Module 2 My home town and my country 教案 2024-2025学年外研版英语八年级上册

教案Module2My hometown andmy country学年外研版英语八年级上册2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容教材为学年夕卜研版英语八年级Module2My hometown andmy country,2024-2025上册本章节主要内容包括学习描述家乡和国家的基本信息，如地理位置、气候、风景名胜等；

1.掌握描述家乡和国家时常用的词汇和句型；

2.了解不同国家的文化和风俗习惯；

3.培养学生的跨文化交际能力和表达能力

4.具体内容包括-Unit1Where isyour hometown-Unit2My countryis great!核心素养目标分析本章节核心素养目标分析如下语言能力通过学习本模块，学生能够运用所学的词汇和句型描述家乡和国家

1.的特点，提高语言表达和交际能力.文化意识学生能够了解不同国家的文化差异，增强对多元文化的尊重和理解

2.思维品质通过对比分析不同国家的风景名胜和文化习俗，培养学生批判性思3维和创新能力学习策略引导学生运用自主学习、合作学习和探究学习等策略，提高学习效

4.率学习者分析学生已经掌握了哪些相关知识

1.-学生已经学习了基本的英语语法结构和常用词汇-学生能够进行简单的日常对话和描述事物-学生对一些国家的地理和文化有了初步的了解学生的学习兴趣、能力和学习风格

2.-学生对了解不同国家和文化有较高的兴趣，喜欢探索和分享-学生具备一定的英语听说读写能力，能够参与课堂活动-学生倾向于通过互动和实践活动来学习，喜欢合作和小组讨论学生可能遇到的困难和挑战

3.-描述家乡和国家时可能遇到词汇量不足的问题-在运用复杂句型和语法结构时可能存在困难-对于一些抽象的文化概念可能难以理解和表达-在进行口语交流时可能因为紧张而影响表达流利度教学方法与策略结合教学目标和学习者特点，采用讲授与互动讨论相结合的方法，以及案例研究

1.来深化学生对家乡和国家知识的理解设计角色扮演活动，让学生模拟在不同国家的旅游场景中进行交流，提高口语表

2.达和交际能力通过小组合作完成项目导向学习，如制作关于各自家乡的展示，PPT增强学生的探究和实践能力.使用多媒体教学资源，如视频、音频和在线互动平台，以丰富教学手段，增强学3生的学习兴趣和参与度教学过程

一、导入Good morning,everyone!Today,we aregoing tostart ournew module,My hometown andmycountry.Before webegin,let meask youa question.Can youtell mesomething about（让学生简单介绍自己的家乡）

二、课文主旨内容探究your hometown.阅读准备1Please openyour booksto Unit1Where isyour hometownLets readthe titletogether.（引导学生观察Now,I wantyou tolook atthe picturesand predictwhat thisunit isabout.图片，预测课文内容）第一遍阅读

2.Now,lets readthe textfor thefirst time.As youread,try tofind outthe mainidea ofeach（学生自主阅读，找出每段的主旨）paragraph.第二遍阅读

3.Lets readthe textagain.This time,I wantyou topay attentionto the new words and phrases.When youcome acrossthem,please underlinethem andtry toguess theirmeanings basedon.（学生再次阅读，关注新词汇，猜测词义）课文讲解the context

4.Now,I willgo throughthe textand explain the difficultsentences andphrases.Please listen（老师讲解难点，学生提问）课文carefully andask questionsif youdon*t understand.

5.复述In pairs,please tryto retellthe storyof thetext usingyour ownwords.You canalso addsome.（学生两人一组复述课文，加入关于自己家乡的细details aboutyour ownhometown节）

三、全文侧重点讲解与练习词汇学习

1.Look atthenewwordsandphrases on the blackboard.I willexplain theirmeanings andusage.Please takenotes ifnecessary.After that,I will give yousome examplesto practice（老师讲解新词汇，学生做笔记，进行句子练习）using thesewords insentences.句型学习

2.Now,lets focusonthesentence structuresinthetext.For example,Where isyourhometownH andMy hometownis in...”are usedto askand answerquestions about（老师讲解句型，学生进someone*s hometown.Lets practicemaking similarsentences.行练习）语法学习

3.In thisunit,we willlearn aboutthe usageof nthereis/are andnhave/has.H Iwillgive。