还剩3页未读，继续阅读
文本内容:
练案诗评、诗论、文论与文本结合66
一、（2023•湖南校联考模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成1〜2题（9分）柏学士
①茅屋杜甫碧山学士焚银鱼,白马
②却走身岩居古人
③已用三冬足，年少今开万卷余晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠富贵必从勤苦得，男儿须读五车书第D柏学士:其人不详，因安史之乱而丢失官职
②白马:代指柏学士《后汉书・卷二十七》载，张湛常乘白马，帝每见湛，辄言“白马生且复谏矣”
③古人:指西汉的东方朔《汉书・东方朔传》载:“年十三学书，三冬，文史足用”L下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）“银鱼”代指官职,首联交代了柏学士从做官到归隐的转变A.颔联通过东方朔的典故来比况柏学士的勤奋刻苦、饱读经典B.“倾盖”写云浓,“决渠”言水急，这两句形象地描摹出屋外之景C.尾联直抒胸臆，点明为了富贵必须刻苦读书的思想主旨D..仇兆鳌《杜诗详注》认为，此章若移“晴云”“秋水”二句，上接首联;移“古人”“年少”二句，2下接尾联，亦可即认为可将颔联与颈联对调你是否同意这一观点请说明理由（6分）
二、（2023•重庆校联考三模）阅读下面这首宋词，完成3〜4题（9分）鹦鹊天
①贺铸重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞原上草，露初晞旧栖新珑两依依空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣！邺）这首词约写于宋徽宗建中靖国元年
（1101）,年近五十的词人从北方回到苏州，故地重游，悼念亡妻而作3,下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）开头“同来何事不同归”一句，劈头一问，看似无理，却极有情，道出了词人失去妻子后强烈的悲苦A.之情.上片“头白鸳鸯失伴飞中头白”二字一语双关，既指词人自己也指亡妻，形象地写出词人晚年丧偶B的孤独凄凉下片运用对比手法「旧栖”与“新城”形成鲜明对比,更让词人产生“物是人非”的悲叹C本词与苏轼的《江城子》（十年生死两茫茫）均为悼亡之作，且都使用了虚实结合的手法来寄寓对亡D.妻深深的悼念之情•有评论家指出，本词善于运用赋、比、兴三种手法，增强了表现力和感染力请结合词作对此观点进4行简要分析（6分）
三、（2023•东北三省四市教研联合体一模）阅读下面这首唐诗，完成5〜6题（9分）过故人陈羽山居戴叔伦向来携酒共追攀，此日看云独未还不见山中人半载，依然松下屋三间峰搬仙境丹霞上，水绕渔矶绿玉湾却望夏洋怀二妙，满崖霜树晓斑斑
5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）.本诗从昔日拜访友人、饮酒欢聚写起，由昔日相聚之乐写出今日拜访之因A诗人以友人看云未还，表现其隐居山间飘逸自在、超然出尘的高土形象B.颔联、颈联意象相对密集,既写山中景色的美好，又写访友不遇的苦恼C.本诗以归路所见霜树斑斑的景象收束全篇，表现诗人停留顾望不愿即去D..金圣叹评此诗，访友不得，“于怀虽不大佳，于兴亦不大恶也”，对这一观点应怎样理解请简要分6析（分）6
四、（2023•山东临沂高三校考阶段练习）阅读下面这首宋诗，完成7〜8题（9分）池口
①移舟入江，再泊十里头潘家湾
②阻风不至（节选）杨万里北风五日吹江练，江底吹翻作江面大波一跳入天半，粉碎银山成雪片五日五夜无停时，长江倒流都上西计程一日二千里,今瑜能漱
③到峨眉更吹两日江必竭，却将海水来相接水到峨眉无去处，下O梢不到忘归路我到金陵水自东，只恐从此无南风注I
①池口:秋浦河入长江的浦口
②十里头潘家湾:池口附近的地名
③渤漱:长江水中巨石，在瞿塘峡,今已炸毁
7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）诗人由池口移舟入长江，在行舟的途中遭遇大风于是诗人停泊在十里头潘家湾，这样延阻了大风的A.到来开篇描写北风连吹五日,江水被搅动、翻卷的景象其中,“北风”句写出北风持续之久，“江底”句B.写出风力之猛“大波”“粉碎”二句描写巨浪的起落，前句写出巨浪喷涌的气势，后句写出巨浪跌落的奇景，给C.人以震撼之感D.在写景的过程中,本诗和苏轼的《念奴娇・赤壁怀古》、柳永的《望海潮》（东南形胜）都运用了比喻的修辞手法,清人陈衍《宋诗精华录》评此诗:“写逆风全就江水西流着想”对这一观点应怎样理解请简要分析8（6分）
五、（2023•江苏高三校联考期末）阅读下面这首宋词，完成9〜10题（9分）凤归云柳永恋帝里，金谷园林，平康巷陌，触处繁华，连日疏狂，未尝轻负，寸心双眼况佳人、尽天外行云，掌上飞燕向玳筵、一一皆妙选长是因酒沉迷，被花萦绊更可惜、淑景亭台，暑天枕簟霜月夜凉，雪霰朝飞，一岁风光，尽堪随分，俊游清宴算浮生事，瞬息光阴，锚铢名宦正欢笑，试恁暂时分散却是恨雨愁云，地遥天远
9.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）上片既运用典故等手法描写帝都的繁盛，也通过词人的心理感受来侧面表现其繁华A.下片铺叙帝都四季风光，但美景已成过往可惜二字直抒胸臆，表达了惋惜之意B.J词的最后两句情景交融，词人满心的愁绪似乎弥漫在这浩渺的天地之间，耐人寻味C.本词叙事描写极有章法用“恋、况、更、算”四字勾连起全词,诗歌内容逐层展开D..有人认为这首词可能写于柳永准备参加科考的时候，也有人认为可能写于柳永多次科举落第浪迹10天涯之后你赞同哪一种观点请结合本词阐明你的理由（6分）
六、（2023•山东潍坊高三校考悯读下面这首宋诗,完成第11题（6分）宝剑吟陆游幽人
①枕宝剑,殷殷
②夜有声O。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
