新人教部编版六年级语文下册期中考试题及参考答案

新人教部编版六年级语文下册期中考试题（及参考答案）班级姓名满分100分考试时间90分钟题序四五六七八九总分--------—*得分、读拼音，写词语、J••V paoduojiao八用“J”给加点的字选择正确的读音泊（bo bo）船■京jmg jing口瓜洲zh6u zhou钟（zhdng zhong）山春chun chun风■明ming ming月hun zhuohuang hu

三、区别字组词详―胁（）歉（誉协（）谦（眷

四、把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中前（）尽（）威风（）（）（）（）风云别出（—）

（一）弄（—）成（—）大步（—）（—）（）（）有味忘乎（）（）

1.三国时代，出现了一位（—）的人物，他就是曹操

2.老师发满分试卷，读到我的名字，我（—）地走向讲台

3.这是一场（）、充满特色的联欢晚会

五、选词填空辽阔广阔

1.我们的远洋舰乘风破浪，航行在祖国（）的大海上

2.科尔沁大草原（）无边，是个美丽的牧场虽然……但是……不仅……而且……如果……就……

3.（）你走进大自然，（）会看到很多美丽的风景

4.诺贝尔（）是一位伟大的发明家，（）是一位举世闻名的企业家

5.人类（）有肤色的区别，（）没有优劣之分

六、按要求写句子

1.红军不怕远征难，万水千山只等闲（用自己的话说说诗句的意思）

2.忽然背后有一位游客说“多好啊！”（改为不用“说”表达的句子）

3.他凑到我的耳朵边轻轻地问“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）

4.他们回头望望还在向上爬的敌人，露出胜利的喜悦（修改病句）

七、填空题

1.《腊八粥》课文主要写了和两部分内容，这一部分写得详细，这一部分写得简略

2.“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”这两句诗点明了诗人描写的季节是,描写的地点是诗人透过“飞”字，重点抓住、两种景物来凸显季节特征

3.把古诗补充完整日暮汉宫传蜡烛，中庭地白树栖鸦，O终日不成章，O河汉清且浅，

04.《长歌行》中珍惜时间的名句是,0我积累的有关珍惜时间的名句是,O

八、阅读理解她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说“再讲一个！”“好，好，再讲一个！”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人他们夸赞外祖母讲得好，要求“再讲一个，老太太！”还说“走，跟我们一起去吃晚饭！”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的

1.上面文字的作者是,文段中的“我”是指

2.请用一句话概括选文主要内容

3.从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？请用自己的语言归纳出来

4.选文运用多种描写方法刻画外祖母的形象，请选择你最喜欢的一处，摘抄下来，判断运用了哪种描写方法并结合具体句子赏析作者语言表达的妙处

5.从选文可以看出外祖母有着怎样的生活态度？结合《童年》这部小说，说说外祖母给了“我”怎样的人生影响

6.学习本文运用恰当的描写来刻画人物的方法，写一写爱读书的朋友看书入迷的样子

九、习作同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者你愿意写的其他事要求

①写作之前为自己的习作定一个题目

②语句通顺，将内容写具体些，不少于200字

③书写工整，不写错别字参考答案

1、跺脚咆哮全神贯注浑浊恍惚别出心裁

2、bo jmgzhouzhong chunming谦虚吉祥眷恋心裁巧拙

3、威胁道歉详细荣誉协助大步流星别出心裁

4、功弃凛凛叱咤而且虽然但是星津津所以叱咤风云

5、辽阔广阔如果就不仅

6、L红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事

2.忽然背后传来一声游客的赞叹“多好啊！”

3.他凑到我的耳朵边轻轻地问我是否见过电灯

4.他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦

7、等粥喝粥等粥喝粥春天京城落花柳絮轻烟散入五侯家冷露无声湿桂花泣涕零如雨相去复几许少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟

8、

1.高尔基阿廖沙

2.外祖母快乐地给大家讲故事并为大家带来欢乐

3.从“外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次她完一个故事,‘我总是说‘再来一个！；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜还有香瓜”可以看出

4.她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量作者通过描写外祖母的外貌描写，体现出了她极其乐观的精神

5.生活如此贫困的外祖母却能生活得这么快乐，可见其乐观的人生态度外祖母乐观、热爱生活的态度给了“我”很大的触动，照亮了“我”敏感而孤独的内心

6.我的同学丽丽坐到书桌前，看一本文学著作，你看她头都不抬一下，看到高兴的地方，她就捧腹大笑，她有时还拿起笔不停地一边看，一边画，不一会就看了好厚，有时，她好像在那盯着书冥思苦想索故事里的情节，就连她妈妈叫她吃饭，好像都没听见，一点反映没有

9、示例丰富多彩的课余生活我喜欢校园那充实的学习生活，但我更喜欢轻松、多彩的课余生活大多时候，我每天完成学习任务之后，精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务，减轻他们的负担，洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下每到周末，妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下运动既能增强我们的意志，又能强壮我们的体魄，何乐而不为？除了运动，妈妈偶尔带我们去逛街购物，教我怎样购买商品以及理财的方法她还经常带我去友谊书城、亿康书城，我在那里看了各种各样的书，使我获得了很多知识，也增强了我的阅读兴趣如果到了寒假和暑假，我们全家就要回一趟老家，去拜访外婆和奶奶因为外公外婆住在农村，我去外婆家就等于去田园度假每次到外婆家呆一段时间，总能让我懂得一些道理一一在外婆家清香袅袅的早晨，我懂得了要爱护大自然；在外婆的菜地里，我懂得了一分耕耘，一分收获；我看着外婆忙碌的背影，我明白了劳动的人最光荣……我有着一个丰富多彩的课余生活，你呢？。