还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
体侧垫球技术教学设计学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册-2023-2024课时学校授课教师授课班教具授课地点级本节课为《体育与健康人教版必修第一册》第五章第四节〃体侧垫球技术〃,主要内容包括体侧垫球的基本概念与作用教学内.体侧垫球的动作要领与技巧L容,体侧垫球的训练方法与步骤2常见错误动作及纠正方法3本节课旨在让学生掌握体侧垫球的基本技巧,提高学生的身体素质和运动能力,培养学生
4.良好的团队合作精神运动能力通过体侧垫球技术的学习与练习,提高学生的动作技能和运动表现,增强学生的运动自信心和竞技能力
1.核心素.健康行为培养学生积极参与体育活动的习惯,提高学生的身体协调性和灵活养目标性,促进身心健康2体育品德通过团队合作和竞技比赛,培养学生遵守规则、尊重对手、公平竞争的体育道德品质,增强集体荣誉感
3.学生已经掌握了哪些相关知识-学生已经学习了基本的排球知识和技能,如发球、传球、扣球等
1.-学生对排球比赛规则有了初步的了解-学生在之前的课程中接触过简单的垫球技巧学生的学习兴趣、能力和学习风格学习者・学2生.对体育活动充满兴趣,尤其是排球运动分析・学生具备一定的运动能力,能够积极参与体育活动-学生偏好通过实践和互动来学习,喜欢在游戏中掌握技能学生可能遇到的困难和挑战-学生可能在体侧垫球的动作准确性上遇到困难,需要反复练习来提高
3.-学生可能对垫球技术的细节理解不够深入,需要教师详细讲解和指导-学生在训练过程中可能会因为动作不标准而出现失误,需要耐心和毅力来克服教学方法采用讲授与示范相结合的教学方法,通过讲解体侧垫球技术要领,并进行现场示范,帮助学生直观理解动作教学方
1.教学活动设计分组练习和比赛,让学生在小组内互相学习、纠正动作,通过角色扮演法与策模拟比赛场景,提高学生的实战能力略
2.教学媒体利用视频播放优秀运动员的体侧垫球技术动作,为学生提供直观的学习资源,
3.同时使用移动应用记录学生训练过程,便于反馈和改进教学过
一、课堂导入程同学们,大家好!今天我们来学习一个新的排球技能一一体侧垫球技术在此之前,我想请大家回顾一下我们之前学过的排球基本技能,比如发球、传球和扣球请大家分享一下你们
1.对这些技能的理解和感受很好,看来大家对排球已经有了不错的认识那么,接下来我们将学习体侧垫球技术,这项技术在排球比赛中非常重要,它能帮助我们更好地接球和防守现在,请大家集中注
4.意力,我们开始今天的课程
二、基本概念与作用讲解首先,我要给大家讲解一下体侧垫球的基本概念和作用体侧垫球是指运动员在排球比赛中,使用身体的侧面来接球和传球的技术这项技术的关键在于迅速、准确地将球垫起,
1.为队友创造进攻机会或进行有效防守.体侧垫球的作用主要有以下几点提高接球的准确性,减少失误;增加防守范围,提高球队整体防守能力;为队友创造更多的进攻机会2
三、动作要领与技巧示范现在,我将为大家示范体侧垫球的动作要领和技巧请大家注意观察我的动作,并跟随我一起练习
1.动作要领-保持身体稳定,双脚平行站立,膝盖微曲
2.-当球飞向体侧时,迅速转动身体,使身体侧面对准来球-双臂自然弯曲,手掌张开,手指伸直-用手腕的力量将球垫起,注意力量要适中,不要过猛或过轻技巧示范-我将模拟一个体侧垫球的场景,请大家注意观察我的动作
3.-(示范动作,让学生跟随练习)
四、分组练习现在,我们将进行分组练习请大家分成几个小组,每个小组选出一个队长,负责组织练习
1.练习要求-每个小组依次进行体侧垫球练习,队长负责记录每个队员的练习次数和成功次数
2.-练习过程中,队员之间要互相鼓励、互相学习,共同进步-练习结束后,队长向全班汇报本小组的练习情况(学生分组练习,教师巡回指导)
五、比赛与反馈
3.经过一段时间的分组练习,现在我们来进行一场比赛每个小组轮流进行体侧垫球,看哪个小组能够在规定时间内完成更多的成功垫球
1..比赛规则-每个小组依次进行体侧垫球,每次成功垫球得分2-如果球落地或垫球失败,则换下一组进行1-比赛时间为分钟,时间到时,得分最高的小组获胜(学生比赛,教师记录成绩)
10.比赛结束后,我对每个小组的表现进行反馈
3.-对表现优秀的小组进行表扬,鼓励他们继续努力4•对表现有待提高的小组,指出他们的不足之处,并给予改进建议
六、总结与布置作业通过今天的学习,大家已经掌握了体侧垫球的基本技巧希望大家能够在课后多加练习,提高自己的技能水平
1.布置作业-请大家写一篇关于体侧垫球技术的学习心得,分享自己的学习过程和收获
2.-下一节课,我们将学习排球比赛中的其他技术,希望大家做好准备课堂结束语同学们,今天的课程就到这里希望大家能够在课后认真练习,不断提高自己的技能水平下节课,我们再见!
