部编人教版五年级语文上册第四单元核心知识点复习总结

第四单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字乃（n酉i）熏（xiin）亥（hd i）恃（shi）擞（sbu）履

（14）剔（ti）澜（Idn）烬（jin）艇（ting）炊（chui）舀（ydo）

（2）易写错的字祭注意上面部分不是“外”，不要混淆熏上半部分不要写成“重”履半包围结构，里面的双人旁不要写成单人旁毁左上部分的“臼”里面两小横不相连，右部不要写成反文旁

（3）多音字

①必须掌握的多音字哼h ng

（一）he ng（哼唱）

②拓展积累的多音字少shao（少年）华h ua（精华）shao（多少）h ua（华山）

2.词

（1）必须掌握的词毁灭殿堂象征仿照建筑漫游饱览境界宏伟博物馆统统搬运销毁罪证奉命

（2）四字词语风景名胜3成语不拘一格来日方长不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北奇珍异宝4近义词责任义务独立~自立进步~进取宏伟~雄伟瑰宝~珍宝毁灭~销毁〜举世闻名~驰名中外玲珑剔透~小巧玲珑凉快~凉爽纳闷疑惑自豪~骄傲〜规矩~规则拘束~拘谨后悔~懊悔5反义词进步一退步来日方长一时不我待毁灭一保存精华一糟粕众星拱月一无人问津举世闻名一默默无闻玲珑剔透一粗制滥造凉快一闷热遮挡一暴露减轻一加重拘束f大方6词语归类

①含有反义词的词语天南海北类似的词语左顾右盼大材小用声东击西天经地义南腔北调有口无心

②修饰词不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂楼阁玲珑剔透的亭台

③形容社会安定的词语:太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗

④形容世道破败的词语多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患

二、佳句积累L比喻句此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月，形象地写出了圆明园的中心位置

2.精彩句

（1）美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！作者直抒胸臆，表达了对祖国的未来充满希望

（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!用“是……也是……”的句式，由中国写到世界，突出了圆明园的毁灭带来的巨大损失

三、日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患

四、单元复习要点

1.理解并背诵《古诗三首》，默写《示儿》

2.理解并背诵《少年中国说》（节选）

3.阅读并理解《圆明园的毁灭》第

2、

3、4自然段

4.理解《小岛》最后一个自然段

5.会写想象类作文知识点睛“体会课文表达的思想感情”是常考的一个知识点常见的考查形式

①阅读课文，说一说这篇课文表达了作者什么样的思想感情

②这篇课文表达了作者一定的思想感情，下列说法正确的是哪一个从整体上分析课文，看看作者是从什么立场来表达的，是赞美还是批判，是热从重点句子分析文章所蕴含的思想爱还是厌烦，是同情还是麻木等，从而确感情，主要看一看某些关键词,如描写人定作者写这篇文章时的思想感情物说话时的神态、对话内容、动作方式等的词语

五、阅读“1+X”推荐篇目王怀让《我骄傲，我是中国人》推荐理由《我骄傲，我是中国人》是一篇极具爱国热情的现代诗歌在诗歌中，诗人热情讴歌了中华民族优秀的文化传统和现代改革开放取得的成就阅读方法这是培养我们的爱国热情、增强我们的民族自豪感的一首诗要学会用正确的语调和感情来朗诵，最好在老师的指导下进行。