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班主任工作范文之班级平安治理古语有云“水能载舟亦能覆舟”,关于班级治理来说,学生的平安就好比水,它承载着班级治理是否正常进展,关系到班级治理的有效性
一、平安工作重点
(一)积极配合,个性打破积极配合学校平安治理措施,依照本班级学生特点,开展主题鲜明的班队活动,从防溺水平安教育到交通平安教育,实例加理论方式,不断的向学生灌输平安的重要性同时,利用黑板报、手抄报等方式,让学生搜集材料,切身感受平安的重要性,体会生命的脆弱
(二)抓典型,杀鸡儆猴针对班级学生家庭环境的特别性,防溺水平安、交通平安等方面显得更为重要徐伟红、雷国伟更是在学校和教师屡次教育、强调后到水库边游玩,针对这种情况,及时排查咨询题理解情况,同时在班级里言论造势,让学生引以为戒
(三)家校联络,防微杜渐小孩的平安是家校共同的目的,这是每次校讯通的完毕语,日常工作治理中利用校讯通、等方式加强家校联络,加强对学生平安认识的教育同时针对个别学生,每星期放假与家长进展屡次沟通,是提示也是监视
(四)平安小组,互相监视每个寝室、男生女生各选一名平安小卫土,遇到同学发生危险时及时上报教师,同时在日常学习生活中有互相监视的职责
二、工作盲点.通校生在上下学路上的平安咨询题没有足够注重,即便在教1师屡次强调后也仍然存在学生在公路上追逐打闹,爬山涉水.学生对危险的区分才能还较弱,在学习生活中总是会出现磕2磕碰碰现象.寝室治理还存在破绽,尽管寝室出入要凭借请假单,但是在3门禁上依然存在破绽,寝室门非常多时候都处于打开状态,在无教师监管下,万一学生跑出去,那后果不堪设想学生心理疏导上还有非常大的缺乏,非常多学生在情绪激动
4.情况下容易做出过激行为,尽管有学生及时报告教师,但是假如能防备于未然那就更好了
三、平安工作得与失在班级平安工作上还存在非常多的缺乏,非常多时候在面对咨询题时教师总是显得非常被动,关于男生的治理还处于粗暴状态平安工作是班级治理的重中之重,需要我们时时讲,天天讲,警钟长鸣才能防止危险发生。
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