垫球、传球技术 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

垫球、传球技术教学设计学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册-2023-2024课学校授课教师时授课班教授课地点级具课程名称垫球、传球技术I.I课程基教学年级和班级学年高一（）班本信息,授课时间年月日

2.

2023.20241教学时数课时320231015本节课以人教版《体育与健康》必修第一册中垫球、传球技术为核心内容，旨在让学生掌

4.1握基本的排球技巧，提高学生的团队合作能力和运动素养通过实践操作,让学生了解并掌握垫球、传球的基本动作要领，培养学生的运动兴趣和竞技精神核心素运动能力通过练习垫球、传球技术，提高学生的基本运动技能和动作准确性养目标.健康行为培养学生积极参与体育活动的习惯，增强个人健康意识

1..体育品德在团队练习中，培养学生遵守规则、团结协作、尊重对手的良好体育道德2风尚3教学重点:教学难1掌握垫球的基本动作要领，包括站位、手法和用力顺序

1.点与重2熟悉传球的基本技巧，包括传球的手型、用力方法和准确性点教学难点

①垫球时，如何准确控制手臂和身体的协调用力，保持球的稳定性和方向

2.

②传球时，如何调整手型和用力，使球的速度和稳定性达到最佳状态，确保传球的准确性教学方法

③在实际对抗练习中，如何灵活运用所学技巧，适应不同的比赛场景和对手演示变化法:教学方

1.练习法与手法:通过教师示范垫球、传球动作，让学生直观学习技巧

2.段游戏组织学生分组练习，反复实践，巩固技能法:教学手设3计.排球比赛游戏，提高学生兴趣和团队协作能力段多媒体教学使用视频资料展示正确的垫球、传球技术，增强学生的学习印象互动教学软件利用教学软件进行技能测试，及时反馈学生掌握情况

1.教学过实物教学使用排球及辅助训练器材，让学生在实物操作中学习技能

2.程导入新课

3.-我会首先通过一个简单的排球趣味游戏来吸引学生的注意力，让学生在轻松愉快的氛围

1.中进入学习状态-接着，我会向学生介绍本节课的教学目标和内容，让学生对即将学习的技术有一个初步的认识理论讲解与示范-我将使用多媒体设备播放垫球和传球技术的正确示范视频，让学生直观地了解动作要领

2.-随后，我会详细讲解垫球和传球的基本动作，包括站位、手法、用力顺序等，确保学生理解每个步骤分组练习-学生将被分成若干小组，每组由一名队长负责组织练习

3.-我会先让每个小组进行垫球练习，从简单到复杂，逐步增加难度，让学生在练习中熟悉动作-练习一段时间后，我会逐一检查每个学生的垫球动作，给予个别指导，确保动作正确技术提升-在学生掌握了基本的垫球技巧后，我会引入传球技术的练习

4.-我会引导学生从传球的手型、用力方法和准确性入手，通过反复练习来提高传球技能-在练习过程中，我会不断调整学生的动作，确保他们能够正确掌握传球技巧实战演练-接下来，我会组织学生进行简单的排球比赛，让学生在实际对抗中运用所学技巧

5.-比赛中，我会观察学生的表现，记录下他们运用技术的具体情况，以便在比赛后进行点评.点评与反思-比赛结束后，我会组织学生进行集体点评，让学生分享自己在比赛中的体会和收狄6-我会根据学生的表现，指出他们在技术运用中的优点和不足，并给出改进的建议再次练习-根据点评和反思的结果，我会让学生再次进行垫球和传球的练习，重点强化他们的弱点

7.-在这个过程中，我会继续给予个别指导，确保每个学生都能够有所提高.总结与布置作业-最后，我会对本次课程进行总结，强调垫球和传球技术在排球运动中的重要性8-我会布置相关的家庭作业，让学生在课后继续练习，巩固所学技能具体教学过程如下-我同学们，今天我们将学习排球的基本技术一一垫球和传球请大家先集中注意力，观看这个视频，了解正确的动作要领〃（播放视频）-学生观看视频，注意动作细节-我〃视频中展示的是垫球和传球的标准动作，现在我将逐一讲解每个步骤首先是垫球，注意站位、手法和用力顺序……（详细讲解）〃-学生跟随我的讲解，尝试理解并记忆动作要领-我〃现在，请大家分成小组，开始垫球练习从简单开始，逐步增加难度我在旁边会观察大家的动作，给予指导〃-学生分组练习，我在旁边逐一指导-我很好，大家已经掌握了一些垫球技巧接下来，我们开始传球练习传球的关键在于手型、用力方法和准确性……（详细讲解）〃-学生跟随我的讲解，尝试传球动作-我〃现在，我们将进行一场简单的排球比赛，大家要在比赛中运用所学技巧比赛结束后，我们会进行点评和反思〃-学生参与比赛，我在旁边观察记录-我〃比赛结束，现在我们进行点评请大家分享自己的体会和收获〃-学生分享体会，我进行点评和反馈-我根据我们今天的练习和比赛，大家已经有所进步下面，请大家再次进行垫球和传球的练习，特别是刚才指出的问题，要加强练习〃-学生再次练习，我在旁边继续指导-我〃今天的课程到这里就结束了请大家记住，垫球和传球是排球运动的基础,希望大家在课后继续练习今天的作业是……（布置作业）〃-学生记录作业，准备下课技术掌握学生能够理解并掌握垫球和传球的基本动作要领，包括站位、手法、用力顺序等关键步骤在反复练习中，他们的动作逐渐规范，技术日趋成熟

