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广东省技师学院评审细则(评审表)学校名称(公章)填报时间广东省劳动和社会保障厅印制领导班子(分)015自评省评分分学校自评自评分()扣分原因专家评价专家评分()扣分原因自评省评办学规模08标准技师学院全日制在校生规模应不少于人,其中,高级工班、技师班(含预备技3000)()师在校生占以上或达到人以上;培养技师层次的常设专业一般不少于40%12004个,所设专业具有两届以上高级技工培养实践;面向企业在职职工的高级工、技师和高级技师的提高培训每年不少于人500评审办法(此项为否决项)
①办学规模(全日制在校生)达标,其中高级工班、技师班(含预备技师)在校()生占以上或达到人以上
②培养技师层次的常设专业一般不少于40%12004个,所设专业具有两届以上高级技工培养实践
③面向企业在职职工高级工、技师和高级技师年培训量达标备查材料及考核内容
①近三年招生简章
②三年学生录取名册
③在校学生名册
④高级工班、技师班(含预备技师班)在校生统计表
⑤培训班名册学校自评达标与否()专家评价达标与否()自评省评分分师资队伍09标准技师学院必须有稳定的专职教师队伍,师资结构合理,有满足教学需要的理论(兼实验)教师、实习指导教师及课题(项目)导师其中理论(兼实佥)教师和课题(项目)导师应具有大学本科以上学历,实习指导教师应具有大专以上学历和技师以上职业资格具有高级职称的教师占专任教师的比例不低于;高级实习指导3教师和高级技师占实习教师总数的以上课题项目)导师可聘请企业、高校的专家担任专业教师中〃一体化〃教40%师的比例要达到以上有不少于人的高级考评员队伍45%40%5评审办法(此项为否决项)
①必须达到标准内容
②专职教师队伍数量要求师生比之
③〃一体化〃教师中,具有技1:20师职业技能资格及以上和高级专业技术职称的〃一体化〃教师不少于〃一体化〃教师总数的50%备查材料及考核内容
①全校教职工名册
②各专业的专业教师名册、学历、职称和职业资格证书
③文化、技术理论课教师名册、学历、职称和职业资格证书
④实习指导教师名册、学历、职称和职业资格证书
⑤〃一体化〃教师名册、学历、职称和职业资格证书
⑥课题(项目)导师名册、学历、职称和职业资格证书达标与否()学校自评:专家评价达标与否()自评省评分分校企合作10标准技师学院要贯彻校企结合原则,应与个以上大中型企业合作,建立良好的沟通渠道3和伙伴关系,学院为企业提供技师培训和高技能人才服务,企业则为学院提供教师、学生(学员)培训的校外实习基地;可采用共同培养、订单培养、顶岗实习等合作模式,共同编写培训课程和教材,制定教学计划和教学大纲,联合课题攻关和共享师资资源评审办法(此项为否决项)
①大中型合作企业不少于家,与企业签订三年以上合作协议并有经常合作活动记录
②有共3同制定的教学计划和教学大纲以及联合开展课题攻关
③有派教师到企业进修、聘任企业人员授课的资料
④承担企业职工和高技能人才培训,有协议和培训资料
⑤企业为学校提供师资和学生(学I员)培训的校外实习基地,接收学校毕业生就业,有协议备查材料及考核内容
①校企合作协议
②高级工、技师(预备技师)专业合作企业情况表及相关材料学校自评达标与否()专家评价达标与否()
③校企合作成果资料咨询机构(分)113标准技师学院要设立包括工商企业界、经济界、教育界和政府部门等有关专家组成的专家咨询委员会,定期听取意见,沟通情况评审办法(满分分)3
①成立了符合要求的专家咨询委员会,指导作用明显,记分,企业专业人员数2量少于,扣分
②近三年专家咨询委员会有活动且记录完整,记分,每少50%11自评省评一年记录,扣分
0.5备查材料及考核内容学校自评:自评分()扣分原因:专家评价:专家评分()扣分原因
①咨询委员会人员名单及相关证明材料
②活动记录基础设施(分)125标准技师学院必须建立与专业相适应的信息资料室(中心),为师生提供文字资料和各种信息学院文体、生活设施要满足学生(学员)的需求,提供优质服务评审办法(满分分)5
①建立与专业相适应并能为师生提供服务的信息资料室(中心),记分,没有为师生提供服3务的记录,扣分
②文体、生活设施能满足学生的需求,记分,有学生投诉并属实,扣分221备查材料及考核内容
