小升初语文知识要点归纳

小升初语文知识要点归纳语文是小升初考试中的一个重要科目，所以我们在小升初总复习的时候，都会把语文作为一个重点.为了使大家能够更好的复习，小升初语文考试复习重点知识，仅供参考小学语文知识点总结一一概要

一、拼音、声母、韵母、整体认读、字母

1、标调规则看见母别放过，没有母找、、、并列标在2a a e i u后、上两点省略的规则（遇到摘掉乌纱帽）3u jqx,

二、汉字、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构

1、查字典能够熟练地运用音序查字法和部首查字法

2、同音字、多音字和形近字（能够准确认识小学生阶段所要求掌3握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别）

三、词语、成语、歇后语

1、量词和“的、地、得”的用法能够准确填出数词与名词2之间所适合的量词的、地、得用法:、要搞清词语的感情色彩例“团结”和“勾结”，都有一个“为1了一个目的联合和结合的意思“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”、注意运用的对象如“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、2英雄，后者用于老一辈对后代、注意范围的大小如“辽阔”和广阔”，都是指面积广大，但3辽阔比广阔所指的范围更大、注意程度的轻重如“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物4之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重、考虑词语搭配的习惯如“提高水平”，“改进方法”，“改善生5活”等

二、用词造句用词造句要做到、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语1用在什么场合，常跟哪些词语搭配、把意思表达完整2

三、词语的归类或排列常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑小学语文知识点总结一一成语为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平【成语分类】、形容春天的成语鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、1春色满园、春意盎然、描写夏天的成语骄阳似火、汗流狭背、烈日炎炎、暑气蒸人、2热浪炙人、烈日当空、形容秋天的成语秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、3秋风习习、硕果累累、形容冬天的成语冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、4鹅毛大雪、寒冬腊月、描写山的成语重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰5峦雄伟、危峰兀立、描写水的成语滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊6浪排空、波峰浪谷、描写山水的成语湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、7山水相依、山水一色、含有云的成语腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤8云密布、描写建筑物的成语亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、9别有洞天、鳞次栉比、描写花的成语花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姓紫嫣红、10万紫千红、鸟语花香、花红柳绿

①词前面的修饰成分，用〃的〃字衔接，作名词的定语；

②动词前面的修饰成分，用〃地〃字衔接，作动词的状语；

③动词或形容词后面的补充、说明成分，用〃得〃字连接，作动词或形容词的补语〃地〃后面跟动词，比如大声地唱；〃的〃后面跟名词，比如我的钢笔；〃得〃后面跟形容词，比如跑得快、近义词、反义词的词语归类能够熟练填出词语的近义词、反义3词、词语的仿写仿照所给例子，能写出相同形式的词语如4AABB式（高高兴兴）、式（绿油油）、式（神采奕奕）、ABB ABCCAABC式（津津有味）、式（商量商量）、常用的八种关联词ABAB5

四、句子、扩句、缩句、整理句子顺序

1、句子中所运用的修辞手法（常用修辞手法有比喻、拟人、反2问、设问、反复、排比、夸张、对比能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用）、四种句式的互换陈述句、把字句、被字句;肯定句与否定句3a b簿陈述句与反问句;直接叙述与间接叙述的互换d、八种病句的类型、成份残缺;、词序颠倒;、用词不4a bc当;、前后矛盾;、搭配不当;、意思重复;、分类不当;、指代不明d ef g h、格言、经典诗句以及小升初必备古诗首的背诵及默写580

五、标点种标点符号句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书11名号、省略号、破折号、分号（能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用）

六、阅读、朗读、默读和背诵

1、联系上下文理解文中词语的意思

2、分辨实写与联想的语句了解联想与比喻的异同点

3、概括主要内容和中心思想

4、体会文章详略的方法及作用

5、体会文章的表达方式叙述、描写、说明、抒情、议论

6、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态7描写、心理描写五种描写方法

七、作文

（一）应用文请假条（借条、收条和领条）、日记、留言条、通知、启事、信件（书信、感谢信）、写板报稿

（二）大作文、侧重叙事的记叙文1

①六要素人物、时间、地点、事情起因、经过、结果

②记叙的顺叙顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种顺叙事情发展顺序、时间顺序、地点转换、侧重记人的记叙文2

