忘食,,不知老之将至云尔(《论语・述而》)
(6)五亩之宅,,五十者可以衣帛矣(《孟子・寡人之于国也》)答案
(1)言笑晏晏;
(2)钟鼓馔玉不足贵;
(3)寂寞梧桐深院锁清秋;
(4)云无心以出岫;
(5)乐以忘忧;
(6)树之以桑解析易错字词:晏晏、馔、锁、岫、以、桑
20.(2014广东,11)补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)⑴子曰:“,O知者动,仁者静知者乐,仁者寿”(《论语》)
(2)开荒南野际,o,草屋八九间(陶渊明《归园田居》)
(3)古人秉烛夜游,良有以也,o(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》)
(4)元嘉草草,,o(辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》)答案
(1)知者乐水仁者乐山
(2)守拙归园田方宅十余亩
(3)况阳春召我以烟景大块假我以文章
(4)封狼居胥赢得仓皇北顾解析易错字:⑴知;
(3)况;
(4)赢,仓皇,北顾
21.(2014江苏,11)补写出下列名句名篇中的空缺部分(8分)⑴,辩乎荣辱之境,斯已矣(《庄子・逍遥游》)
(2)日月忽其不淹兮,o(屈原《离骚》)
(3)长桥卧波,未云何龙复道行空,(杜牧《阿房宫赋》)
(4)想当年:金戈铁马,o(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
(5)兼葭苍苍,o所谓伊人,在水一方(《诗经・兼葭》)
(6)无丝竹之乱耳,o(刘禹锡《陋室铭》)
(7),来者犹可追(《论语彳散子》)
(8)水至清则无鱼,o(《汉书・东方朔传》)答案
(1)定乎内外之分
(2)春与秋其代序
(3)不霁何虹
(4)气吞万里如虎
(5)白露为霜
(6)无案牍之劳形
(7)往者不可谏
(8)人至察则无徒解析注意易错字:分、序、霁、牍、察
22.(2014福建,1)补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分)
(1)顺风而呼,声非加疾也,O(荀子《劝学》)⑵,往来无白丁(刘禹锡《陋室铭》)⑶心远地自偏(陶渊明《饮酒》)
(4)我寄愁心与明月,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)庄生晓梦迷蝴蝶,o(李商隐《锦瑟》)
(6)斜阳草树,,人道寄奴曾住(辛弃疾《永遇乐》)答案
(1)而闻者彰
(2)谈笑有鸿儒
(3)问君何能尔
(4)随风直到夜郎西
(5)望帝春心托杜鹃
(6)寻常巷陌解析易错字:⑴彰;⑵鸿儒;⑶君,尔;
(4)郎;⑸鹃;⑹巷陌
23.(2014天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分(5分)
(1)吾所以为此者,o(司马迁《史记・廉颇蔺相如列传》)⑵,眄庭柯以怡颜(陶渊明《归去来兮辞》)⑶,往往取酒还独倾(白居易《琵琶行》)
(4)女蜗炼石补天处,(李贺《李凭箜篌引》)
(5)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,(王安石《游褒禅山记》)答案
(1)以先国家之急而后私仇也
(2)引壶觞以自酌
(3)春江花朝秋月夜
(4)石破天惊逗秋雨
(5)其孰能讥之乎解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化易错字:觞、酌、朝、逗、孰
24.(2014辽宁,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬,(王湾《次北固山下》)⑵,不能十步;,功在不舍(《荀子・劝学》)
(3)故国神游,多情应笑我,早生华发,o(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)⑴鲍照的《拟行路难》当中以,起兴,从日常平凡的生活现象引发自身的感慨⑵曹操的《短歌行》中的,,表达了自己希望接纳更多的人才,模仿了《管子》的海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其吉〃向O⑶李白常常称谢灵运为谢公比如在,诗句中答案Q)泻水置平地各自东西南北流
(2)山不厌高海不厌深
(3)脚著谢公屐身登青云梯(谢公宿处今尚在濠水荡漾清猿啼)
6.(2022新高考1,17节选64篇)补写出下列句子中的空缺部分(4分)⑴《荀子•劝学》中,两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒
(2)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如,
⑤本题精讲见本书第276页答案
(1)鹫马十驾功在不舍(每答对一空给1分,有错别字该空不给分)
(2)(示例1)但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间(示例2)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠(示例3)杏园憔悴杜鹃啼无奈春归(示例4)江晚正愁余山深闻鹏鸽(每答对一空给1分,有错别字该空不给分如有其他答案,只要符合要求,即可给分)答案1海日生残夜江春入旧年2骐骥一跃弩马十驾⑶人生如梦一尊还酹江月解析易错字词:1生;2骐骥,弩;3尊,酹
