还剩18页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
“九万里风鹏正举风休住，蓬舟吹取三山去”的意思是“风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛工在上阕，天帝“殷勤问我归何处力这里，词人给予了回答，她梦想的地方是蓬莱、方丈、赢洲三座仙人居住的山词人化用《庄子•逍遥游》中的句子，说“九万里风鹏正举”，“九万里风鹏正举”一句借《逍遥游》中大鹏鸟的典故和比喻修辞，表达了自己也要像这只鹏鸟一样，扶摇直上，脱离自己困顿的生活，到达“蓬舟吹取三山去”的理想的生活状态可以用来祝福同学以后鹏程万里，前途无量9:《浣溪沙》
10.（2022上•福建龙岩•八年级统考期末）阅读下面这首诗，然后回答问题浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来小园香径独徘徊⑴下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）••♦A.起笔“新”“旧”对比，表达出景物依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅B.“几时回”三字折射出词人内心那种企吩西下夕阳返回又知其难返的复杂心态C.“独徘徊”的“独”意为“独自”，道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感D.整首词将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉，既敏锐，又不乏深沉，耐人寻味
（2）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”包含了词人哪些复杂的情感？请简要概括两点【答案】
（1）C
（2）
（1）对繁华易尽感到无可奈何；
（2）看到旧识重来感到欣喜；
（3）惋惜伤感与通达欣慰的情感交织在了一起【解析】
（1）本题考查诗歌内容的理解与分析C.“道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感”表述有误，“小园香径独徘徊”中“独”字写出词人独处时的寂寞，伴着萧条的春色和眼前时光的流逝，生出无限的悲凉，突出了词人的凄凉寂寞故选C
（2）本题考查诗歌情感分析“无可奈何花落去”一句承接上句的“夕阳西下”，体现了对美好的事物终将逝去的一种无奈，然而这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝，而是还有令人欣慰的重现；“似曾相识燕归来”，那翩翩归来的燕子就像是去年管此处安巢的旧时相识，这一句回应前面的“儿时回”花落、燕归虽也是眼前景，但一经与“无可奈何”“似曾相识”相联系，它们的内涵便变得非常广泛，意境非常深刻，带有美好事物的象征意味惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了渗透在句中的是一种混杂着眷恋和惆怅的复杂情感■其题实战练（2022・湖南常德・中考真题）阅读下面的唐诗，完成下面小题黄鹤楼崔颖昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是？烟波江上使人愁
11.颈联中的“芳草萋萋写出了“芳草”的特点
12.诗歌前两联有实写，有虚写，请对此作简要赏析【答案】
11.长势繁茂
12.
一、二联虚实结合，暗含对岁月悠悠，世事苍茫，今昔变化巨大的感慨，抒发了作者寂寞之感【解析】
11.本题考查理解能力“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”萋萋，形容草长得茂盛的样子这句是诗人对眼前登黄鹤楼所见的景物晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明、悠远的••••画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫故“芳草萋萋”写出了“芳草”长势繁茂的特点
12.本题考查理解分析能力诗歌前两联三次点到“黄鹤”，有实写，有虚写第一次提到“黄鹤”，是起笔，没有实写，而是从传说而起，是过去传说中的黄鹤，是虚写第二次提到“黄鹤”,是紧接第一句并与之呼应，是实写，是写现实中眼前实际存在的黄鹤楼，由此第
一、二句一实一虚相结合，加深了人去楼空的落寞之感美好憧憬与寻常江楼的•••••••••落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫第三次提到“黄鹤”，又是虚写，实际上是首联意思的进一步深化，你看“一去不复返是永远不再回来的意象，这是一种彻底的寂寞，把人的心都冻到骨髓里面去了下一句的“白云千载空悠悠”是实写，但把这种感觉扩大到整个宇宙，引发人对岁月悠悠，世事苍茫的无尽地遐思故
一、二联虚实结合，暗含对岁月悠悠，世事苍茫，今昔变化巨大的感慨，抒发了作者寂寞之感（
2022.江苏淮安.统考中考真题）阅读下面诗歌，完成下面小题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤
13.请发挥想象，用生动的文字描写“水面初平云脚低”句的画面（60字以内）
14.同样写草，杜甫《春望》中“城春草木深”与本诗中“浅草才能没马蹄”在写景抒情方面有何不同？【答案】
13.示例水面刚与湖岸齐平，波光荡漾层层白云同水波连成一片，看上去浮云很低
14.