①信息资料室(学校网站、校园网、专业资料库等)设备、运行和为师生服务记录
②开展文体活动资料
③学生参与宿舍、食堂等生活设施管理及征求学生意见并改进的记录
④学生对学校生活设施总体满意度评价材料
⑤学生投诉信等学校自评自评分()专家评价专家评分()扣分原因扣分原因自评省评就业指导(分)138标准技师学院要成立招生就业专门机构,收集、整理、分析相关信息,提出工作意见;要加强职业指导员队伍和就业网络建设,配备至少名中级以上职业指导师,建立就业网络并与5劳动力市场网络联通评审办法(满分分)8
①成立招生就业专门机构并能正常开展工作,记分,无收集相关信息,扣分,无整理、分析42相关信息,无提出对教学等改进意见,扣分
②职业指导师数量达标,并有工作记录,记分,每22少名,扣分,无工作记录,扣分
③与劳动力市场网络联通并为学生就业提供服务,记分,2112无网上推荐记录的扣分1备查材料及考核内容
①招生就业专门机构设置、人员配置、工作业绩材料
②收集人才市场需求、毕业生就业等信息,并进行整理、分析和提出改进意见的材料
③职业指导师名单、职业资格证书
④与劳动力市场联网并在网上推荐学生就业的资料学校自评自评分()扣分原因自评省评分分(组织考评分)143专家评价:专家评分()扣分原因标准学生(学员)学习届满,按照职业技能鉴定有关规定组织技师考评考评合格者,由学院报省有关部门审核后颁发预备技师、技师或高级技师证书预备技师原则上要到企业参加本专业工种生产实践两至年,然后回学校参加课题(项目)3答辩,通过后颁发技师证书评审办法(满分分)3
①对学生(学员)学习届满,按有关规定组织技师考评,并按规定审核后对考评合格者颁发预备技师、技师或高级技师证书的,记分
②对毕业生开展跟踪服务,记分
③毕业生回校参11加技师培训和课题(项目)答辩,通过后颁发技师证书,记分1备查材料及考核内容
①组织学习届满的学生(学员)参加技师考评并颁发预备技师等资格证书的资料
②对毕业生开展跟踪服务资料
③组织已参加工作的毕业生回校进行技师培训、考评并颁发技师等资格证书的资料学校自评自评分()扣分原因专家评价专家评分()扣分原因自评省评教研教改(分)1514标准技师学院必须制定学校年度教学研究和教学改革计划并认真组织实施(评审办法满分分)14
①有年度教学研究和教学改革计划并认真实施,记分,无制订计划,扣分,无实施记录,42扣分
②近三年获得省级以上教学论文或教学成果评选、技能竞赛项以上奖励的,记分,21210每少一项扣分1备查材料及考核内容标准为贯彻落实劳动保障部《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》(劳社部发〔〕号)精神,规范发展技师学院,推动技200631师学院加快高技能人才培养工作,制定本标准评审办法(满分分)5
①学校主管部门和学校领导对设置技师学院指导思想明确,重视高技能人才培养工作,有记录材料,记分,无记录材料,记分
②校长、教学副校长具有副高职称,记分,每缺一项扣104分2备查材料及考核内容
①主管部门和学校领导会议记录
②校长、教学副校长的专业职称证书学校自评自评分()扣分原因专家评价专家评分()扣分原因
①年度教研教改计划和总结、论文及开展活动记录
②省级以上教学成果获奖材料学校自评:自评分()扣分原因专家评价:专家评分()扣分原因自评省评分分(教学模式分)166标准技师学院实行学分制,建立弹性学习制度,实行模块化、课题化教学模式学生(学员)可以半工半读、工学交替、分阶段完成学业评审办法(满分分)6
①建立学分制,可分段完成学业的,记分
②实行模块化、课题化教学模式,2教学效果好的,记分,效果一般的记分42备查材料及考核内容
①建立学分制资料
②可分段完成学业(包括函授)的记录
③模块化、课题化教学模式的教材、教案、论文、总结等资料学校自评自评分()扣分原因专家评价专家评分()扣分原因:自评省评分分(培养目标分)0210标准:技师学院是高等职业教育的组成部分,是在高级技工学校基础上设立的,以培养预备技师、技师和高级技市等高技能人才为主要目标的职业院校,同时承担各类职业教育培训机构实习指导教师的培训和进修任务评审办法(满分分)10
①有学校发展规划、名专业建设规划、师资队伍培养计划、培养技师(含预备技师)和高级技师计划,记分,缺一项扣分