3.拓展阅读材料-《排球技术图解》本书详细介绍了排球各项技术的动作要领和训练方法,包括发球、
1.传球、扣球、拦网和防守等-《现代排球训练方法》本书介绍了国内外先进的排球训练理念和方法,包括技术训练、战术训练、体能训练和心理训练等-《排球比赛规则解析》本书详细解读了排球比赛的规则,包括比赛场地、设备、比赛方式、犯规与判罚等.课后自主学习和探究-观看排球比赛视频通过观看排球比赛视频,了解体侧垫球技术在实战中的应用,分析2优秀运动员的动作要领和技巧-参加排球社团活动加入学校排球社团,与其他同学一起进行排球训练和比赛,拓展与提高自己的技能水平延伸-自主进行体能训练在课后进行体能训练,提高自己的身体素质,为排球比赛做好充分准备-探究排球技术的发展趋势了解国内外排球技术的发展趋势,关注新技术和新方法,为自己的训练提供借鉴-开展小组讨论与同学们一起讨论排球技术学习中的问题和心得,共同进步-参加排球比赛在比赛中锻炼自己的技能和心理素质,提高应对比赛的能力-定期总结与反思定期对自己的训练和比赛进行总结与反思,找出不足之处,制卜定改进计划-请教教练和同学在训练过程中遇到问题时,主动请教教练和同学,寻求帮助和建议-参加排球讲座和研讨会积极参加排球讲座和研讨会,了解排球运动的前沿动态,拓宽自己的视野,
(一)教学特色创新在体侧垫球技术的教学中,我尝试采用了情境教学法,通过模拟比赛场景,让学生在实战中学习技术,提高了学习的趣味性和实用性
1.引入了视频反馈法,通过录制学生的训练视频,让学生能够直观地看到自己的动作,从而更好地理解技术要领,加快技能掌握
2.反思改
(二)存在主要问题进措施教学组织方面,我发现部分学生在分组练习时参与度不高,可能是因为分组不够合理或者学生之间的配合度不够
1.教学评价方面,我意识到评价标准可能过于单一,主要侧重于技术动作的准确性,而忽略了学生的努力程度和进步速度
3.教学方法方面,我注意到对于一些基础较差的学生,讲授和示范可能不足以让他们完全理解技术,需要更多的个别辅导
4.
(三)改进措施针对教学组织方面的问题,我将更加注重分组的科学性,根据学生的能力和特点合理分组,并加强学生之间的沟通与协作,提高他们的参与度
1.在教学评价方面,我将采用多元化的评价标准,不仅关注技术动作的准确性,还要考虑学生的进步幅度和参与态度,以更全面地评价学生的学习成果
2.为了解决教学方法方面的问题,我计划在课后提供额外的辅导时间,特别是对于基础较差的学生,通过一对一的指导,帮助他们更好地理解技术动作,提高学习效果
3.拓展内容1・阅.读材料《排球技术训练指南》,该书详细介绍了排球各种技术训练的方法和步骤,包括体侧垫球技术的训练要点-视频资源搜索〃排球体侧垫球技术教学视频〃,观看专业教练的示范和讲解,加深对技术动作的理解拓展要求2-鼓.励学生在课后利用至少分钟的时间,阅读《排球技术训练指南》中关于体课后拓侧垫球技术的部分,理解并记录关键要点30展・观看视频资源后,尝试总结出体侧垫球技术的要点和注意事项,并写下自己的学习心得-建议学生在家中或学校体育馆进行至少两次的体侧垫球技术练习,练习时可以尝试不同的练习方法,如对墙垫球、与同学配合垫球等-鼓励学生将练习过程中的体会和遇到的问题记录下来,以便在下次课堂上与老师和同学交流讨论-教师将提供必要的指导和帮助,包括对学生的疑问进行解答,对练习方法进行指导,以及对学生的进步给予反馈和鼓励内容逻辑关系
①教学内容重点知识点-体侧垫球技术的定义与作用-体侧垫球技术的动作要领与技巧-体侧垫球技术的训练方法与步骤
②教学内容关键词-体侧垫球-动作要领-训练方法-技术掌握
③教学内容关键句-体侧垫球技术是排球比赛中重要的基础技能之一-正确的动作要领是保证体侧垫球技术有效发挥的关键-通过系统的训练方法,可以逐步提高体侧垫球技术的熟练度和准确性-技术的掌握需要反复练习和实战经验的积累课堂评价
1.、里皿-提问在课堂教学中,我会通过提问的方式来检查学生对体侧垫球技球呈术要领的理解程度例如,我会询问学生体侧垫球的关键动作是什么,以及如何在比赛中运用这一技术-观察我会密切观察学生在练习过程中的动作是否规范,是否能够正确地执行体侧垫球技术,以及他们与队友的配合是否默契-测试在课程结束时,我会安排一次小测试,让学生在实际操作中展示他们对体侧垫球技术的掌握情况测试可能包括技术动作的准确性、速度和稳定性等方面-及时解决问题在评价过程中,如果发现学生存在理解不足或动作不准确的问题,我会立即进行个别指导,通过示范和讲解帮助学生纠正错误,确保他们能够正确掌握体侧垫球技术.作业评价2-批改我会认真批改学生的作业,包括技术动作的描述、训练体会和反思等通过批改作业,我可以了解学生对课堂内容的消化情况,以及他们在课后练习中的进步-点评在批改作业的基础上,我会给出针对性的点评,指出学生的优点和需要改进的地方我会鼓励学生发挥自己的优势,同时提出具体的建议,帮助他们克服技术上的难点-反馈我会及时将作业评价的反馈信息传达给学生,让他们了解自己的学习效果,并鼓励他们继续努力对于表现优秀的学生,我会给予表扬,以增强他们的自信心;对于需要改进的学生,我会提供额外的辅导,帮助他们提高-鼓励与激励在评价过程中,我会注重鼓励和激励学生,让他们意识到进步的过程是不断积累和努力的结果我会强调坚持练习的重要性,并鼓励学生在遇到困难时保持积极的态度,不断挑战自我,提高技能水平。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0