师范生毕业实习报告范本2篇

师范生毕业实习报告范本今年的一次实习是我们毕业前的最后一次实习实习是师范生职前教育的必要组成部分通过实习，可以使师范生提前了解现代中小学教育教学模式，在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务，也能够指导我们怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分的调动学生的积极性，教会运用巧妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够衔接上在实习期间，我们坐在班级后面听老师讲课，其实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，如何传授知识，如何驾驶课堂，如何控制授课时间等要学习的知识真的很多很多

一、实习目的教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分因此，本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业教师教学初步的实际知识，为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足，训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能，巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力，使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识

二、实习学校小学XX

三、带队教师XX o

四、实习主要内容.实践学校所学习的相关知识1熟悉相关教职工的工作

2..积累基层工作经验

3、接触学生，深入了解学生4

五、实习发现.小学儿童有天性好动的特点，注意力很难集中，尤其是长时间集1中他们一节课只安排分钟左右，所以在规划教案的过程中，要求教40材中的难点、重点和要点做到简明扼要，在课堂上要循循善诱，诲人不倦，引导学生当堂的内容当堂掌握.小学儿童的大脑发育还不够健全，随之而来的特点是活泼而好动，2注意力容易分散这就要求小学教师课堂调控力强，教学过程需要考虑添加一定的趣味性，吸引小学儿童的注意力教师采取一定的措施来很好的把握课堂气氛，既不能太闹，也不能过于沉静死板我在那听了好几位教师的课，尽管方式不尽相同，但各有千秋，效果都很好、小学的课堂强调的是生动有趣，所以教师的都与小学生的心3ppt理特点相符合小学教师可以运用音乐，动画等教学媒体来辅助教学，以达到吸引学生注意力的目的

六、实习总结.新的中小学课程标准已经实施几年的时间，我们应该全面了解并1深入探究信息技术这门学科的新课程标准，了解他们所学习的内容及要求，我们有所目的的提升自己为以后从事教育事业打下坚实的基础、钢笔、粉笔及讲课是教师所应具备的最基本的教学技能，但现在2普遍存在的问题是新毕业的大学生基本技能水平的下降，所以在职前一定要加大力度培养师范生的基本功训练、我们应该跟上时代，了解中小学学生的心理特点及每个阶段学生3的个性特征，只有了解到他们需要什么，对什么感兴趣，我们才能与学生友好相处，让他们感到学习不是一种压力而是一件有趣的事情

七、实习体会我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法，与时俱进,不

1.断创新教学模式听课的过程中，我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法，不再采取满堂灌的教学思路，老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力同时，我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念，在教学课堂中完全把课堂还给了学生.小学生在课堂上表现得异常活跃小学生由于自身的年龄特点，在2课堂上表现的异常的活跃，当老师提出一些要求时都能积极的投入，对于回到问题也是争先恐后，整个小学教学课堂朝气蓬勃.老师注重与学生的情感交流我们注意到，在教学过程中，授课老师3的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美，老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别无论是在课前的准4备，还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧,乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力，都是我们所不能及的因此，我们需要提高我们的相关教育教学技能，巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养自身分析、研究、解决实际问题的能力最后，我要感谢师范对我们的培养，感谢学校给我们这次见习的机会，xx感谢所有教过我们的老师，谢谢你们师范生毕业实习报告范本

（2）尊敬的领导您好！我是师范大学学院专业—届毕业生，我在—年XX XXXX9月至—年月期间，在一所中学进行了为期半年的毕业实习在这段时6间里，我扎实地完成了实习任务，积极参与教学活动，并通过实习获得了丰富的教学经验和专业技能的提升现将此次毕业实习的情况进行详细的报告，希望能得到您的指导和评价

一、实习目标和任务作为一名师范生，在毕业实习中，我的主要目标是熟悉和掌握课程教学的各个环节，并能够独立承担一些教学任务为了实现这一目标，我主要参与了教学计划的制定、教学准备、课堂教学、作业批改和教学反思等工作，同时还积极参与了班级管理和教育科研等方面的工作

二、实习过程和实践经验.教学准备我充分利用实习前的时间，对所授课程进行了详尽的1备课通过查阅教材、参考教案和教学资料，我了解到了每个知识点的教学重点和难点，并根据学生的学情制定了科学合理的教学目标和教学方案我还根据学生的实际情况，准备了多种教学辅助工具，如幻灯片、教学实物等，以提高教学效果.课堂教学在实习过程中，我主要担任了数学和英语两门课程的2教学工作在课堂教学中，我灵活运用了多种教学方法和手段，如讲解法、示范法、情景模拟法等，以激发学生的学习兴趣和积极性我注重与学生的互动，鼓励学生提问、思考和表达，以培养他们的学习能力和解决问题的能力.作业批改和教学反思在每次课堂结束后，我会及时批改学生的3作业，并对学生的知识掌握情况进行评价和总结同时，我还会进行教学反思，总结教学中的问题和不足之处，并寻找改进的方法和措施通过不断地反思和实践，我逐渐提高了自己的教学水平和综合能力.班级管理和教育科研在实习过程中，我还积极参与了班级管理4和教育科研工作我与班主任老师一起开展班务会议和家长会等活动，与家长保持紧密联系，共同关注学生的学习和生活情况同时，我还参与了学校的教育科研活动，积极探索和研究教育教学新方法，提高自己的教育教学能力

三、实习成果和收获通过这次毕业实习，我取得了一系列的实习成果和收获.增强了教学能力通过实习，我掌握了一定的课堂管理和教学1技能我能够合理布置课堂，控制教学进度，激发学生的学习兴趣和积极性我逐渐提高了语言表达和语言组织能力，能够清晰地讲解知识点，使学生能够理解和掌握课程内容.增强了班级管理能力通过参与班级管理工作，我了解了班级管2理的重要性和难点我学会了与学生和家长进行良好的沟通和协调，能够有效解决班级管理中的问题和矛盾我还积极参与学校举办的班级活动，增进了与学生和家长的感情，形成了良好的师生关系和班级氛围.提高了教育科研能力通过参与教育科研活动，我了解了教育科3研的方法和技巧我学会了利用教育资源，开展教育实践和研究，提高教育教学质量我还能够撰写教育科研论文，发表教育科研成果，增加了自己的学术影响力和竞争力

四、实习总结和建议通过这次毕业实习，我深刻地认识到了自己的不足和不足之处我发现在教学方面，我还需要进一步提高自己的教学能力和专业素养我在课堂教学中的语言表达和授课技巧方面还存在一些不足，需要加强训练和提高同时，在班级管理方面，我也需要进一步提高自己的组织能力和领导能力，能够更好地协调班级中的各类事务为了进一步提高自己的教育教学能力，我计划继续加强对课程和教材的研究，不断学习和钻研教育教学理论和方法同时，我还计划通过参加教育培训和教育实践活动，不断提高自己的综合素质和专业能力在未来的职业生涯中，我将努力成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量我将坚持不懈地学习和提高自己，在实践中不断积累经验和改进教育教学方法，为教育事业的发展做出自己的贡献感谢您对我这次毕业实习的指导和支持！我将以此次实习为契机,不断努力，不断进步，为实现自己的教育梦想而努力奋斗！此致礼！。