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文本内容:
班主任工作范文之八年级班级德育计划
一、班级概况总人数22人,其中男生12人,女生10人
二、根本情况行为适应方面学生能按照一日行为标准来做但是部分男生是男小孩在这方面的养成适应做得还不够学习情况大部分学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成但也有少数学生没有非常好的学习适应品德情况学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感但由因此独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
三、指导思想2010年是世博会的举办年,班级将配合学校将以迎世博为契机,贯彻落实科学开展观,坚持以学生开展为本,实践“主体性德育”理念,把开展世博宣传教育工作与推进和谐校园建立相结合,接着深化“两纲”教育,同时以“温馨教室”建立为抓手,培养学生良好的道德行为,构成参与世博,奉献世博,共享世博的良好气氛
四、德育工作总目的:
1、注重对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观在完成教学任务的同时,有力、有效地浸透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,实在提高班主任的各项工作质量班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,构成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”
4、通过各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动才能、创新实践才能、自我治理等多种才能,使少先队活动真正成为德育的有效阵地
5、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我治理、自我效劳等多种活动形式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为适应,人人争做文明小市民
6、通过“迎世博”的系列教育活动,使学生从保护周围的公物、植物、动物做起,为树立新形象出金点子,人人争做“世博志愿者”
7、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养
五、教育内容及措施
(一)、行为标准教育一句噫亮的口号做一个爱集体爱别人的学生抓学生行为适应的养成,分段落实一日常规
1、明确一日常规细则,做到人人知晓
2、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化
(二)、主题教育活动
1、结合寒假生活,迎世博征文、电脑小报展示新学期行为标准教育、校园环境教育
2、爱国主义专题教育
(1)开展“迎世博,庆元宵”主题活动结合两纲教育,各班召开主题班会,用猜灯谜、观花灯等风俗来弘扬民族文化,感受这一民族节日的气氛,同时将世博创意活动和世博知识咨询答融入活动中,让学生在欢乐活动中掌握世博知识
(2)开展“文明观博”世博知识网上测试活动、世博会民意调研活动利用升旗仪式、校班会、午会课等向学生宣传世博知识,让同学理解世博历史、展望世博将来,组织好学生的网上测试,并做好合格证编号的统计工作,3月10日前将电子稿上传政教处
(三)、体育、卫生工作
1、上好体锻课配合班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到校运会(9月30日)
2、与体育老师及时联络,抓紧对体育有困难的学生进展催促
3、与家长联络,催促小孩每天坚持锻炼
4、小队队员做到本人的同学本人帮,共同进步
5、抓好“两操”,注重质量,操纵眼睛新发病率
6、做好甲流防控工作
7、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识
(四)、家长工作
1、做好家访工作,做到及时联络
2、开好家长会,
3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地
4、引导家长多关怀子女的学习和心理健康,及时反应学生的学习适应,以求双向理解
(五)、心理健康教育
1、建立班级心理档案,有针对性的2-3人
2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的咨询题,深化与学生谈心
3、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,做好札记。
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