②近二年累计培训预备技师、技师和高级技师不少于人,411000记分,每少人,扣分
③近三年累计承担实习指导教师培训不少于人,记分,
41250.5502每少人,扣分201备查材料及考核内容
①未来年上述两项规划、两项计划
②培训预备技师、技师和高级技师名册
③实习指导5教师培训名单和教学计划学校自评自评分()扣分原因自评省评分分(教学质量分)0316专家评价:专家评分()扣分原因标准技师学院按照职业标准组织职业教育和培训,实行职业资格证书制度(评审办法满分分)16
①高级工、技师和高级技师班获证率达到以上的,记分,每少,扣分
②高级工90%35%1班和技师班(含预备技师)学生(学员)的各科成绩合格率达到以上的,记分,每少,90%25%扣分
③高级技能职业资格证获取率达到以上的,记分,每少,扣分
④毕业率190%42%1达到以上的,记分,每少的,扣分
⑤参加全国、省、市技能竞赛的,记分,获95%32%11得市技能竞赛奖项的,记分,获得全国、省技能竞赛奖项的,记分12备查材料及考核内容
①近二年的获证率、成绩合格率
②全国、省、市技能竞赛参赛名册和得奖名册
③获奖证书复印件(奖牌奖杯照片)学校自评自评分()扣分原因专家评价专家评分()扣分原因自评省评(招生对象分)042标准技师学院的招生对象主要面向已取得国家高级工职业资格证书和要考取各类技师职业资格证书的生产、服务第一线工人,同时也可招收持有高级工职业资格证书的高级技工学校及各类职业技术院校毕业生评审办法(满分分)2
①技师班对生产、服务一线招生的,记分
②技师班对高级技校及各类职业技1术院校毕业生招生的,记分1备查材料及考核内容技师班招生名册学校自评:自评分()扣分原因专家评价:专家评分()扣分原因自评省评分分专业设置(分)0510标准技师学院按照市场需求和国家职业标准开发和设置专业专业建设要适应和服务于当地经济社会发展,突出新技术、新知识、新设备、新工艺、新材料的特点,实践教学一般应占教学总课时的以上65%(评审办法满分分)10
①开设的高级工、技师(预备技师)专业适应本地区经济社会发展需求,并符合国家职业标准,记分,其中有一个专业不符合的,扣分
②专业教学内容新、31教学设备先进的,记分
③实践教学课时数达标(占教学总课时的以上),365%记分,每低的,扣分43%1备查材料及考核内容
①开设的高级工、技师(预备技师)专业的可行性论证报告
②近三年招生简章
③高级工、技师(预备技师)专业教学计划、教材及教学计划执行记录学校自评:自评分()扣分原因:专家评价:专家评分()扣分原因自评省评分分学校面积06标准技师学院校园占地面积不少于平方米(约亩),建筑面积66000100不少于平方米,实习、实验场地及附属用房面积不少于平方米5000015000评审办法(此项为否决项)
①校园占地面积达标
②建筑面积(不包括教职工宿舍)达标
③实习、实验场地及附属用房面积达标,其中实习、实验场地面积不少于平方米14000备查材料及考核内容
①土地证、合同
②学校平面图
③各建筑物平面图
④各专业实习实验场地平面图学校自评达标与否()专家评价:达标与否()自评省评分分办学经费(分)0718标准技师学院应有稳定的经费来源,有与学校规模相适应的基本建设和专业经费,生均经费能满足学生(学员)培养的需要教学设施设备必须达到国内先进水平,其中部分达到国际先进水平生均教学实习设备不低于元;百名学生配备教学用计算机台数不2500低于台;教材应符合国家职业标准有关要求25评审办法(满分分)18
①经费来源稳定,生均经费不低于元/年(山区学校不低于元/年),记分,每400030003)低于元/年(山区学校低于元/年,扣分
②实习设备完善、先进,在省内有示范2003001性,记分
③生均教学实习设备和计算机台数达标,记分,生均教学实习设备每少元,57500扣分,百名学生配备教学用计算机每少台,扣分
④教材符合要求,记分,其中有一门1513主要课程教材不符合要求,扣分备查材料及考核内容
0.5
①(季度)资产负债表、年度决算表
②教学实习设备明细表
③教学实习设备使用、检修记录
④高级工、预备技师、技师专业的教学计划和教材。
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