①《春望》中“城春草木深写出春天，城内草木丛生诗人以写长安城里草木丛生，人烟稀少来村托国家残破
②“浅草才能没马蹄春草刚露出，但仅能遮没马蹄，写出了早春之景，表达诗人的喜爱之情【解析】
13.本题考查诗歌画面的描绘解答此题需要结合诗句的意思“湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波阅连成一片“，抓住早春景物的特点，再加上自己恰当、合理的想象进行描绘即可示例湖水刚刚开始上涨，与湖岸平齐，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低
14.本题考查诗歌的比较鉴赏“城春草木深”借景抒情，写出春望所见国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍在写出了国破城荒的悲凉景象而“浅草才能没马蹄”，则已经是骑马踏青的早春时节了，在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔，与二三友人，信马由缰，自由自在地游山逛景该是一件多么惬意的事情呀马儿似乎也体会到了背上主人那轻松闲逸的兴致，便不紧不慢地，踩着那青青的草地，踏上那长长的白堤表达了作者对美景的喜爱之情（2023•山东枣庄,统考中考真题）阅读下面诗歌，完成下面小题饮酒（其五）结庐在入境，而无车马喧问君何能尔？心远地自偏采菊东篱下，悠然见南山山气日夕佳，飞鸟相与还此中有真意，欲辨已忘言
15.对诗歌理解不恰当的一项是（）•••A.该诗为五言古诗，题为“饮酒实为诗人借酒抒发对世事人生的感慨B.“心远地自偏”意思是环境偏僻才能使人悠闲自得，表达诗人宁静安详的心态C.“山气日夕佳，飞鸟相与还:展现了独特的自然之美静态的温馨和动态的灵性D.”此中有真意，欲辨已忘言”，这其中的妙谛，在诗人看来，只可意会，难以言传
16.苏轼曾这样评述“采菊东篱下，悠然见南山“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处”一个“见”字写出了诗人的心境【答案】
15.B
16.无意所得、悠然忘我【解析】
15.本题考查诗歌理解B.有误，“心远地自偏”的意思是只要心存高远，哪怕是居所处于闹市也像是在偏僻之地一样并不是“环境偏僻才能使人悠闲自得”；故选B
16.考查赏析诗歌的炼字和作者情感“采菊东篱下，悠然见南山的意思是在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘一个“见”字，表现了南山映入诗人眼底的情景，点明这是作者无意所见，而不是有意所为作者闲居田园，采菊饮酒，无意间抬头，远处的南山映入眼底“见”字表现了作者无意而为、悠然忘我的心境，与全诗恬淡自然、悠然自适的氛围相契合（2023・湖南怀化・统考中考真题）【甲诗】春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪【乙诗】南安军（宋）文天祥梅花南北路
①，风雨湿征衣出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非饿死真吾志，梦中行采薇
②【注】
①梅花南北路指经过梅岭梅岭，即大庾岭，山上多梅树，是广东和江西的分界岭
②采薇采食野菜周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食,后来饿死文天祥到了南安军曾绝食八天
17.请用自己的语言描绘《南安军》首联的画面
18.甲乙两诗所表达的情感有什么异同？请简要分析【答案】
17.作者至南安军，正跨越了大庾岭（梅岭）的南北两路梅岭的梅花在风雨中摇曳，濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，一阵冰袭上了他的心头
18.相同点两首诗，表达了诗人对国家破败、沦丧的悲伤、担忧、痛苦之情和强烈的爱国热情不同点:甲由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感乙这首诗抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气，表达了决心饿死殉国，完成“首丘”之义的心愿【解析】
17.本题考查意境描绘根据《南安军》首联“梅花南北路，风雨湿征衣”可知，略点行程中的地点和景色作者至南安军，正跨越了大庾岭（梅岭）的南北两路此处写梅花不是实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和“风雨”对照，初步显示了行程中心情的沉重梅岭的梅花在风雨中摇曳，濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，一阵冰袭上了他的心头
