行进间运球 教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

行进间运球教案-学年高一上学期2023-2024体育与健康人教版必修第一册主备人备课成员

1.本节课的主要教学内容为“行进间运球，包括行进间直线运球、变向运球以及行进间运球时的身体协调性训练教学

2.教学内容与学生已有知识的联系本节课内容与《体育与健康人教版必修第一册》第三章“篮内容球运动”相关，学生在之前已经学习了篮球运动的基本知识和技术动作，如原地运球、传球等分析本节课将在此基础上，教授行进间运球的技巧，提高学生的篮球技能，增强身体的协调性和灵活性素心本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为以及体育品德通过行进间运球的目养教学，学生将提升身体协调性、灵活性和运动技能，增强对篮球运动的兴趣和参与度同时，分标析通过团队合作和竞技对抗，学生将学会遵守规则、尊重对手、展现顽强拼搏的精神，培养良好核的体育道德和团队协作能力，为终身体育锻炼奠定基础.

1.教学重点行进间直线运球的技巧和要领，包括运球时的手腕灵活性和球的控制1教学2行进间变向运球的动作衔接，以及如何通过变向来摆脱对手的防守难点

2.教学难点与重1学生在行进间运球时保持身体平衡和协调，避免出现球的失控和失误点学生在变向运球时，动作的流畅性和速度，以及如何准确判断防守者的位置进行有效突破2学具Xxx准备课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教

1.教材《体育与健康人教版必修第一册》学

2.辅助材料篮球运球技巧教学视频、行进间运球动作分解图资

3.实验器材篮球若干、标志物源

4.教室布置篮球场或体育馆，划分出教学区域，设置不同难度的运球准练习区备教

1.课前自主探索学教师活动实发布预习任务通过班级微信群，发布预习资料，包括行进间运球的施动作要领和技巧视频，明确要求学生在课前观看并理解过设计预习问题设计问题如“行进间运球时如何保持球的控制？”和程“变向运球时身体的协调性如何体现？”引导学生思考监控预习进度通过微信群的互动和学生的反馈，监控学生的预习情况学生活动自主阅读预习资料学生观看视频，理解行进间运球的技巧思考预习问题针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问提交预习成果学生将预习笔记和问题提交至微信群教学方法/手段/资源自主学习法鼓励学生自主学习，培养独立思考能力信息技术手段利用微信群进行资源共享和进度监控

2.课中强化技能教师活动导入新课通过篮球比赛的视频片段，引出行进间运球的重要性讲解知识点详细讲解行进间运球的技巧和注意事项组织课堂活动设计分组练习，让学生在实践中学习直线运球和变向运球解答疑问及时解答学生在练习中遇到的问题学生活动听讲并思考学生认真听讲，思考如何将理论应用到实践中参与课堂活动积极参与分组练习，实践行进间运球的技巧提问与讨论在练习中遇到问题时，向老师提问并参与讨论教学方法/手段/资源讲授法通过讲解，帮助学生理解行进间运球的技巧实践活动法通过分组练习，让学生在实践中掌握技能合作学习法通过分组练习，培养学生的团队合作能力

3.课后拓展应用教师活动布置作业布置行进间运球的练习任务，要求学生在课后进行练习提供拓展资源提供相关篮球技巧的网站和视频，供学生进一步学习反馈作业情况批改学生作业，提供反馈和改进建议学生活动完成作业认真完成课后练习，巩固所学技能拓展学习利用提供的资源进行拓展学习，提高篮球技能反思总结总结自己在课堂和课后练习中的表现，提出改进意见教学方法/手段/资源自主学习法鼓励学生自主完成作业和拓展学习反思总结法引导学生对自己的学习过程进行反思和总结作用与目的巩固学生在课堂上学到的行进间运球知识点和技能，通过拓展学习拓宽知识视野，通过反思总结促进学生自我提升教学

1.拓展资源资源本节课围绕行进间运球的教学，以下是一些与本节课教学内容相关的拓展拓展资源1篮球运动的发展历史介绍篮球运动的起源、发展历程以及在我国的发展情况，帮助学生更好地了解篮球运动的文化背景2篮球基本技术除了行进间运球，还包括投篮、传球、防守等基本技术，这些技术是篮球运动的基础，学生可以全面掌握3篮球比赛规则介绍篮球比赛的规则，包括比赛时间、场地、犯规、得分等，让学生了解篮球比赛的规则，为参与比赛打下基础4篮球战术介绍篮球战术的基本概念、分类以及应用，帮助学生了解如何运用战术进行比赛5篮球运动训练方法介绍篮球运动训练的基本原则、方法以及训练计划，为学生提供科学的训练指导

