第9课 在线分享 教案1 三下信息科技赣科学技术版

第课在线分享教案三下信息科技赣科91学技术版主备人备课成员针对三年级下册信息科技课程，以“在线分享”为主题，本案旨在让学生掌握互联网基本分享功能，培养信息素养课程以课本为依托，结合赣科学技术版教材，通过讲解与实践，使学生了解如何安全、合设计理地在网络平台上进行信息分享教学内容与实际生活紧密结合，以案例分析、互动讨论等形式，引导思路学生学习上传、下载、链接等操作，并强调网络安全意识，确保学生能够正确使用网络资源，为今后的学习生活打下坚实基础本课程以培养学生信息素养为核心，旨在提升学生在网络环境下的自我表达与交流能力通过学习在线核心分享，学生将理解信息共享的重要性和方法，发展以下核心素养信息意识——学生能认识到信息的

1.素养重要性，学会在互联网中筛选、评估和利用信息；数字化创造——学生能够运用信息技术，创作并分

2.目标享个人或团队的作品，展现创新思维；网络素养——培养学生安全上网、理性分享的责任意识，形成

3.良好的网络行为习惯这些素养将助力学生适应信息化社会，为未来的全面发展奠定基础本课程的重点在于学生能够掌握在线分享的基本操作流程，并理解网络安全的重要性难点则在于如何重点让学生在实际操作中，平衡分享与隐私保护之间的关系难点重点解决方法通过直观的演示和分步骤的指导，结合课本中的案例，使学生清晰地了解如何进行在线及解分享利用互动式教学，如模拟分享场景，增强学生的操作熟练度决办难点突破策略设计一系列讨论和小组活动，让学生探讨网络安全问题，分析案例中的隐私保护措施法引入角色扮演游戏，让学生在模拟情境中学会如何设置隐私权限，强化网络安全意识通过这些活动，帮助学生构建正确的网络分享观念，确保他们能够在享受信息共享便利的同时，保护个人隐私安全学具Xxx准备课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教-软件资源计算机及投影设备、互联网连接、教学管理软件-硬件资源学生每人一台电脑、教师演示用电脑、投影仪学-课程平台校园内网学习平台、电子白板资-信息化资源电子教材、在线教学视频、教学PPT、互动教学软件源-教学手段讲解法、示范法、讨论法、任务驱动法、小组合作法-辅助材料网络安全教育手册、在线分享操作指南教首先，让我们一起来探索今天的学习内容一一《在线分享》在这个数学字化的时代，分享变得越来越简单和快速，但同时也带来了一些我们需过要关注的问题现在，请你们打开课本，翻到第9课，我们将一起学习程如何在互联网上安全、负责任地进行分享

1.导入新课（5分钟）

（1）同学们，你们在日常生活中有没有使用过互联网进行分享呢？比如，在社交平台上发布照片或者状态

（2）很好，看来大家都有一定的经验那么，你们知道在分享时需要注意哪些问题吗？

（3）通过这个问题，我们引出今天的学习内容一一在线分享

2.教学新课（10分钟）

（1）首先，我们要了解在线分享的基本步骤请看课本第9课的第一部分，我会在电子白板上展示PPT,一起学习如何进行上传、下载和分享链接

（2）接下来，我们来讨论一下在进行在线分享时，如何保护自己的隐私和安全请大家翻到课本的第二部分，这里有一些小贴士可以帮助我们避免泄露个人信息

（3）现在，让我们通过一个互动游戏来加深对网络安全意识的理解游戏结束后，我希望每个人都能分享自己的体会

3.实践操作（15分钟）

（1）下面，我们将在电脑上进行实际操作请每人登录校园内网学习平台，按照我刚刚讲解的步骤，尝试上传一份你们的小作品，并设置合适的隐私权限

（2）在操作过程中，我会四处走动，帮助解答你们可能遇到的问题

（3）完成操作的同学，可以尝试帮助一下旁边的小伙伴，共同进步

4.分享交流（10分钟）

（1）现在，让我们停下来，分享一下自己的操作经验和心得你们在分享过程中遇到了哪些问题？又是如何解决的呢？

（2）这个环节，我会邀请几位同学到前面来展示他们的操作过程，同时分享他们的安全防护经验

5.课程小结（5分钟）

（1）通过今天的课程，我们学习了在线分享的基本操作步骤，同时也了解了如何保护自己的网络安全和隐私

（2）请记住，分享是双刃剑，我们要在享受便利的同时，也要注意自我保护

6.布置作业（3分钟）

（1）课后，请大家完成一份小作业总结今天学到的内容，结合自己的实际经验，写一篇关于“如何安全在线分享”的短文

（2）下节课，我们将挑选一些优秀的作业进行分享教学

1.拓展资源资源-相关图书在图书馆或图书角寻找关于网络安全的书籍，了解更多的拓展网络安全知识和案例-知识讲座参加学校或社区组织的网络安全知识讲座，听取专家对当前网络安全形势的分析和建议-教育视频观看与网络安全相关的教育视频，通过生动的动画或讲解，加深对网络安全的认识-实践活动参与学校组织的网络安全周活动，通过实际操作和游戏，提高网络安全意识