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写

②抓住最能反映他（她）的好思想好品德的典型事例来写、写景、状物的记叙文3

①抓住特征，准确描述

②空间顺序从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等、提供材料的作文4材料作文扩写、续写、改写、缩写、看图作文等小学语文知识点总结一一拼音

一、复习要点、正确认读声母、韵母，记住个整体认读音节

116、熟记《汉语拼音字母表》，记住个大、小写字母的写法

226、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读3和学习普通话、掌握汉语拼音拼写规则

4、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调5

二、知识平台、掌握汉语拼音的个声母、个韵母和个整体认读1232416音节声母1bp mfdt nI gk hj qxzh ch sh rz c syw韵母:2e

①单韵母个6ao ei uu

②复韵母个特殊韵母9aiei uiao ouiu ieue er

③鼻韵母个9anen inun unang enging ong⑶整体认读音节zhi chishiri zicisi yiwu yuye yueyin yunyuanying、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写个大小写字226母大写1ABCDEFGHIJKLM NOPQRSTUVWXYZ小写2ab cd efghij kI mn op qrst uv wxyz、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、3正音、阅读和学习普通话两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰1gouzao langbei qugan hongqi构造狼狈驱赶红旗三拼法声轻介快韵母亮，三音连读很便当2piao liangqiao miaoxiaojiangbianjiang漂亮巧妙小将边疆、读准声调4字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思如包啮饱脸抱普通话只bo baoSo0有四种声调，分为阴平卜，阳平@,上声”，下声它们的读法是A,一声平，二声扬，三声拐弯，四声降、读记标调口诀5声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀看见母不放过，没有a母找、、、并列标在后，单个韵母不用说;上标调不写点，遇上aeiui轻声不标调如休会xiQhui、认识隔音符号的作用和用法6在以匕、、开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容e”易发生混淆，就要用隔音符号隔开隔音符号写在前后两个音节中间的左上方如百漂「皮袄p op4o、注意口上的两点要省写规则7拼读音节时，以开头的韵母与声母、、相拼时，上的两点要jqx省去，如巨人伯成以开头的韵母与声母、相拼时，口的两点不n,U nI能省写，因为声母爪还能与韵母相拼如陆地山、绿地仙I udi di、注意儿化音变8作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节,而是和“ern”前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个丫即可如红花儿h6ng huar

0、区别平舌音与翘舌音、、与、、是舌尖后音，发9z cs zh chsh音时舌尖翘起顶住上腭⑻前，因而叫翘舌音以、、做声母的字，都zcs是平舌音的字;以、、做声母的字，都是翘舌音的字zhchsh、掌握大写字母的用法10

①一个句子的开头的第一个字母要大写如Yitiao dayuyoudao haidiqu Ie

②诗歌每一行开头的第一个字母要大写如Chuangqian mingyueguang,Yi shidishangshuang.

③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写如ShanghaiLanzhbu.

④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写.

⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如**********GSHA小学语文知识点总结一一汉字

一、复习要点、认识常用的汉字个左右，掌握常用汉字个，130002500能读准字音，认准字形，了解字义、辨析形近字、同音字、多音和多义字

2、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构,3知道一些汉字的基本知识、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法

4、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度5

二、知识平台、认识汉字个左右，掌握常用汉字个，每个汉130002500字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用、掌握汉字的音、形、义

2、注意把字写正确3

三、汉字笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺汉字的笔顺有一定规律，一般是:先横后竖十十先后捺人人从上到下主从左到右川先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比较特殊的书写规则:、关于写点的顺序，应注意1点在左上先写，如斗、为、头点在右上后写，如戈、发、我点在里面后写，如瓦、丹、叉、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，2如战、冈、圈、“之”“仁”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先3内后外，如过、延、画

四、汉字结构独体字天、木左右结构说、你上下结构忠、秀左中右结构谢、做上中下结构意、喜全包围结构国、园半包围结构同、凶品安结构森、晶小学语文知识点总结一一词语词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用能按要求给词语进生归类

一、辨析词义辨析词义的方法。