18.本题考查对比阅读和对诗歌情感主旨的把握相同点根据甲“国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心”可知，其意思是国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸表达了诗人对国家沦丧的担忧、悲伤之情；表现了诗人的爱国热情；根据乙“山河千古在，城郭一时非”可知，其意思是祖国的河山千年万世永存，城郭只是暂时落入敌手表达了对国家沦丧的悲哀、痛苦之情；表现了诗人强烈的爱国热情；由此可知，两首诗，表达了诗人对国家破败、沦丧的悲伤、担忧、痛苦之情和强烈的爱国热情；（2023•黑龙江牡丹江•统考中考真题）赏析《雁门太守行》，回答各题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起报君黄金台上意，提携玉龙为君死
19.李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视结合首联中表现色彩的词语，发挥想象，描绘这两句呈现的画面
20.诗的结尾很有特点，运用了什么手法，表达了怎样的主旨？【答案】
19.示例敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁
20.示例诗的结尾运用燕昭王黄金台上延揽天下贤士的典故，抒发了官军全体将士忘身报国的情感【解析】
19.本题考查诗句翻译和语言表达答题要点用自己的话描述《雁门太守行》全诗中表现色彩的词语所展现的画面，要抓住景物和色彩，结合主题和氛围，合理想象，运用细腻的语言描绘，突出色彩性首联意思是敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁可抓住“黑、金”等颜色和景物“云、光”等描绘描绘时，可以加上想象，运用一定的修辞手法，使得画面更加形象生动示例敌军好像乌云一般压城袭来，城墙仿佛要坍塌，铠甲迎着云峰中挤出的金色光线，如金色的鳞片,闪闪发光
20.本题考查诗文理解及诗文中蕴含的作者情感“报君黄金台上意，提携玉龙为君死意思是为报答国君招纳重用贤才的诚意，挥舞着利剑甘愿为君王血战到死！“黄金台”相传战国燕昭王所筑《战国策・燕策》载燕昭王求士，筑高台，置黄金于其上，广招天下人才后用来指招揽贤士的地方尾联借用典故，表达了将士们不畏生死，面对战争毫不畏缩，将士们愿意为了国家统一，将生死置之度外（誓死报效国家）的英雄气概，同时表达了诗人勇往直前，愿以死报国（立志报国）的决心（2023・河南♦统考中考真题）阅读下面一首诗，完成下面小题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
21.下面诗句与“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”暗含的感慨最接近的一项是（）A.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（崔颍《黄鹤楼》）B.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）C.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（王安石《登飞来峰》）
22.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是诗人的假设，这样假设有何用意？【答案】
21.C
22.作者用这样的假设感慨周郎的取胜得益于机遇，曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈【解析】
21.考查比较阅读“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将它磨洗后认出是前朝遗物沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感A.句意暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁“乡关”与“愁”直接点明了作者的思乡之愁；B.句意我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西赏析•诗人通过想象，赋予明月生命，使之人格化，借明月传达对友人的思念与牵挂；C.句意怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景赏析此句用王质烂柯的典故,写出诗人贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，包含了岁月流逝而物是人非之感；D.句意不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层诗人在描写景物中，表现了诗人高瞻远瞩的雄心，含有深刻的理趣，掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质；故选C