25.2014江西』5古诗文填空8分⑴有志矣,不随以止也,,o王安石《游褒禅山记》⑵,到黄昏、点点滴滴这次第,!李清照《声声慢》3,目眇眇兮愁予袅袅兮秋风,屈原《湘夫人》4鹿门月照开烟树,o岩扉松径长寂寥,孟浩然《夜归鹿门歌》答案1然力不足者亦不能至也⑵梧桐更兼细雨怎一个愁字了得3帝子降兮北渚洞庭波兮木叶下4忽到庞公栖隐处惟有幽人自来去解析易错字:3渚;4栖,幽
26.2012课标全国,10补写出下列名篇名句中的空缺部分6分1是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,人皆有之,O《孟子・告子上》2呜呼!师道之不复,可知矣,君子不齿,,其可怪也欤!韩愈《师说》3四十三年,,烽火扬州路可堪回首,一片神鸦社鼓!辛弃疾《永遇乐》答案1非独贤者有是心也贤者能勿丧耳⑵巫医乐师百工之人今其智乃反不能及⑶望中犹记佛狸祠下解析易错字词:1丧;2及;3佛狸,祠
27.2011课标全国,10补写出下列名篇名句中的空缺部分6分1子曰:“三人行,o择其善者而从之,”《论语•述而》⑵西当太白有鸟道,O地崩山摧壮士死,O(李白《蜀道难》)
(3)若夫日出而林霏开,,晦明变化者,(欧阳修《醉翁亭记》)答案
(1)必有我师焉其不善者而改之⑵可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连
(3)云归而岩穴暝山间之朝暮也解析易错字:⑴焉;⑵巅,钩;⑶暝
7.(2022新高考31,17,60篇)补写出下列句子中的空缺部分(6分)Q)陶渊明《归园田居》(其一)中,两句使用叠字,增添了乡村远景的平静安详之感
(2)杜甫《蜀相》中两句自问自答,点明了诸葛武侯祠所在的位置
(3)古代京城百业兴旺,精英荟萃,又被称为京华,这一美称,在唐宋诗词里经常出现,如答案Q)暧暧远人村依依墟里烟
(2)丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森
(3)(示例1)世味年来薄似纱谁令骑马客京华(示例2)冠盖满京华斯人独憔悴(示例3)游观须知此地佳纷纷人物敌京华(示例4)江亭夜语喜见京华新样舞
8.(2022全国甲,16节选)补写出下列句子中的空缺部分(4分)⑴杜甫《登高》中,两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受
(2)辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中,两句,表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势答案
(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
(2)金戈铁马气吞万里如虎
9.(2022全国乙,16节选)补写出下列句子中的空缺部分(4分)Q)白居易《琵琶行》中,两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲⑵李商隐《锦瑟》,两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读答案
(1)轻拢慢捻抹复挑初为《霓裳》后《六幺》
(2)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年
6.(2021新高考1,17,60篇)补写出下列句子中的空缺部分(6分)Q)《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》的创作原因,除了痛心君王听信谗言,不能明辨是非外,还有,
(2)针对司马光认为新法生事”的指责,王安石在《答司马谏议书》中指出才隹行变法是为了,“,不是为了生事扰民
(3)杜康是中国古代传说中的“酿酒始祖,后世多以杜康借指美酒,杜康”一词也经常在古诗词中出现,如“答案
(1)邪曲之害公也方正之不容也
(2)举先王之政以兴利除弊
(3)何以解忧唯有杜康
7.(2021新高考1,17节选64篇)补写出下列句子中的空缺部分(2分)项羽破秦入关,三分关中之地,以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王,合称三秦从此三秦作为一个地理名词,频繁在古诗词中出现,如答案(示例1)城阙辅三秦风烟望五津(示例2)心折此时无一寸路迷何处见(是)三秦(示例3)镜写三秦色窗摇八水光(示例4)三秦流血已成J||塞上黄云战马闲
8.(2021新高考1,17节选58篇)补写出下列句子中的空缺部分(4分)Q)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个,,且是被迁戍边的兵卒
(2)《楚辞招隐士》中有王孙游兮不归,青草生兮萋萋的经典句子从此之后,将王孙与青草一起吟咏,成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统,如答案Q)瓮牖绳枢之子氓隶之人
(2)随意春芳歇王孙自可留
9.(2021新高考11,17,58篇)补写出下列句子中的空缺部分(6分)Q)陶渊明《归园田居(其一)》中,两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往
(2)欧阳修在《伶官传序》中感慨:当李存勖强盛的时候,,而等到他衰败的时候,几十个伶人围困他,他就身死国灭,被天下人讥笑
(3)古代的诗人受到《楚辞・湘夫人》袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下的启发,创造出落木”一词,以指代落叶该词在古典诗词中经常出现,如答案
