还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
篮球传接球教学设计学年高一上-2023-2024学期体育与健康人教版必修第一册主备人备课成员本节课为《篮球传接球》教学设计,针对2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册课程主要包括以下内容
1.教材章节第三章篮球运动第一节篮球基本技术
2.教学内容教学-篮球传接球的基本概念与分类内容-传接球技术的动作要领-传接球技术的训练方法-传接球在实战中的应用与配合-传接球技术的纠正与提高方法
1.提高学生的运动能力,通过篮球传接球技术的学习与练习,增强学生的协调性和灵活性核心
2.培养学生的体育品德,通过团队合作和竞技比赛,锻炼学生的沟通协作能力,增强团队意识和公素养平竞争精神目标
3.增进学生的健康意识,通过篮球运动,让学生体验运动的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣,培养健康的生活方式
1.学生已经掌握了篮球运动的基本规则和简单的篮球技巧,如运球、投篮等,对篮球比赛有一定的了解
2.学习兴趣学生对篮球运动充满热情,对提升篮球技能有较高的兴趣学习能力学生在体育习分课上已经展现出一定的运动能力,能够跟随教师指导完成基本动作学习风格学生倾向于通过实践和模仿来学习,对互动式和游戏化的教学方式反应积极学者
3.学生可能遇到的困难和挑战包括传接球技术的精细动作要求较高,学生可能难以准确掌握;析在实战中,学生可能会因为紧张或配合不当而影响传接球的准确性和效率;此外,不同学生的学习进度和身体条件差异,可能导致部分学生在技术掌握上遇到困难学具Xxx准备课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教-篮球场地-足够数量的篮球学-标准的篮球架和篮板资-篮球训练辅助器材(如传球练习器)源-教学视频资料-体育教学软件-班级微信群或QQ群(用于通知和交流)-体育教师指导手册-学生体育素养评价表教
1.导入环节(5分钟)-教师以一段精彩的篮球比赛视频作为导入,展示篮球传接球在比赛中的重学要性过-提问学生“视频中哪些动作是传接球?传接球在篮球比赛中有什么作程用?”设-学生回答后,教师总结并引出本节课的主题“今天我们将学习篮球传计接球的基本技巧”
2.讲授新课(15分钟)-教师通过图示和示范,讲解传接球的分类(如胸前传球、击地传球、过头传球等)和动作要领-教师进行动作示范,强调传球时的手部位置、力度和眼神交流-学生跟随教师一起做简单的传接球模仿练习
3.巩固练习(10分钟)-学生两人一组,进行传接球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方-教师组织小组比赛,要求学生在一定时间内完成尽可能多的准确传接球-练习结束后,教师引导学生总结传接球时的注意事项
4.师生互动环节(10分钟)-教师邀请几组学生上台演示他们的传接球技巧,其他学生观察并给予评价-教师提问“在进行传接球时,你们遇到了哪些困难?是如何克服的?”-学生分享经验,教师总结并给出建议
5.解决问题及核心素养能力的拓展(5分钟)-教师提出一个复杂的传接球情景,要求学生思考并设计解决方案-学生分组讨论,提出各自的策略-教师选取几个有代表性的方案进行讲解和演示
6.总结与反馈(5分钟)-教师总结本节课的重点内容,强调传接球技术在篮球运动中的重要性-学生反馈本节课的学习收获,教师给予鼓励和指导-注意以上用时为参考,实际教学过程中可根据学生的掌握情况适当调整教学
1.拓展资源资源-篮球技术教学视频包括NBA球星的教学视频,如斯蒂芬•库里、勒布拓展朗•詹姆斯等人的传球技巧-篮球比赛精彩传球集锦收集国内外篮球比赛中精彩的传球瞬间,供学生学习和分析-篮球教学书籍《篮球基本技术教程》、《青少年篮球训练方法》等-篮球训练App如“篮球技能训练”,“篮球教学助手”等,提供传球练习教程和互动训练-篮球比赛直播定期安排学生观看CBA、NBA等篮球比赛直播,了解专业球员的传球技巧和比赛策略
2.拓展建议-鼓励学生在课余时间观看篮球技术教学视频,学习专业球员的传球动作和技巧,模仿练习并尝试在实战中运用-组织学生观看篮球比赛精彩传球集锦,让学生分析传球者的动作要领和传球时机,讨论如何在自己的比赛中借鉴和应用-推荐学生阅读篮球教学书籍,了解篮球传球技术的理论知识,结合实践加深理解-引导学生利用篮球训练App进行传球练习,通过互动训练提高传球技能-安排学生定期观看篮球比赛直播,关注专业球员的传球表现,学习他们的比赛策略和团队合作精神-鼓励学生参加篮球俱乐部或社区篮球活动,与更多篮球爱好者交流学习,提高自己的传球技巧-建议学生记录自己的训练过程和比赛经历,通过反思和总结,不断提升自己的传球技术和比赛经验-鼓励学生与教练和队友沟通,积极寻求指导和建议,针对性地改进自己的传球技巧-组织学生参加篮球技能比赛,如传球比赛、三人制篮球赛等,激发学生的学习兴趣和竞技精神板书