2.拓展建议针对本节课的教学内容，以下是一些建议供学生进行拓展学习1深入了解篮球运动的发展历史，了解篮球运动在我国的发展情况，提高对篮球运动的兴趣和认识2观看篮球比赛视频，学习篮球基本技术，如投篮、传球、防守等，并结合自己的实践进行训练3学习篮球比赛规则，了解比赛的基本流程和规则，为参与比赛做好准备4研究篮球战术，了解不同战术的特点和应用场景，提高自己在比赛中的应变能力5制定个人训练计划，结合篮球运动训练方法，有针对性地进行训练，提高自己的运动水平6参加篮球比赛，将所学技能应用于实践中，锻炼自己的竞技水平和团队合作能力7阅读篮球运动相关的书籍和文章，了解篮球运动的理论知识，为自己的实践提供指导8关注篮球运动的最新动态，了解国内外篮球比赛的最新进展，拓宽自己的知识视野9参加篮球俱乐部或社区活动，与其他篮球爱好者交流，共同提高篮球技能10养成定期锻炼的习惯，将篮球运动作为自己的终身爱好，提高自己的身体素质和健康水平

3.课堂评价课堂课堂评价是了解学生学习情况的重要手段，以下是一些具体的评价方式1提问在课堂讲解和实践活动过程中，教师可以通过提问的方式检查学生对行进间运球技巧的理解程度，以及能否将理论知识应用到实践中提问应涵盖课堂讲解的关键点，以便全面了解学生的学习情况2观察教师在学生进行分组练习时，应密切观察学生的动作是否规范，是否能正确执行行进间运球和变向运球的技巧观察可以实时进行，以便及时纠正学生的错误动作3测试在课程的某个阶段，教师可以组织一次小测试，以检测学生对行进间运球技巧的掌握情况测试可以包括实际操作测试，也可以是书面测试，以评估学生的理论知识和实际操作能力4小组讨论通过小组讨论，教师可以了解学生在团队中的互动和沟通能力，以及他们在讨论中是否能够运用所学知识5学生自我评价鼓励学生在课堂结束时进行自我评价，反思自己在课堂中的表现，以及哪些方面需要改进

2.作业评价作业评价是检查学生学习效果的重要环节，以下是一些具体的评价方式1批改教师应认真批改学生的作业，包括行进间运球的练习任务，评估学生的技能掌握程度和进步情况批改时应注意学生的动作要领是否准确，是否有改进的空间2点评在作业批改后，教师应提供具体的点评，指出学生的优点和需要改进的地方点评可以是书面的，也可以在课堂上进行口头反馈3反馈教师应及时将作业评价结果反馈给学生，鼓励他们继续努力反馈可以包括对学生的表扬，以及对改进措施的指导4作业展示定期组织作业展示，让学生展示自己的练习成果，这可以激励学生之间的良性竞争，并促进相互学习5持续跟踪教师应持续跟踪学生的学习进度，定期检查作业完成情况，确保学生能够持续巩固和提高技能通过上述课堂评价和作业评价方式，教师可以全面了解学生的学习情况，及时发现问题并进行解决同时，通过积极的反馈和鼓励，教师可以激发学生的学习兴趣和动力，促进他们在篮球技能上的持续进步重题型一简答题占题目简述行进间运球的基本要领答案行进间运球的基本要领包括

①运球时手腕要灵活，掌心不要贴

八、、球，用手指控制球；

②运球时要保持身体平衡，膝盖微弯，眼睛注视前题方；

③行进间直线运球时，球的落点应在身体侧前方；

④变向运球时，型要迅速改变方向，摆脱对手题型二论述题整题目请结合实例，论述在篮球比赛中如何运用行进间运球技巧答案理在篮球比赛中，行进间运球技巧的运用实例包括

①突破时，运用行进间运球快速改变方向，甩开防守者；

②在快攻中，运用行进间运球保持速度，为队友创造得分机会；

③在阵地战中，运用行进间运球调整位置，为投篮或传球做准备题型三案例分析题题目分析以下情况，如何运用行进间运球技巧进行应对？情况在篮球比赛中，你持球进攻，面对对方两名防守球员的夹击答案在这种情况下，可以运用行进间运球技巧进行应对

