双手胸前传接球 教学设计-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册

双手胸前传接球教学设计-学年高二下学期体育与健康2023-2024人教版必修第一册课题科目班级课时计划L课时教师单位

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为双手胸前传接球技术，包括传球和接球的正确姿势、动作要领及练习方法该内容来源于2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册第三章第四节

2.教学内容与学生已有知识的联系学生在之前的学习中已经掌握了基本的篮球运动知识，如篮球的基本规则、场地布局等，问时也学习了一些基本的篮球技术，如运球、投篮等本节课的双手胸前传接球技术，是在已有知识基础上进一步学习篮球技术，有助于提高学生的篮球技能和团队协作能力

二、核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德通过学习双手胸前传接球技术，学生将提高运动技能的准确性和协调性，增强团队协作和竞技对抗能力同时，通过实践训练，学生能够培养良好的运动习惯，提高自我保护意识，形成积极的体育生活方式此外，学生将学会遵守比赛规则，尊重对手，展现公平竞争和团队精神，从而全面发展个人素养

三、教学难点与重点

1.教学重点1正确的双手胸前传球和接球姿势2传球和接球时的手臂协调与用力技巧

2.教学难点1传球时的手腕灵活性控制，确保传球准确有力2接球时的手眼协调，尤其是在快速移动中保持稳定和准确的接球动作3在实战中运用双手胸前传接球技术，适应不同情境下的传球和接球4培养学生在比赛中运用传接球技术进行战术配合的能力

四、教学资源准备

1.教材人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生都有教材

2.辅助材料准备双手胸前传接球技术的教学视频、正确与错误动作对比图片

3.实验器材无需特殊实验器材

4.教室布置将体育馆或体育场地划分为多个训练区域，每个区域设置标志物以模拟比赛场景，准备必要的体育器材，如篮球

五、教学流程

1.导入新课（5分钟）详细内容通过引导学生回顾上节课学习的篮球基本规则和技能，如运球、投篮，提出本节课将学习双手胸前传接球技术，并简要介绍该技术的重要性，激发学生的学习兴趣

2.新课讲授（15分钟）详细内容

①讲解双手胸前传接球的基本姿势，包括站位、手部位置、眼神交流等

②示范传球和接球的正确动作，强调传球时的手腕灵活性和接球时的手眼协调

③分析传球和接球时的用力技巧，如何控制球的力度和方向，以及如何在移动中进行传接球

3.实践活动（15分钟）详细内容

①学生分组，每组两人，进行双手胸前传球练习，教师巡回指导，纠正动作

②学生自主练习，尝试在不同角度和距离下进行传接球，教师观察并给出建议

③设计小范围的比赛，让学生在实战中运用双手胸前传接球技术，提高适应性和实战能力

4.学生小组讨论（5分钟）详细内容1讨论传接球时如何更好地配合队友，如通过眼神交流和手势2分析在实际比赛中，哪些情况下最适合使用双手胸前传接球

③分享在练习过程中遇到的困难和解决问题的方法

5.总结回顾（5分钟）详细内容教师引导学生回顾本节课所学内容，强调双手胸前传接球技术的重点和难点，如传球时的手腕灵活性和接球时的手眼协调同时，总结学生在实践活动中的表现,鼓励学生在接下来的练习中继续努力，提高技能水平本节课的教学流程设计旨在通过理论讲解、实践操作和小组讨论，让学生充分理解和掌握双手胸前传接球技术，同时培养学生的团队合作和竞技能力整个教学过程紧凑，每个环节都围绕教学重点和难点展开，确保学生在有限的时间内获得最佳的学习效果

六、知识点梳理L双手胸前传球的基本姿势与动作要领-站位两脚平行，与肩同宽，膝盖微弯，身体重心在两脚之间-手臂双手自然弯曲，手指张开，掌心空出，球放在双手胸前-传球用力顺序从脚开始，经腿、腰、肩至手臂，手腕灵活转动，将球传出

2.双手胸前接球的基本姿势与动作要领-站位两脚平行，与肩同宽，膝盖微弯，身体重心在两脚之间-手臂双手自然伸出，手指张开，掌心对准球，准备接球-接球当球接近时，双手迅速合拢，用手指和掌心将球接住，同时手臂跟随球的动作缓冲