①篮球传接球基本概念与分类设计-传球胸前传球、击地传球、过头传球-接球双手接球、单手接球
②传接球技术的动作要领-传球手腕灵活,用力适中,目视接球者-接球双手张开,掌心向上,手臂弯曲
③传接球技术的训练方法-传接球练习两人一组,距离逐渐增加-传接球游戏设置障碍物,提高传接球难度-比赛实战结合实战情况进行传接球练习课本节课我们学习了篮球传接球的基本技巧,包括传接球的分类、动作要领以及训练方法通过本节课的学习,学生们对篮球传接球有了更深入堂的理解,以下是课堂小结和当堂检测的具体内容小【课堂小结】
1.篮球传接球是篮球基本技术之一,包括传球和接球两个环节结
2.传球分为胸前传球、击地传球和过头传球,接球分为双手接球和单手接球当
3.传球时要注意手腕的灵活性和用力适中,目视接球者;接球时双手张堂开,掌心向上,手臂弯曲
4.传接球训练可以通过两人一组练习、设置障碍物的传接球游戏以及结检合实战情况进行测
5.传接球技术在篮球比赛中至关重要,可以提高球队进攻的流畅性和成功率【当堂检测】
1.填空题-()是篮球传接球的基本技术之一-传球分为_____、______和______三种-接球时,手臂应该____,掌心_______O
2.判断题-(V/X)传球时,用力越大,传球效果越好-(V/X)接球时,双手张开,掌心向上,手臂伸直-(J/X)传接球训练中,设置障碍物可以提高训练难度
3.简答题-简述传接球技术在篮球比赛中的作用-简述传球和接球的动作要领
4.实践题-分组进行传接球练习,教师观察并记录学生的传球和接球动作,对动作不规范的地方进行指导-学生自主设计一个传接球游戏,要求游戏中包含至少两种传球方式反
(一)教学特色创新思
1.在教学过程中,我尝试引入了NBA球星的教学视频,让学生直观地学改习专业球员的传球技巧,激发了学生的学习兴趣进
2.设计了传接球游戏,将训练与娱乐相结合,提高了学生练习的积极性措和参与度施
3.通过小组合作学习,培养学生的团队合作精神和沟通能力
(二)存在主要问题
1.在教学组织方面,我发现部分学生在练习时动作不规范,需要更多地个别指导
2.教学评价较为单一,主要依赖教师评价,缺乏学生的自我评价和同伴评价
3.在教学管理上,课堂纪律有时会出现松散现象,需要加强管理
(三)改进措施
1.对于动作不规范的学生,我计划在课后增加个别辅导时间,针对性地纠正他们的动作,确保每个学生都能掌握正确的传球技巧
2.引入多元化的教学评价体系,鼓励学生进行自我评价和同伴评价,让学生在学习过程中能够自我监控和反思
3.加强课堂纪律管理,制定明确的课堂规则,确保教学》舌动有序进行同时,增加课堂互动环节,让学生在积极参与中自然遵守纪律
4.在今后的教学中,我将更加注重学生的个体差异,因材施教,提供不同难度的训练任务,以满足不同学生的学习需求
5.我还将探索与学校的篮球俱乐部合作,为学生提供更多实战练习的机会,将理论知识与实际操作相结合,提高学生的篮球技能和比赛经验课后
1.简述篮球传接球的基本分类和各自的特点作业答案篮球传接球基本分类包括胸前传球、击地传球和过头传球胸前传球适用于中距离传球,击地传球适用于短距离传球,过头传球适用于长距离传球它们各自的特点是传球距离、传球角度和传球力量的不同
2.描述传接球时正确的动作要领答案传球时,手腕要灵活,用力适中,目视接球者;接球时,双手张开,掌心向上,手臂弯曲,准备接球
3.设计一个传接球练习,并说明其目的答案练习名称三角传接球练习目的提高学生的传接球技巧和团队配合能力练习方法三人一组,形成一个三角形,按顺序进行传接球,要求传球准确,接球稳定
4.分析在篮球比赛中,传接球技术的重要性答案传接球技术在篮球比赛中非常重要,它直接关系到球队进攻的流畅性和成功率通过精准的传接球,球队可以打破对手的防守,创造得分机会
5.编写一个传接球训练的反思日记答案日期XXXX年XX月XX日训练内容传接球训练反思今天在训练中,我发现自己传球时的力度控制不够准确,导致接球者有时难以接稳我需要加强手腕的练习,提高传球力度控制的精准度同时,我也发现团队合作非常重要,通过和队友的默契配合,我们的传接球成功率有了明显提高。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0