2.拓展建议-家庭探讨与家人一起讨论网络安全的重要性，分享在课堂上学习到的知识和技巧-小组研究组织小组，针对某一网络安全主题进行深入研究，如隐私保护、网络欺凌等，并制作研究报告-创作宣传海报以小组或个人形式，设计宣传海报，普及网络安全知识，增强同学们的防范意识-体验式学习利用假期时间，参与网络安全相关的社会实践活动，如参观网络安全公司，了解网络安全产品的研发过程-自我反思定期对自己的网络行为进行反思，评估自己的网络安全意识和行为是否合理，并制定改进计划教学在完成了这一课的教学后，我觉得有几个方面值得反思和改进首先，反思关于教学活动的设计，我发现学生在实践操作环节中，对于如何设置隐与改私权限表现得有些犹豫不决，这说明他们在理论知识掌握上还有待加强因此，我计划在未来的教学中，增加一些关于隐私保护的具体案例分析，让学生更直观地理解隐私设置的重要性其次，我发现学生在分享交流环节中，有些同学表达得不够自信，可能是因为他们对所学知识还不够熟练为了提高学生的自信心和表达能力，我打算在后续的课程中，多设置一些小组讨论和角色扮演的活动，让他们在轻松的氛围中锻炼自己的沟通能力此外，我注意到在课程进行过程中，部分学生的注意力有所分散，这可能与课堂节奏有关针对这一问题，我计划在接下来的教学中，适时调整教学节奏，增加课堂互动，让学生更多地参与到教学活动中来，以提高他们的学习兴趣和专注度

1.在每节课前，用5分钟时间让学生回顾上节课的知识点，以巩固记忆

2.在实践操作环节，增加教师巡回指导的次数，及时解答学生的疑问，帮助他们更好地掌握操作技能

3.定期组织网络安全知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高他们的网络安全意识

4.针对不同学生的学习需求，设计难易程度不同的教学任务，使每个学生都能在课堂上获得成就感

5.加强与家长的沟通，让家长了解网络安全教育的重要性，共同培养学生的良好网络行为板

①本课重点知识点书-在线分享的基本操作步骤设-隐私保护的方法与策略计-网络安全的重要性

②关键词-上传-下载-链接-隐私权限-网络安全

③重点句-分享时要注意保护个人隐私-安全设置是保护网络安全的第一步课今天我们学习了如何在互联网上进行安全、合理的在线分享通过本节课的学习，我们掌握了以下知识点堂

1.在线分享的基本操作步骤，包括上传、卜载和分享链接小

2.如何在分享过程中保护个人隐私，设置合适的隐私权限结

3.网络安全的重要性，以及如何提高网络安全意识现在，让我们来进行当堂检测，以检验大家对课堂所学内容的掌握程度

一、选择题当

1.以下哪个选项是设置隐私权限的正确做法？（）堂A.公开所有个人信息检B.仅对好友可见C.不设置任何隐私权限测

2.以下哪个行为可能泄露个人隐私？（）A.上传个人照片时设置隐私权限B.在公共场所分享个人详细信息C.使用复杂密码保护账户安全

二、简答题

1.请简要说明在进行在线分享时，如何保护个人隐私？

2.请列举三种提高网络安全意识的方法

三、实践操作请同学们在课堂上尝试以下操作，并确保操作正确

1.登录校园内网学习平台，上传一份自己的作品，并设置合适的隐私权限

2.分享一个链接给同桌，并确保链接的安全性课后根据本节课的学习内容，同学们请完成以下作业作业

1.请结合课堂所学，总结出在线分享时保护个人隐私的三个关键步骤答案示例

（1）在分享前仔细阅读并理解平台的隐私政策

（2）根据分享内容的重要性，合理设置隐私权限，如仅对好友可见或部分信息隐藏

（3）定期检查个人账户的隐私设置，确保信息安全

2.请描述一次你在网络上遇到的安全问题，并说明你是如何解决的答案示例问题我曾在一个社交平台上收到一条带有可疑链接的消息、解决方法我没有点击链接，而是删除了该消息，并向平台粗艮了发送该消息的账户3•假设你要向朋友介绍如何安全地上传和下载文件，请列出三个注意事项答案不例

（1）确保使用正规、安全的平台进行上传和下载

（2）在下载文件前，检查文件的大小、类型和来源，避免下载未知来源的文件

（3）上传和下载文件时，使用杀毒软件进行扫描，确保文件安全无毒

4.请举例说明如何在网络上进行负责任的分享答案示例在分享信息时，确保所分享的内容真实、准确，不传播未经证实的消息同时，尊重他人的隐私和版权，不未经允许分享他人的个人信息或作品

5.请设计一个简短的网络安全宣传口号答案不例〃安全上网，共享快乐；保护隐私，从我做起〃。