3.传接球时的用力技巧-传球手腕的灵活性是关键，传球时手腕要有一个快速的翻动，使球产生旋转，增加传球的准确性和力度-接球接球时要用手指和掌心先接触球，然后手臂跟随球的动作进行缓冲，减少球的冲击力

4.传接球在实战中的应用-快速传球在快攻时，使用双手胸前传球可以快速将球传递给队友-精准传球在阵地战时，使用双手胸前传球可以准确地将球传给指定位置的队友-配合传球在战术配合中，双手胸前传球可以作为一种基础的配合手段

5.传接球的战术意义-提高进攻效率有效的传接球可以打破对方防守，提高进攻成功率-增强团队协作传接球是篮球运动中团队协作的体现，良好的传接球可以增强团队的凝聚力-打乱对方防守频繁的传接球可以打乱对方的防守布局，为进攻创造机会

6.常见的传接球错误与纠正方法-错误传球时手腕不够灵活，导致传球不准确-纠正加强手腕的练习，提高手腕的灵活性和控制力-错误接球时手臂僵硬，没有跟随球的动作缓冲-纠正练习接球时的手臂跟随动作，使接球更加自然和稳定

7.传接球技术的训练方法-基础训练通过反复练习双手胸前传球和接球，提高动作的熟练度-对抗训练在对抗练习中，让学生在实战中运用传接球技术，提高适应性和实战能力-模拟训练模拟比赛场景，让学生在模拟比赛中练习传接球，增强战术意识

8.传接球技术的比赛应用-快速反击利用双手胸前传球在快攻中快速传球，创造得分机会-突破分球在突破时，使用双手胸前传球将球传给空位的队友-配合进攻在战术配合中，通过双手胸前传球进行配合，提高进攻效率

9.传接球技术的教学策略-分层次教学根据学生的掌握情况，分层次进行教学，确保每个学生都能跟上教学进度-实战演练通过实战演练，让学生在实战中学习和提高传接球技术-反馈与调整在教学过程中，及时给予学生反馈，并根据学生的表现调整教学方法

10.传接球技术的评价标准-技术准确性传球和接球的准确性是评价传接球技术的重要标准-动作流畅性传接球时的动作是否流畅，是否协调-战术意识在实战中是否能合理运用传接球技术，体现战术意识

七、课后作业

1.请描述双手胸前传球和接球的基本姿势与动作要领，并在下一次课时前提交一份书面报告

2.设计一个传接球练习方案，包括练习目的、方法、步骤和预期效果，准备在下一次课时与同学分享题型一动作描述题题目请详细描述双手胸前传球时的手腕动作答案双手胸前传球时，手腕要有一个快速的翻动，这个动作发生在传球瞬间手腕的翻动使球产生旋转，从而增加传球的准确性和力度练习时，可以专注于手腕的灵活性，确保传球时手腕能够自由转动题型二动作分析题题目分析在接球时，为什么手臂需要跟随球的动作进行缓冲答案当接球时，手臂跟随球的动作进行缓冲是为了减少球的冲击力，避免因为冲击力过大而导致的失误这种跟随动作可以有效地吸收球的动能，使接球更加稳定题型三实战应用题题目举例说明在篮球比赛中，双手胸前传球在快攻中的应用答案在篮球比赛中，快攻是一种迅速转换为进攻的战术当球队成功抢断或篮板球后,球员会快速向前场推进，此时使用双手胸前传球可以迅速将球传递给前场的队友，创造得分机会题型四错误纠正题题目如果你发现队友在接球时手臂僵硬，没有跟随球的动作缓冲，你会如何指导他？答案如果队友在接球时手臂僵硬，没有跟随球的动作缓冲，我会建议他专注于接球时的手臂动作在接球前，手臂应该自然伸出，手指张开，当球接触手指时，手臂应该跟随球的动作进行缓冲，以减少球的冲击力题型五战术意识题题目在阵地战中，如何通过双手胸前传球进行有效的配合进攻？答案在阵地战中，双手胸前传球可以作为一种基础的配合手段例如，当一名球员持球突破时，他可以通过双手胸前传球将球传给空位的队友，或者在进行挡拆配合时，球员可以利用双手胸前传球迅速将球传给挡拆后的队友，从而创造得分机会