22.考查诗句赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”意为倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了诗句提及“东风”，从反面描摹“东风”的重要的地位假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败就要易位，历史形势将完全改观诗句蕴含了机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情，同时借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸（2023・湖北十堰•统考中考真题）阅读古代诗词，按要求回答问题渔家傲［宋］李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句九万里风鹏正举风休住，蓬舟吹取三山去！
23.下列选项中，对本首词内容理解和写法分析不正确的一项是（）A.词的开头实写所见景象，写了天、云涛、晓雾、星河、千帆，展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图B.“闻天语，殷勤问我归何处”一句起承上启下的作用，作者仿佛听到天帝殷勤地垂问，终于得到诉说的机会，自然引出下阕C.一个嗟”字，生动地传达出作者对日暮途远的叹息一个谩字，流露出作者对现实的强烈不满,抒发了空有才华却无用武之地的感慨D.这首词通过记梦，展示一个神奇的境界，抒发作者内心的苦闷，也表现自己不为苦难所磨灭的追求与向往
24.词分豪放、婉约两种风格，分析本首词属于哪一种，请阐明理由【答案】
23.A
24.豪放风格开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽；“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，描绘出一种瑰奇雄伟的境界下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合，形象愈益壮伟，境界愈益恢弘词作中对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放【解析】
23.本题考查对诗文内容的理解与分析A.有误，词的开头虚写梦中所见景象，不是实写故选Ao
24.本题考查理解诗词的风格这首词是婉约词派李清照的作品，风格为豪放派开头两句写景展现一幅辽阔、壮美风景这样的境界开阔大气写天、云、雾、星河、千帆，景象壮丽，其中“接‘连二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合一起，形成一种浑茫无际的境界而“转”“舞”两字，则将词人风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者“千帆舞”有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的开阔壮美奠定了基调“九万里风正举‘长空九万里，大鹏冲天飞正高更有一种浪漫主义的想象融在内，虚实结合整首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典梦幻与生活、历史与现实，自然会气度恢宏、格调雄奇充分显示作者性情中豪放不羁的一面重难创新综（2023・海南,统考模拟预测）阅读古诗，完成下面小题黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼崔颖黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是？烟波江上使人愁
25.诗歌颔联中的“”字重在抒情，表达了诗人漂泊在外的
26.品读诗文，补全下表中的批注内容归类摘抄批注诗句炼字（词）表现状态表现效果晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（崔颖《黄鹤楼》123几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易“争”“啄”动态啼莺争树、泥燕剪风的春景《钱塘湖春行》）【答案】
25.空孤独寂寞惆怅之情
26.历历，萋萋；静态；描绘出树木清晰分明、芳草茂盛的景象【解析】
