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文本内容:
幼儿园中班安全《迷路了怎么办》教案活动目标
1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向
2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助
3、培养幼儿乐观开朗的性格
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护活动准备故事内容图片,ppt活动过程
一、激趣导入
1、师今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮忙
2、师我们一起听听它遇到了什么问题(出示ppt)
二、分段讲述
(一)幼儿观看故事前半部分
1、师鼠先生遇到了什么问题?
2、师鼠先生为什么找不到鼠小姐的家(因为鼠先生迷路了)
3、师鼠先生应该怎么办幼可以问警察,可以做记号等
(二)观看故事后半部分
1、师那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗幼找到了
2、师鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的(幼儿问了许多的小动物,幼儿自由回答)
3、教师与幼儿角色扮演
三、经验迁移
1、师鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢(幼儿自由回答,教师适当给予提示、指导)
2、小结迷路后可以使用的办法有,记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号,打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔,让他们把自己送回家……
3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法,下次活动时大家在一起进行交流
四、活动延伸今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家,他们高兴的拥抱在一起,那我们也很开心,我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗?活动反思这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办,并学会关心帮助他人如果走失的地方在商场或公园,可以找到公园的广播室,告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名,联络电话等,让工作人员帮忙广播寻找自己的父母,活动挺成功。
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