(1)羁鸟恋旧林池鱼思故渊
(2)举天下之豪杰莫能与之争
(3)(示例1)落木千山天远大澄江一道月分明(示例2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
10.(2021新高考11,17,64篇)补写出下列句子中的空缺部分(6分)Q)李白《蜀道难》中,两句,化用西晋张载《剑阁铭》中形胜之地,匪亲勿居的句子,写剑阁的险要,告诫人们警惕战乱
(2)杜牧在《阿房宫赋》中分析秦王朝灭亡的原因之后,又用两句话对后世统治者提出了警示,这两句话是,
(3)日边一词的字面意思就是太阳旁边,在古代诗文中常用来比喻京师附近或帝王左右如诗句,中日边”的含义就是如此答案
(1)所守或匪亲化为狼与豺
(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
(3)(示例1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(示例2)唯有残生梦犹能到日边
3.(2021全国甲,16)补写出下列句子中的空缺部分
(1)《左传・庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为
(2)《庄子逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称,当大鹏迁往南海的时候,,乘着六月的大风飞去⑶郦道元在《三峡》一文中引用渔歌,来印证前文对哀猿长啸的描写答案
(1)(吾)视其辙乱望其旗靡
(2)水击三千里拎扶摇而上者九万里
(3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
5.(2021全国乙,16节选)补写出下列句子中的空缺部分(4分)Q)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是,“
(2)即便故国不堪回首,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非////,o答案
(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声
(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
11.(2020新高考1,17节选)补写出下列句子中的空缺部分(2分)《论语・先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,,答案可使有勇且知方也
12.(2020新高考口,17)补写出下列句子中的空缺部分(6分)Q)后世多将军队中的同事称为“袍泽,这个词源自《诗经•秦风•无衣》中“和两句
(2)杜甫《登岳阳楼》中,两句才苗画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象
(3)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此,,本来就不在于战争答案Q)与子同袍与子同泽
(2)吴楚东南妹乾坤日夜浮
(3)秦之所大欲诸侯之所大患
1.(2020课标全国I,16)补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴《离骚》中“,”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映⑵元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“,»两句O
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于,答案
(1)制美荷以为衣兮集芙蓉以为裳
(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿⑶又恐琼楼玉宇高处不胜寒解析易错字:黄、集、座、琼
2.(2020课标全国H/6)补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)《荀子・劝学》中举例说,笔直的木材如果就会弯曲到符合圆规的标准:即使再经曝晒也不会挺直,因为“⑵欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“,而用泉水酿制的美酒,口味甘洌
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“月亮时圆时缺J,O答案
(1)猱以为轮猱使之然也
(2)临溪而渔溪深而鱼肥⑶而未尝往也而卒莫消长也解析易错字:猱、渔、卒易漏字:也
3.(2020课标全国补写出下列句子中的空缺部分(6分)⑴在《论语•述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而
(2)白居易《观刈麦》中“,”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热
(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“”,嘈杂的音乐声“答案
(1)不义而富且贵于我如浮云
(2)力尽不知热但惜夏日长⑶多于机上之工女多于市人之言语。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0