25.考查对诗词内容的理解、语言的鉴赏颔联“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”意思是黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云「白云千载空悠悠”的“空”字重在抒情，抒发自己内心的孤独与失落，友人已经离去，再也无人与自己把洒畅谈，写出诗人漂泊在外的孤独与惆怅之情物是人非，鹤去楼空，只有千百年来不变的白云空自飘荡，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫
26.本题考查分析炼字（词）颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲「意思是汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲“历历”“萋萋”是炼词，“历历”写出了汉阳树的清晰可数，分明的样子；“萋萋”写出了草木茂盛的样子这两个词表现的是树和草的静态景物，描绘了天气晴好，树木清晰可见，芳草繁盛的明丽美景（2023・河北唐山・统考二模）阅读下面诗歌，完成下面小题【甲】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然【乙】精中作
①岑参走马
②西来欲到天，辞家见月两回圆今夜不知何处宿，平沙
③莽莽绝人烟【注】
①磺（ql）中作即在大沙漠中作诗磺（qi）沙石地，沙漠这里指银山磺，又名银山，在今新疆托克逊库米什附近
②走马骑马疾走
③平沙平坦广阔的沙漠、大漠
27.【甲】诗中作者“使至塞上”的目的是；【乙】诗平沙莽莽绝人烟”中绝的意思是O
28.两首诗的作者都是去塞上，王维是“征蓬出汉塞，归雁入胡天岑参是“走马西来欲到天”，请你结合诗句，分析两人各自的情感【答案】
27.慰问边关将士没有
28.王维以“征蓬”“归雁”自比，传达出诗人漂泊无定的孤独失落的情感（或表达了诗人被排挤出朝廷的抑郁、愤慨）岑参从空间落笔，骑马疾走，风尘仆仆地向西进发，充满豪迈之情（或大无畏的精神）【解析】
27.本题考查诗歌内容的理解和概括以及词语的解释第
①问结合首联“单车欲问边，属国过居延”可知，意思是我轻车简从，将要慰问边关，路过的属国已过居延交代了此行的地点是和目的据此可概括为慰问边关将士；第
②问句意平沙莽莽一望无际不见人烟绝没有
28.本题考查诗歌情感主旨甲诗中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的意思是千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临汉地，像北飞的大雁一样进入大漠此处运用比喻的修辞古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是明写诗人的思乡之情，暗写诗人内心的激愤和抑郁乙诗中“走马西来欲到天，，意思是驰马西来仿佛已经到了天边“西来”一词，点明了行进方向，“欲到天”意思是已经到了天边运用了夸张的修辞方法，既写出了边塞离家之远，又展现了西北高原野旷天低、雄浑壮阔的气势起句有一股勃发的激情和大无畏的精神，雄奇壮美而豪迈（2023・福建漳州•统考模拟预测）阅读两首诗歌，完成下面小题［甲］钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤［乙］春望杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪
29.下列对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（）A.甲乙两首诗是唐代的作品，体裁是律诗，诗作均紧扣环境和季节的特点精描细绘B.两诗首联均从大处落笔，甲诗写水天相接的西湖景，乙诗则以悲壮之笔写长安城C.甲诗以“行”为线索，移步换景；乙诗以“望”字统领，既写景也写守望与期待D.甲诗语言平易浅近，格调清新灵动；乙诗深沉含蓄富有言外之意，颇耐人寻味
30.请结合写作背景，并依据“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，将对话补充完整晓语在杭州任职的白居易，心中通透，所见之景自然可爱你看“乱花”烂漫，“浅草”鲜美，钱塘湖的春天饱含着生命的热情与初始的美好，简直可以治愈一切伤痛晓文不！杜甫的痛苦，是春天都无法治愈的【答案】
29.A
30.示例他身处乱世，目睹山河破碎家人离散繁花盛开、莺鸟情啾的满城春意■考点过关练篇目1:《黄鹤楼》
1.（2023・广东广州•校考二模）阅读下面的文段，然后回答问题黄鹤楼崔颖昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是，烟波江上使人愁⑴请找出诗句中运用神话起笔，为黄鹤楼增添神秘色彩的句子
（2）尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析【答案】