1.动作准确性学生在教师的个别指导下，垫球和传球的准确性有了明显提高他们能够在不同距离和角度下，稳定地将球垫起或传出，达到了教学目标的要求

2.运动能力通过系统的训练，学生的运动能力得到了提升他们的协调性、灵活性和力量控制能力有所增强，为后续的排球技能学习打下了坚实的基础

3.团队合作在分组练习和实战演练中，学生学会了如何与队友协作，形成了良学生学好的团队配合他们在比赛中能够相互支持，共同完成任务，体现了集体主义精神习效果.体育品

4.德学生在学习过程中，遵守规则，尊重对手，展现了良好的体育道德风尚他们在比赛中积极进5取，勇于拼搏，培养了竞技体育精神理论知识学生不仅掌握了实践技能，还对排球运动的理论知识有了更深入的了解他们能够阐述垫球和传球技术的原理，以及如何在比赛中灵活运用这些技巧

6.兴趣激发通过本节课的学习，学生对排球运动的兴趣得到了激发他们更加积极地参与体育活动，增强了体育锻炼的意识，为终身体育奠定了基础

7.自我反思学生在点评和反思环节中，能够客观评价自己的表现，找出不足之处，并制定改进计划这表明他们具备了自我监控和自我调整的能力

8.作业布置基础练习学生需要在课后自行练习垫球和传球技术，每次练习至少分钟要求学生记录练习次数和每次练习的感受，以便于自我监控和反思

1.30视频观察学生需要观看至少两段排球教学视频，重点观察垫球和传球的技巧,并撰写一份观后感，分析视频中的技术要点

2.理论学习学生需要阅读教材中关于垫球和传球的理论部分，并完成相关的练习题目，加深对技术原理的理解

3.作业布具体作业要求如下置与反-垫球练习学生至少完成次垫球练习，要求每次垫球都能够稳定地控制球的馈方向和高度100-传球学生至少完成次传球练习，要求传球准确，力度适中，能够顺利完成对接-视频观后感学生需在观看视频后，撰写一篇不少于字的文章，描述视频中展示的50垫球和传球技巧，并对比自己的实践感受200-理论练习学生需完成教材后的练习题目，包括选择题、填空题和简答题，巩固理论知识作业反馈我将在下一次课前收集学生的练习记录和观后感，对每位学生的练习情况进行批改和评价

1.对于基础练习，我会重点关注学生练习的次数和练习效果，对于动作不规范或存在问题的学生，我将提供个性化的指导和建议

2.对于视频观后感，我将评价学生的观察能力和分析能力，指出文章中的亮点和需要改进的地方

3.对于理论练习，我会检查学生的答题正确率，对于错误较多的题目，我会进行讲解，确保学生掌握正确的知识点

4.我会在课堂上预留时间，对学生的作业进行集中反馈，对于普遍存在的问题，我会进行集体讲解，个别问题则通过私下交流的方式进行指导

5.我会鼓励学生根据反馈进行自我调整，对于进步明显的学生，我将给予表扬和||鼓励，以激励他们继续努力________________________________

6.技术描述题描述垫球技术的正确步骤，并解释每个步骤的作用答案垫球技术的正确步骤包括

1.-站位两脚开立，膝盖微弯，身体重心前倾-准备姿势双手自然下垂，掌心朝前，准备接球-垫球动作当球飞来时，迅速将双手向前伸出，手腕紧绷，用掌根部位击球-用力顺序用下肢力量向上跳跃，同时用手腕的力量将球垫起每个步骤的作用是确保垫球动作的准确性和稳定性技术分析题分析传球技术中手型和用力方法的重要性答案传球技术中手型正确可以确保球的飞行轨迹和速度，用力方法则决定了传球的准确

2.性和力度正确的手型和用力方法能够使传球更加稳定，有助于队友接球和进攻实践操作题设计一个分钟的垫球和传球练习计划，并说明每个练习的目的答案课后作练习计划如下业

3.10-垫球练习学生连续垫球，每分钟休息一次，共进行组目的是提高垫球的稳定性和准确性53-传球练习学生两人一组，进行正面传球练习，每分钟交换角色，共进行组目的是加强传球技巧和团队配合35理论应用题解释在排球比赛中，如何利用垫球和传球技术进行有效防守答案在排球比赛中，有效的防守策略包括快速反应和准确传递当对方进攻时，防守方需要迅速

4.垫球将球稳住，并通过传球将球传给队友，以便进行反击或组织新的进攻案例分析题描述一个排球比赛中，垫球和传球技术成功应用的案例答案在一次排球比赛中，乙方球队在对方进攻时，防守队员迅速用垫球技术将飞来的球

5.稳住，随后立即传给前排的队友队友接球后，迅速发起进攻，成功扣球得分这个案例展示了垫球和传球技术在防守转进攻中的重要作用。