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文本内容:
幼师实习自我鉴定样本三个月的实习期告已段落在三个月里,学到了很多确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等跟着我的辅导教师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自我策划方案,这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从教师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的因为觉得自我也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开始束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的机会,在活动中,偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄苓牙膏”有关的教师印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作本事的程度她不但肚子里的墨水多,并且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎样看的,当然我也会议论,也有自我的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多幼师实习自我鉴定样本
(二)一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,学习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信实习让我增长了不少知识,积累了不少经验记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了,经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了开始,我很有自信,心想我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信上课时该怎样与小朋友进行沟通到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力幼师实习自我鉴定样本
(三)尊敬的领导、评议老师您好!我是一名正在进行幼师实习的学生,非常感谢您给予我这次实习的机会通过这段时间的实习,我学到了许多知识和经验,得到了很多成长和进步在此,我将对自己的实习进行自我鉴定
一、实习目标我在实习开始前制定了明确的实习目标,主要包括以下方面
1.学习幼儿教育理论知识,了解幼儿发展特点和教育方法;
2.锻炼自己的教学能力,提高幼教实践能力;
3.提高与幼儿及家长之间的沟通能力;
4.了解幼儿园的管理规范和工作流程在实习过程中,我一直以这些目标为导向,努力实现和超越
二、学习能力
1.在实习前,我认真学习了相关的理论知识和幼教实践经验,使我对幼教的基本概念和方法有了较为全面的了解;
2.在实习期间,我积极参加教研活动和经验交流,与教师们分享思考和实践心得,不断完善自己的知识体系;
3.结合实际情况,我灵活运用所学知识,改进教学方法和策略,提高幼儿的学习效果;
4.通过观察和分析,我及时总结出问题和不足,并积极主动地向教师请教和学习
三、教学能力
1.在实习期间,我参与了多场教学,针对幼儿的认知和兴趣特点,设计了一系列生动有趣的教学活动,提高了幼儿的学习兴趣和参与度;
2.我注重培养幼儿的综合能力,通过游戏、手工制作、音乐、绘画等多种方式,激发了幼儿的创造力和想象力;
3.在实习过程中,我提高了自己的教学技能,能够合理安排课堂时间,让每个幼儿都有充分的参与机会,并能够独立完成教学任务;
4.在教学过程中,我注重与幼儿的互动和交流,耐心倾听他们的思考和发言,并及时给予肯定和鼓励
四、沟通能力
1.在实习过程中,我积极与幼儿家长进行交流,了解他们对孩子的期望和需求,及时沟通并解决问题;
2.在幼儿园的例会中,我能够和同事们进行有效的协调和讨论,积极参与团队活动,配合完成各项工作任务;
3.在与评议老师的交流中,我能够坦诚地表达自己的想法和体会,积极接受评议和指导,并进行及时的调整和改进