（1）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼⑵暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁运用借景抒情（融情于景、寄情于景、情景交融）的手法，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土对故乡的思念之情【解析】
（1）本题考查词句的理解《黄鹤楼》是唐代诗人崔颍创作的一首七言律诗此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界全诗虽不协律，但音节喷亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远由此可知，运用神话起笔，为黄鹤楼增添神秘色彩的句子昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼
（2）本题考查诗歌情感“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”描绘的是江面已是一片暮霭，仿佛笼罩着烟雾一般的景象“烟”字能表现出一种朦胧、弥漫、飘忽的景象为许多诗人喜用崔颖在这里用了一个“烟波”，就把水波渺茫，暮霭沉沉的景象形象自然地表现出来了，在极有深度的视觉形象中蕴含着醇厚的韵味它与“日暮”一同构成一幅灰暗的背景，运用借景抒情，烘托出诗人的怀乡之情据此回答即可篇目2:《使至塞上》
2.（
2023.海南海口・海口市第十四中学校考二模）阅读古诗，完成问题使至塞上反倒让他感慨落泪、悲痛万分【解析】
29.本题考查诗歌内容理解辨析A.《春望》前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思并未“紧扣环境和季节的特点精描细绘”；故选Ao
30.本题考查诗句赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”意为感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战可据此进行拟写示例不！杜甫的痛苦，是春天都无法治愈的看到昔日繁华的都城现在一片荒芜，到处断壁残垣，虽是春天，但花儿似乎在落泪，鸟鸣声也显得凄厉这幅春景反倒令杜甫伤心难过（2023・四川德阳・统考一模）阅读两首诗歌，完成下面小题题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿江东子弟多才俊，卷土重来未可知赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
31.下面对这两首诗赏析有错误的一项是（）A.这两首诗的作者是晚唐诗人杜牧，他写过“商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花”的诗句B.这两首诗都是怀古诗，第一首涉及的历史人物是李清照，她写有“至今思项羽不肯过江东”的诗句；第二首涉及的历史人物是周瑜周公瑾与曹操曹孟德C.这两首诗都是七绝，也就是七言绝句七绝属于近体诗，要求每首四句，每句七字，一般必须押平声韵D.这两首诗都提出了假设，第一首假设那个历史人物回到江东重振旗鼓，说不定可以卷土重来；第二首假设不是偶然因素帮助周瑜，结果可能是曹操获胜
32.这两首诗观点与众不同，请问两首诗分别表现了怎样的观点？【答案】
31.B
32.第一首观点是兵家须有远见卓识与不屈不挠的意志第二首诗是借史事感叹生不逢时、怀才不遇【解析】
31.本题考查理解诗歌内容B.第一首涉及的历史人物是李清照”错误，由“江东子弟多才俊”一句可知，本诗涉及人物是项羽，人们历来欣赏项羽“无面见江东父兄”一语，认为表现了他的气节；故选Bo
32.本题考查诗歌情感的解读和分析由甲诗“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”可知，杜牧在诗中对“得失胜败”和“世事变迁”表达了自己的看法，他认为胜败乃兵家常事，失败了不能气馁，要勇于面对挫折并战胜挫折，消极放弃并不能解决任何问题，要有远见卓识与不屈不挠的意志，只有敢于忍辱负重，才能东山再起，成就自己的宏图霸业由乙诗“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”可知，本诗表面上是说周瑜的侥幸胜利、曹操的落败，实质上是说自己的怀才不遇，希望能像周瑜一样能成功表现了诗人英雄无用武之地的郁闷不平之情（2023•贵州铜仁・统考模拟预测）阅读两首诗歌，完成下面小题即事二首［宋］汪藻其一燕子将雏语夏深，绿槐庭院不多阴西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心其二双鹭能忙
①翻白雪
②，平畴许远
