排球正面扣球技术 教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

排球正面扣球技术教学设计学年-2023-2024高二上学期体育与健康人教版必修第一册主备人备课成员本教学设计旨在依据2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册内容，结合高二学生的身体发展特点和运动能力，通过排球正面扣球技术的教学，提高学生的排球技能，增强设计团队协作意识，培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高他们的身体素质和心理素质，为学生意图的终身体育奠定基础教学内容与课本紧密关联，注重实践操作，以实用性为原则，确保学生在有限的时间内掌握排球正面扣球技术

1.提高学生的运动能力，通过排球正面扣球技术的学习与练习，增强学生的力量、速度、灵敏性和协调性核心

2.培养学生的体育品德，通过团队协作和竞技比赛，增强学生的责任感、尊重他人、遵守规素养则和公平竞争意识目标

3.增强学生的健康意识，让学生了解排球运动对身体健康的好处，养成良好的体育锻炼习惯，提高自我保健能力

1.教学重点排球正面扣球的基本动作要领，包括起跳、摆臂、击球点的选择等1教学2排球比赛的规则和战术意识，培养学生正确的比赛态度和团队配合难点

2.教学难点与重

①正面扣球时的身体协调性，如何使起跳、摆臂、击球动作连贯一致点

②在实际比赛中，如何根据比赛情况灵活调整扣球的角度、力量和速度，以及与队友的有效沟通学具Xxx准备课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教

1.软硬件资源-排球场学-排球资-计时器源-护具（如护膝、护腕）

2.课程平台-体育课堂教学管理系统

3.信息化资源-排球教学视频-技术动作分析软件

4.教学手段-分组练习-演示与模仿一竞赛法

1.导入环节（5分钟）教-教师在排球场上设置一个模拟比赛场景，邀请两名学生进行简单的学正面扣球比赛，以此吸引学生的注意力过-提出问题“同学们，你们知道排球正面扣球的关键技术是什么吗？它程为什么重要？”设-学生自由讨论，教师引导学生思考正面扣球的技巧和作用计

2.讲授新课（15分钟）-教师通过示范，详细讲解正面扣球的技术要领，包括起跳时机、摆臂动作、击球点的选择等-使用教学视频，展示专业运动员的正面扣球动作，让学生直观理解技术细节-教师分步骤讲解，每一步骤后让学生跟随示范进行模仿练习

3.巩固练习（15分钟）-学生分组进行正面扣球练习，教师巡回指导，纠正动作中的错误-设置不同难度的练习，如固定位置扣球、移动扣球等，让学生逐步提升技能-每组练习后，教师组织学生互相评价，促进学生间的交流与合作

4.课堂提问与师生互动（5分钟）-教师提问“在进行正面扣球时，你们遇到了哪些困难？如何克服？”-学生分享练习中的体验和遇到的问题，教师给予解答和建议-教师引导学生思考如何在比赛中运用正面扣球技术，提高比赛效果

5.创新环节（5分钟）-教师设计一个小游戏，如“正面扣球接力赛”，让学生在游戏中练习正面扣球，增加趣味性-学生在游戏中竞争，教师观察学生的表现，给予即时的反馈和指导

6.总结与反思（5分钟）-教师总结本节课的学习内容，强调正面扣球技术的关键点-学生反思自己的学习过程，分享收获和改进点-教师布置课后练习任务，鼓励学生在课后继续练习和提升技能生学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面习

