排球传球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

排球（传球）教学设计学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册-2023-2024科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材排球（传球）教学设计学年高一上学期体育与健康人教版必修第一及章节名册-2023-2024称）本节课教学内容选自学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册，第三章〃排球运动〃中的第三节排球传球〃主要内容包括2023-2024教学内容排球传球的基本技术要领与动作方法排球传球的练习方法与技巧

1.排球传球在比赛中的应用与战术配合

2.

3.核心素本节课核心素养目标分析如下运动能力通过学习排球传球技术，提高学生的协调性、灵活性和准确性，增强学生养的运动技能

1..健康行为培养学生积极参与体育锻炼的习惯，提高学生的身体素质和健康水平.体育品德培养学生遵守比赛规则、尊重对手、团结协作的精神风貌，提高学生的道2目德素养3标分析教学重点教学难点与本节课的教学重点在于掌握排球传球的基本技术要领和动作方法具体包括以

1.下细节-正确的传球手型和站位学生需要学会如何摆放双手，以及站在合适的位置上重点准备传球-传球时的用力顺序强调从脚到腰再到手臂的用力顺序，确保传球的力量和稳定性-传球目标的准确性学生需要学会如何准确地将球传给队友，包括对方向的判断和力量的控制教学难点本节课的教学难点主要在于传球技术的细节掌握和动作的连贯性具体包括以

2.下细节-手臂与身体的协调性学生在传球时往往会忽略身体与手臂的协调，导致传球动作不连贯，力量分配不均举例通过反复练习，让学生在传球时保持身体挺直，手臂自然挥动，感受全身协调用力-传球时的准确性控制学生在传球时很难控制球的落点和方向，容易出现传球失误举例通过设置不同距离和角度的传球目标，让学生在练习中逐渐提高对传球准确性的控制能力-传球力量的调节学生在传球时难以掌握力量的调节，导致传球过强或过弱举例通过练习不同力量的传球，让学生学会根据传球距离和目标调整用力的大小教材人教版体育与健康必修第一册，确保每位学生都有教材，以便于对照学习L教学资源准辅助材料准备排球传球技术的视频片段，以及传球动作分解的图片资料，用于直观展示传球技巧

2.备实验器材排球若干个，用于学生实践传球技术.教室布置将教室划分为实践操作区和理论学习区，确保学生有足够的空间

3.进行传球练习4导入新课（分钟）-通过播放一段精彩的排球比赛传球集锦，激发学生的兴趣和好奇心

1.5-提问在排球比赛中，传球技术为什么重要？它对比赛有什么影响？-简要介绍本节课的学习目标，即掌握排球传球的基本技术要领和动作方法新课讲授（分钟）-讲解排球传球的基本手型和站位，强调传球时的身体协调性

2.15举例演示正确的传球手型和站位，解释如何保持身体的平衡和稳定性-分析传球时的用力顺序，从脚到腰再到手臂的用力过程举例通过分解动作，展示传球时力量的传递和分配教学流程-讨论传球目标的准确性和力量的调节，如何根据传球距离和队友位置调整传球举例通过视频案例分析，讲解不同情况下传球力量的调节实践活动（分钟）-学生分组进行基础传球练习，教师巡回指导，纠正动作偏差

3.15举例学生两两分组，进行正面传球练习，教师观察并指导动作细节-设置不同距离和角度的传球目标，学生练习提高传球准确性举例学生尝试向不同位置的目标传球，教师记录并反馈传球效果-进行传球比赛，学生在比赛中运用所学技术，提高实战能力举例学生分组进行传球比赛，教师观察并评估学生在比赛中的表现学生小组讨论（分钟）-讨论传球技术在比赛中的战术运用，如何根据比赛情况调整传球策略

