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文本内容:
第课时)Section A2(3a〜3c课前自学准备弑定导案*步骤❶明确课标要求类别学习重点重点单词maybe,least重点短语stay up,at least
1.1go to the movies maybe once a month.重点句式
2.He playsat leasttwice a week.
3.How oftendo youread Englishbooks厂步骤❷、课前自主学习写一写大概;或许;可能.最小(的);最少(的)L maybe2least至少;不少于;起码.熬夜
1.at least2stay up译一译.几乎从不,放学后课3hardly ever4after school前预.我大概每月去看一次电影1习I gotothemoviesmaybeonceamonth.背一背.他每个星期至少踢两次(球)2He playsat leasttwice aweek.,课堂教学展示派施学案》课堂互动探究步骤©让一名学生介绍他一天所做的事(用等频率词)once,twice,usuallyT:Do youlike watchingTV新课S:Yes Jdo.导入T:How oftendo youwatch TVS:Once aweek./Sometimes./Hardly ever./Three timesaweek.【完成教材Grammar Focus〜3c的教学任务】.让学生看、朗读中的句子1Grammar Focus•阅读中的句子,选用补全句子23a1―6do,does.将的问题和的答语匹配33a a—f.完成的句子,然后结对练习对话43b.完成中的学习英语的方法,小组内提问,找出最好的方法53c【语法提要】
1.hardly ever意为“几乎不曾,很少二表频率如hardly ever.她几乎从不给我打电话She hardlyever callsme【辨析】hardly与hard作副词,意为“几乎不,几乎没有”,表否定意义,其同义短语为含有的1hardly almostnot hardly句子是否定句可修饰动词或与连用构成词组如我几乎什么都看不见ever Ican hardlysee新作副词,意为“努力地,猛烈地”,修饰动词;它作形容词,意为“困难的,硬的”,修饰2hard课名词如展示雨下得很大作副词It israining hard..石头很硬作形容词新The stoneis veryhard
2.never是副词,意为“从不,永不”,是频率副词通常用于一般现在时,常置于连系动词、助动lnever be词、情态动词之后,实义动词之前如我从不喝酒I neverdrink wine.用于否定句中,意为“从不”,一般放在或的后面如2never havehas.我从没去过北京I havenever beento Beijing主要用于肯定句中,而不用于否定句中一般情况下它意为“从未有过”如3never,聪明的政治家从不过多地许诺A cleverpolitician neverpromises toomuch【问题探究】
1.often,Katrina,does,TV,watch,HowHow oftendoes Katrioawatch TV
2.usually,soccer,playj.I usuallyplay soccer.步骤❹课堂学以致用A
1.一______do youhave pianolessons aweek一Three times.活学A.How oftenB.How longC.How manyC
2.He hastwo children.活A.at littleB.at lessC.at leastD.at last练厂步骤、课后达标检测课后反馈总结步骤本课时通过师生对话来复习已学内容,通过情景导入自然过渡到新课内容,然后在教师的引导下,学生进行对话的练习及表演,教学过程流畅,巩固了知识,也培养了学生的口语表达能力教学教学过程中老师的疑问反思教师点评和总结课后教学反思布置作业教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。
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