八、课堂小结，当堂检测课堂小结本节课我们学习了双手胸前传接球技术，这是篮球运动中非常重要的一环我们首先回顾了传球和接球的基本姿势，然后详细讲解了传球时的手腕动作和接球时的手臂跟随技巧通过实践练习，学生们在传接球技术上有了明显的进步，也意识到了团队合作在篮球运动中的重要性接下来，我们将通过当堂检测来检验大家的学习成果当堂检测

1.动作演示请一位学生上台演示双手胸前传球和接球动作，其他学生注意观察并评价其动作是否标准

2.知识问答-请简述双手胸前传球时手腕的动作要领-在接球时，为什么手臂需要跟随球的动作进行缓冲？-在篮球比赛中，双手胸前传球通常在哪些情况下使用？

3.实战应用分组进行传接球练习，教师观察并记录每组的传球成功率和配合情况

4.小组讨论每组讨论在今天的练习中遇到的困难和如何解决，以及如何在比赛中更好地运用双手胸前传接球技术

5.反馈与总结教师根据学生的表现进行反馈，总结本节课的学习重点，并布置相关的课后作业检测答案

1.动作演示评价学生能够正确演示双手胸前传球和接球动作，动作流畅，符合技术要领

2.知识问答答案-传球时手腕要有一个快速的翻动，确保传球准确有力-手臂跟随球的动作进行缓冲是为了减少球的冲击力，使接球更加稳定-双手胸前传球通常用于快攻、阵地战中的配合进攻等情况

3.实战应用记录各组的传球成功率和配合情况将在练习后进行总结和反馈

4.小组讨论反馈每组能够提出在练习中遇到的问题，并讨论出相应的解决方法，体现了学生的主动学习和团队合作能力

5.反馈与总结教师对学生的表现进行了积极的反馈，强调了双手胸前传接球技术的重要性，并布置了相关的课后作业，以巩固学习成果九.板书设计

1.双手胸前传接球技术要点1传球姿势两脚平行，与肩同宽，膝盖微弯，双手自然弯曲，手指张开，掌心空出2传球动作用力顺序从脚开始，经腿、腰、肩至手臂，手腕灵活转动3接球动作双手自然伸出，手指张开，掌心对准球，手臂跟随球的动作进行缓冲

2.传接球战术应用1快速传球在快攻时迅速将球传递给队友2精准传球在阵地战中准确地将球传给指定位置的队友

③配合传球在战术配合中作为一种基础的配合手段

3.常见错误与纠正方法

①传球时手腕不够灵活加强手腕的练习，提高手腕的灵活性和控制力

②接球时手臂僵硬练习接球时的手臂跟随动作，使接球更加自然和稳定

③传接球不准确反复练习，提高技术熟练度，增强战术意识十.教学反思］一这节课已经结束了，我想就本节课的教学情况做一下反思首先，我要说的是，看到学生们在双手胸前传接球技术的学习上取得了进步，我感到非常欣慰但是，反思的过程中，我也发现了一些问题和需要改进的地方首先，我觉得课堂的导入环节做得还可以通过回顾上节课的内容，我成功地激发了学生的学习兴趣，让他们对接下来的新课充满了期待但是，我也意识到，导入环节的时间不宜过长，否则可能会影响新课的讲授进度在实践活动环节，我设计了分组练习和实战演练，旨在让学生在实战中应用所学技术我发现，学生们在分组练习时积极性很高，但在实战演练中，部分学生的配合还不够默契，这可能是由于他们在练习过程中缺乏沟通和协调因此，我需要在今后的教学中加强对团队协作的指导在学生小组讨论环节，我提出了几个问题，让学生们进行思考和交流从他们的回答中，我看到了他们对于传接球技术的理解和运用能力的提升但同时，我也发现有些学生在讨论中不够积极，可能是因为他们对某些问题没有深入思考未来，我会鼓励学生更加积极地参与到讨论中来总的来说，这节课让我看到了学生的进步，也让我意识到了自己的不足以下是我对这节课的一些反思

1.在今后的教学中，我要更加注重对学生细节动作的指导，特别是手腕的灵活性和手臂的跟随动作

2.我需要加强对学生团队协作能力的培养，通过更多的实战演练和讨论，提高他们的沟通和协调能力

3.我要鼓励学生积极参与课堂讨论，通过提问和引导，激发他们的思考

4.我要关注每个学生的学习进度，对学习有困难的学生给予更多的关注和帮助我相信，通过不断的反思和改进，我能够更好地完成我的教学任务，帮助学生们在篮球运动中取得更大的进步。