①快速判断防守球员的位置，选择合适的变向方向；

②运用行进间运球迅速改变方向，摆脱防守球员的夹击；

③在摆脱防守后，及时寻找队友进行传球或投篮题型四实践操作题题目请演示行进间直线运球和变向运球的动作要领答案行进间直线运球动作要领

①手腕灵活，手指控制球；

②身体保持平衡，膝盖微弯；

③眼睛注视前方，球的落点在身体侧前方变向运球动作要领

①迅速改变方向，摆脱对手；

②手腕灵活，手指控制球；

③眼睛注视前方，球的洛点在身体侧前方题型五综合应用题题目结合所学知识，设计一个篮球训练计划，包括行进间运球的训练内容答案篮球训练计划如下

1.训练目标提高行进间运球技巧和实战应用能力

2.训练时间每周三次，每次90分钟

3.训练内容1基本功训练包括手腕灵活性训练、直线运球训练、变向运球训练；实战应用训练包括行进间运球突破训练、行进间运球传球训练、行2进间运球投篮训练；3比赛模拟训练模拟实战情况，进行行进间运球应对夹击、突破防守等训练教教学反思学在本次行进间运球的教学过程中，我采用了一系列的教学方法和策略，反力求让学生更好地掌握篮球技巧通过回顾整个教学过程，我认为自己思在教学方法、策略和管理等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足与之处总首先，在教学方法上，我注重了理论与实践相结合，通过讲解、示范、结分组练习等多种方式，让学生在课堂上充分理解和掌握行进间运球的技巧同时，我还注重了学生的自主学习和思考，通过设计预习问题、课堂讨论等活动，激发学生的学习兴趣和积极性其次，在策略上，我注重了分层教学，根据学生的不同水平和能力，设计了不同难度的训练内容，让每个学生都能在课堂上有所收获同时，我还注重了合作学习，通过分组练习和团队比赛，培养学生的团队合作意识和沟通能力最后，在管理上，我注重了课堂纪律和秩序的维护，确保了教学过程的顺利进行同时，我还注重了学生情感态度的培养，鼓励学生在课堂上积极发言、勇于尝试，培养学生的自信心和拼搏精神然而，在教学过程中，我也发现了一些问题首先，部分学生在课堂上表现较为被动，参与度和积极性有待提高其次，个别学生在行进间运球的动作要领掌握不够扎实，需要进一步加强训练针对这些问题，我将在今后的教学中采取以下改进措施

1.针对学生的参与度和积极性，我将在课堂上增加互动环节，鼓励学生积极参与讨论和实践活动同时，我还将引入一些游戏和竞赛元素，激发学生的学习兴趣和竞争意识

2.针对学生在行进间运球动作要领上的不足，我将在课堂上加强对学生的个别指导，通过示范和纠正，帮助学生掌握正确的动作要领同时，我还会增加一些针对性的练习，帮助学生巩固和提高技能

3.针对课堂纪律和秩序的维护，我将继续加强对学生的管理，确保教学过程的顺利进行同时我还将加强对学生情感态度的培养，鼓励学生在课堂上勇于尝试、积极发言，培养学生的自信心和拼搏精神教学总结.在本节课的教学过程中，学生们对行进间运球的技巧有了更深入的理解和掌握通过分组练习和团队比赛，学生的团队合作意识和沟通能力得到了提高同时，学生在课堂上的参与度和积极性也有所提高，能够主动参与到课堂活动中然而，在教学过程中，我也发现了一些问题部分学生在行进间运球的动作要领掌握不够扎实，需要进一步加强训练针对这些问题，我将在今后的教学中采取相应的改进措施，以提高教学效果内容基本动作保持身体平衡，膝盖微弯，眼睛注视前方1逻辑手腕灵活性运用手指和手腕控制球，避免掌心贴球2关系3变向技巧快速改变方向，摆脱对手的防守

二、身体协调性训练平衡能力在行进间运球时，保持身体平衡，避免球的失控12灵活性通过练习不同方向的运球，提高身体的灵活性和协调性速度与力量结合行进间运球，进行速度和力量训练，提高运动能力3

三、实战应用突破防守运用行进间运球快速改变方向，摆脱对手的防守1快攻得分在快攻中，运用行进间运球保持速度，为队友创造得分机2会阵地战配合在阵地战中，运用行进间运球调整位置，为投篮或传球3做准备

四、团队合作分工合作在团队比赛中，根据队员的特点，合理分工，发挥各自的1优势2沟通协作通过有效的沟通和协作，提高团队的配合能力3团队精神培养团队合作意识，鼓励队员相互支持、共同进步

五、自我提升反思总结在课后对学习过程进行反思和总结，提出改进意见12持续训练制定个人训练计划，结合篮球运动训练方法，有针对性地进行训练不断学习关注篮球运动的最新动态，了解国内外篮球比赛的最新进3展，拓宽知识视野。