4.5举例学生讨论在对方防守严密时如何通过传球找到空档-分析传球中出现的问题，讨论如何解决这些问题举例学生分享在传球练习中遇到的问题，如传球不准确、用力不当等，并讨论解决方法-探讨如何通过团队合作提高传球效果，如何在比赛中更好地配合举例学生讨论在比赛中如何通过沟通和默契提高传球的效率.总结回顾（分钟）-回顾本节课学习的传球技术要领和动作方法，强调重点和难点55-学生分享在实践活动中学到的东西和感受，教师进行点评和总结-提醒学生在课后继续练习传球技术，巩固所学内容，为下一节课做好准备拓展资源-排球比赛规则解读介绍排球比赛的规则，包括比赛场地、发球、得分制度等，

1.帮助学生更好地理解比赛-排球技术视频教程提供一系列排球传球技术的视频教程，涵盖不同难度和技巧，供学生自学和模仿-排球战术案例分析分析国内外高水平排球比赛中精彩的传球战术，让学生了解传球在实战中的应用-排球名将访谈录分享排球名将的访谈内容，让学生了解传球技术在职业排球运动员训练和比赛中的重要性拓展建议-鼓励学生观看排球比赛，关注比赛中传球技术的运用，分析优秀运动员的传

2.教学资源拓球技巧展-建议学生在家中或课外时间，通过视频教程自学传球技术，并尝试在实战中运用所学知识-鼓励学生进行传球战术的模拟训练，通过模拟比赛场景，提高传球战术的应用能力-推荐学生阅读排球技术书籍，深入了解传球技术的理论基础和实践经验，丰富自己的知识体系-建议学生参加排球培训班或社团，与其他排球爱好者一起练习和交流，提高自己的传球水平-鼓励学生参与排球比赛的裁判工作，从另一个角度了解传球技术在比赛中的作用和影响-提醒学生在拓展学习过程中，注意总结和反思，将所学知识内化为自己的技能和经验课堂表现观察学生在课堂上的参与度，包括是否积极回答问题、是否认真观看示范、是否主动参-

1.与实践练习评估学生在传球技术练习中的动作准确性，包括手型、站位和用力顺序是否正确-记录学生在传球比赛中的表现，如传球成功率、与队友的配合情况以及战术运用-.小组讨论成果展示-学生分组进行讨论后，每组需展示讨论成果，包括传球技术的改进方案、战术应用的案2例分析等-评估小组讨论的深度和广度，以及组内成员的协作和沟通能力教-对每组展示的内容进行点评，指出优点和不足，提供改进建议学随堂测试评-设计随堂测试，检验学生对传球技术理论知识的掌握，包括传球技术要领、战术运用等

3.价-通过实践测试，评估学生在实际操作中传球技术的准确性和稳定性与-分析测试结果，了解学生对课程内容的掌握情况，为后续教学提供依据反学生自我评价馈-鼓励学生进行自我评价，反思自己在课堂学习和实践活动中的表现

4.-学生填写自我评价表，内容包括技术掌握程度、学习态度、团队合作等方面-教师根据学生的自我评价，了解学生的自我认知和成长需求教师评价与反馈教师根据学生的课堂表现、小组讨论成果、随堂测试和自我评价，进行全面评价-

5.对学生在传球技术上的进步给予肯定，对存在的问题提出具体的改进建议-针对学生的不同情况，提供个性化的学习建议，帮助学生制定后续的学习计划-总结本节课的教学效果，反思教学设计中的不足，为下一节课的教学提供调整方向-内容逻辑关系

①排球传球技术要领-重点知识点传球手型、站位、用力顺序-重点词协调、平衡、用力-重点句传球时保持身体平衡，手臂自然挥动，用力顺序从脚到腰再到手臂（）排球传球实践应用-重点知识点传球准确性、力量调节、战术配合2-重点词准确性、力量、战术-重点句根据传球距离和队友位置，准确调节传球力量，实现战术配合

③排球传球教学评价-重点知识点课堂表现、小组讨论、随堂测试、自我评价-重点词参与度、协作、反思、评价-重点句通过课堂表现和实践活动，全面评价学生的传球技术掌握程度和团队合作能力。