手工学科考核标准

第一年手工学科学期目日勺及考核原则等级评定时间考核内容优秀良好及格不及格第措施掌握环节对时造期中折纸、剪纸基本措施措施掌握环节对的造型可以浮现形出不来不会折型完美学期规定的图形都能折剪可以折剪出3分之二而折纸、剪纸运用能完毕3分之•的测试折剪不出完整形期出来，作品整洁干净能保证作品干净整洁末期第措施精确环节对时造期中超轻粘土措施掌握环节对的造型可以浮现型完美中学期创意感强、手法独特、手法独特、色彩丰富、期末超轻粘土基本能捏出造型色彩丰富、造型完整造型完整期末次年手工学科学期目的及考核原则等级评定时间考核内容优秀良好及格不及格第措施精确环节对的造措施掌握环节对的造形出不来完全不出效期中创意拼贴造型可以浮现型完美有创意性型生动果学期创意感强、手法独特、手法独特、色彩丰富、创意拼贴基本能出造型无法完毕期色彩丰富、造型完整造型完整造型生动末期第材料齐全废物运用丰富形完整有创意形基本精确材料不丰富毫无创意丰富多样形美丽有创中四意结合生活材料齐全学期丰富多样形美丽有创废物运用丰曷形完整有创意形基本精确材料不丰富毫无创意意结合生活期末第三年手工学科学期目日勺及考核原则等级评定时间考核内容优秀良好及格不及格第创意感强、色彩搭配丰色彩丰富、制作速度较期中环境创设造型可以浮现不突出主题富、手法娴熟快，整体协调五学创意感强、色彩搭配丰色彩丰富、制作速度较期末环境创设造型可以浮现不突出主题期富、手法娴熟快，整体协调。