五、工作态度L在实习期间,我始终保持良好的工作态度,遵守幼儿园的规章制度,认真履行实习任务;
4.我能够积极主动地学习和汲取经验,主动承担各项工作,保证工作的完成质量;
5.在工作中,我注重细节和责任,严格按照教学计划和安排,确保每一项工作任务都能够按时完成;
6.我尊重幼儿的个性,注重培养他们的自主性和独立性,为他们创造一个温馨、和谐的学习环境
六、自我反思与改进在实习过程中,我认真反思自己的不足和问题,并采取了有效的改进措施,力求提高工作效果例如,我发现自己在教学设计上有时不够恰当,导致幼儿的学习效果不佳于是我整理了更多的教学案例,多次修改调整,不断优化自己的教学方案,取得了明显的进步同时,我也意识到自己在与家长沟通时有时缺乏耐心和理解于是我主动向老师请教相关技巧,并积极参加幼教讲座和培训,提高自己的交流能力在今后的学习和工作中,我将进一步提高自己的专业素质,不断改进教学方法,提高幼儿的学习效果同时,我也将注重提高自己的沟通能力,与家长和同事建立更加密切的联系,形成良好的团队合作氛围我相信,在领导和老师们的指导和帮助下,我一定能够更好地发挥我在教育事业中的作用谢谢!此致敬礼【生效方法】此自我评价适用于学生的工作处于评选阶段,不过每位学生的实习情况都有所不同,所以你还需要对文本进行修改,并根据自己的实际情况添加适当的内容,使其与你的实习经历相一致幼师实习自我鉴定样本
(四)尊敬的领导、老师:您好!在这次幼师实习结束之际,我怀着激动而兴奋的心情,为我在实习中的所见所闻、所思所想记录下来,向您做一份自我鉴定,并希望您能为我提供指导和建议
一、实习背景实习地点某某幼儿园实习时间2021年X月-2021年X月
二、实习目标
1.深入了解幼儿教育理论和实践
2.掌握幼儿园教师的基本工作流程和技能
3.提高幼儿教育观念和教育能力
4.培养良好的师德师风
三、实习工作内容和主要收获
1.参与课堂教学在实习期间,我积极参与了多个班级的课堂教学通过和老师们的互动和观摩,我深入了解了幼儿园的课程设置和教学方法,学习了如何与幼儿有效沟通和引导在实际操作中,我尝试运用多种教学手段,如游戏、故事讲解等,激发幼儿的学习兴趣,提高了自己的教学能力
2.参与课外活动在实习期间,我积极参与了幼儿园的各项课外活动,如园庆活动、亲子活动等通过参与这些活动,我能够更好地理解幼儿的需求和兴趣,并且锻炼了自己的组织能力和协调能力
3.与幼儿家长的交流在实习期间,我认真履行了家访和家长会的任务在与家长的交流过程中,我能够真正感受到家长对孩子教育的重视,也能够理解他们的关切和期望通过与家长的交流,我学会了如何与家长建立良好的沟通和合作关系,为孩子的教育提供更好的支持
4.教育观念的提升在实习期间,我认真学习了幼儿教育学的相关知识,通过阅读教育理论、观摩优秀教师的教学实践和与老师的交流,我对教育的理解和认识不断深化,并且积累了更多的教育经验和思考
四、实习心得体会
1.注重观察与分析在实习期间,我意识到观察能力的重要性只有通过观察,我们才能真正了解幼儿的需求和兴趣,才能更好地为他们提供适宜的教育环境和教育内容同时,观察也是我们深入了解幼儿发展规律和个体差异的重要手段
2.关注个别学生的发展每个孩子都有自己独特的个性和特点,作为幼师,我们应该关注每个幼儿的发展,并针对不同的幼儿制定适合他们的教育方案通过对个别学生的研究和关注,我们能够更好地发现他们的潜力和问题,并采取相应的教育措施
3.培养良好的师德师风作为幼师,我们不仅要具备扎实的专业知识和教育技能,更要具备良好的师德师风在实习期间,我认真履行自己的职责,尊重幼儿的个体差异和人格尊严,以身作则,与幼儿建立起良好的师生关系
五、进一步提升的计划
1.学习理论知识在实习过程中,我意识到自身理论知识还不够扎实,所以我计划在未来的学习中加强对幼儿教育学相关知识的学习,不断提升自己的专业技能
2.加强实践经验实践是检验理论的有效手段,所以我计划在未来的学习中积极参与各种实践活动,提升自己的实践能力
3.提高沟通能力作为幼师,良好的沟通能力是非常重要的,所以我计划在未来的学习中加强与幼儿、家长和同事的交流,锻炼自己的口头表达和书面表达能力通过这次实习,我深刻地体会到了教育工作的艰辛和重要性,也收获了许多宝贵的经验和教训感谢领导和老师们给我提供了这次实习机会,让我有机会实践和提升自己我将会珍惜这次实习经历,不断努力,为幼儿园事业的发展贡献自己的力量最后,请领导和老师们对我的实习工作进行评价和指导,谢谢!。
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