1.技术掌握学生能够熟练掌握排球正面扣球的基本技术要领，包括正果确的起跳时机、摆臂动作、击球点的选择等，动作更加规范和协调学学

2.动作连贯性通过反复练习，学生能够在正面扣球时保持动作的连贯效性，从起跳到击球再到落地，动作流畅，减少了因动作不连贯而导致的失误

3.比赛应用学生在课堂上学到的正面扣球技术能够在实际比赛中得到应用，提高了比赛中的得分效率，增强了球队的攻击力

4.团队协作学生在练习中学会了与队友的配合，能够根据比赛情况及时调整自己的位置和动作，提高了团队协作能力

5.健康意识学生通过排球运动，增强了健康意识，认识到了体育锻炼对身体健康的重要性，养成了定期锻炼的习惯

6.心理素质在正面扣球技术的学习过程中，学生面对挑战，克服困难，增强了自信心和抗挫折能力，心理素质得到提升

7.观察与分析学生在练习和比赛中学会了观察对手的动作和场上的局势，能够分析并调整自己的战术，提高了比赛中的应变能力

8.自我评价与反思学生在课后能够对自己的技术进行自我评价和反思，通过录像回放等方式找出不足，有针对性地进行改进

9.兴趣与动力学生对排球运动的兴趣得到增强，课堂上的互动和游戏增加了学习的乐趣，激发了学生继续学习的动力

10.运动能力学生的力量、速度、灵敏性和协调性得到全面提升，运动能力显著增强，为未来的体育锻炼和竞技比赛打下了坚实的基础思

（一）教学特色创新进

1.引入竞赛机制，通过设置正面扣球比赛，激发学生的学习兴趣和竞技施欲望，增强课堂活力反改

2.结合信息技术，利用排球教学视频和动作分析软件，帮助学生更直观措地理解技术要领，提高学习效率

3.采用分组教学，鼓励学生互帮互助，培养学生的团队合作精神和社会交往能力

（二）存在主要问题

1.在教学组织方面，课堂纪律管理有时显得不够严格，导致部分学生注意力分散，影响教学效果

2.教学评价较为单一，主要依赖教师的观察和学生的自我评价，缺乏客观、全面的评价体系

3.教学内容与学生的实际需求结合不够紧密，未能充分考虑到学生的个体差异，部分学生可能感到教学内容过于简单或困难

（三）改进措施

1.加强课堂纪律管理，建立明确的课堂规则，对于违反规则的行为及时给予纠正，确保教学;舌动有序进行

2.建立多元化的评价体系，结合定量和定性的评价方法，例如通过技术测试、比赛成绩和同学互评等，全面评估学生的学习效果

3.根据学生的个体差异，调整教学内容和难度，对于基础较弱的学生提供额外的辅导，对于基础较好的学生增加挑战性的练习，确保每个学生都能在适合自己的层面上得到提升

4.加强与学生的沟通，了解他们的兴趣和需求，适时调整教学计划，使教学内容更贴近学生的实际

5.探索与学校的其他学科教师的合作，如数学教师帮助学生分析运动数据，提高学生的综合素养

6.定期对教学效果进行反思，收集学生的反馈意见，根据实际情况及时调整教学策略，持续提高教学质量课本节课我们重点学习了排球正面扣球技术，通过讲解、示范、分组练习和游戏等多种形式，同学们对正面扣球的技术要领有了更加深入的理解，堂动作也变得更加规范和流畅小

（一）课堂小结结

1.技术要领回顾-起跳时机在排球飞至最高点时起跳-摆臂动作起跳同时，双臂迅速摆动，为击球做准备当-击球点选择选择离地面较高的点作为击球点堂-动作连贯性起跳、摆臂、击球、落地动作要连贯

2.团队协作与比赛意识检-在练习和比赛中，同学们学会了与队友的配合，提高了团队协作能力测-同学们理解了正面扣球在比赛中的重要性，增强了比赛意识

3.自我评价与反思-同学们在课后应自我评价本节课的学习效果，找出不足之处，为下一节课做好准备

（二）当堂检测

1.技术测试-教师将组织一次正面扣球技术测试，评估同学们的技术掌握情况-测试内容包括起跳时机、摆臂动作、击球点选择和动作连贯性

2.比赛模拟-教师将模拟比赛情景，让同学们在实战中运用正面扣球技术-同学们需要根据比赛情况灵活调整自己的动作和策略

3.反馈与评价-每位同学在完成技术测试和比赛模拟后，将接受教师的即时反馈和评价-教师将指出同学们的亮点和需要改进的地方，提供具体的建议课

1.拓展内容后-阅读材料《排球正面扣球技术解析》、《排球比赛策略与技巧》等书拓籍，这些材料能够帮助学生更深入地理解正面扣球技术的细力，以及如展何在比赛中运用这些技术-视频资源国际排球比赛精彩扣球集锦、专业排球运动员的教学视频等，通过观看这些视频，学生可以直观地学习到高水平运动员的正面扣球技巧

2.拓展要求-鼓励学生利用课后时间自主观看视频资源，分析视频中运动员的正面扣球技术，并尝试在训练中模仿实践-阅读相关书籍，加深对排球正面扣球技术的理解，尤其是技术要领和比赛策略-教师可提供必要的指导，如解答学生在观看视频和阅读书籍过程中遇到的问题，帮助学生理解更复杂的技术概念-学生可以记录自己在训练中的进步和遇到的问题，与教师进行交流，寻求个性化的指导和建议-教师可以组织定期的线上讨论会，让学生分享自己的学习心得和拓展成果，相互学习，共同进步-学生应将所学知识和技术运用到实际训练和比赛中，不断提高自己的运动水平板书

①排球正面扣球技术要点设计-正面扣球的基本动作起跳、摆臂、击球-击球点的选择高于头顶、手臂伸直-动作连贯性起跳与摆臂的配合、击球后的落地缓冲

②排球比赛规则相关-正面扣球时的犯规过网击球、触网等-比赛得分制度每球得分、三局两胜等

③排球训练方法与技巧-常用训练方法分组练习、比赛模拟、技术分析-提升技巧观察对手、调整策略、心理素质培养。