③涨清波钩帘百顷风烟上，卧看青云载雨过【注释】
①能忙那么忙
②白雪这里指白茫茫的水域
③许远这样远
33.如果将这两首诗编入同一个板块，搜寻两首诗的共同点，可以给这个板块命名为（）A.稚子童趣B.羁旅之苦C.怀古咏史D.夏日情思
34.读了这首诗后，婷婷对《即事二首（其一）》的最后一句作出了如下赏析请你仿照此，赏析《即事二首（其二）》的最后一句第一首最后一句中的“展”字，形象地描写了西窗下的芭蕉在一场雨过后，芯叶快速生长的状貌诗人的欣喜之情跃然纸上“芭蕉”这一意象，透露出大自然强大的生命力，让诗人在沉闷的现实生活中看到了生机和希望【答案】
33.D
34.示例第二首最后一句中的“卧”字，传神地写出了诗人躺着欣赏带雨的青云从空中飞过时的悠闲自得“青云”这一意象，含蓄地透露了诗人尽管遭受挫折，但仍怀有青云之志的达观【解析】
33.本题考查古诗文的对比赏析其一中描写了雌燕带着雏燕齐飞，喃喃细语，才知夏已深，意味着已是盛夏时节；全诗又从“不多阴”点明树叶浓密，“芭蕉数尺”说明雨后芭蕉生长之快，在说明盛夏时节已经来临的同时，让作者在沉闷的现实生活中见到生机和希望，以及大自然处处显示出的强大生命力；其二中描写了成双的鹭鸟振动着雪白的羽毛，飞来飞去是那样的忙；渺渺平畴涨起清波，望去是那样的遥远诗人随手把窗帘钩起，顿时便似有无限风光扑上楼头诗人悠闲地躺着，欣赏那一团团带雨的青云从空中飞过前两句表面上，是渲染翻飞之速和平畴之户，深一层，则显示出双鹭的安闲和田野的静谧；“钩帘百顷风烟上”句着一“上”字，便把成百顷辽阔的风光写活了；末句“卧看青云载雨过”联系到作者的生平,则此诗可能作于政治上遭受挫折期间汪藻一向怀抱青云之志，在几经政治风波之后，但心中仍有远大的抱负与志向综上，两首诗中表现的都是作者眼中夏日的景与情，并未涉及稚子童趣、羁旅之苦、怀古咏史；故选Do
34.本题考查诗歌的赏析题目要求仿照例子，给《即事二首》（其二）的最后一句作批注，可从字词的使用、意象的选用上进行赏析批注《即事二首》（其二）的最后一句是“卧看青云载雨过”，意为诗人悠闲地躺着，欣赏那一团团带雨的青云从空中飞过；在这句中“卧”字形象生动地写出了诗人躺着欣赏天空流云悠闲自得的姿态；结合参考资料中的诗歌创作背景“此诗作于作者政治上遭受挫折期间“可知，“看青云载雨过”则充分表现出作者以自然之眼观物的旷达襟怀，“青云”既是指天空中的青色的云，又比喻远大的抱负和志向，“青云”这一意象含蓄地表达了诗人虽然在政治上遭受挫折，但心中仍有远大的抱负与志向王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然⑴颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，运用比喻的修辞手法，以“”自比，抒写了诗人漂泊无定的感受，表达了思乡情怀，透露了被排挤出朝廷的激愤和抑郁⑵请你发挥想象，用生动的语言描述“大漠孤烟直，长河落日圆”所展现的画面【答案】⑴蓬草大雁2示例在这纯然一色、广漠无边的背景上，那烽火台上燃起的一缕烽烟直上云霄，十分醒目苍茫的大漠一马平川，没有山，没有树，只有黄河横贯其间，渺无尽头，一轮落日又大又圆，孤悬于地平线之上【解析】1本题考查对诗歌内容的理解“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意思千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天，诗人以“蓬草”“大雁”自比，传达出漂泊无定的感受，征蓬”归雁”既是实写所见景物，更是即景生情古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁2本题考查描绘画面首先我们要理解诗句可知其大意，“大漠孤烟直，长河落日圆”的意思是浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆在此基础上找到描述的对象及其特征，要抓住“大漠”“孤烟”“直”“长河”“落日圆根据这些用简洁的语言描述出来即可示例黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，远眺过去，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日篇目3:《钱塘湖春行》
3.2023,河北唐山・统考二模阅读下列这首古诗，完成问题【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤【乙】春行王明阳冬尽西归满山雪，春初复来花满山白鸥乱浴清溪上，黄鸟双飞绿树间物色变迁随转眼，人生岂得长朱颜好将吾道
①从吾党
②，归把渔竿东海湾
③注
①吾道我的思想、学说王明阳为明代著名哲学家，提出的“致良知”“知行合一”的命题，冲击了僵化的程朱理学
②吾党我的追随者，这里指志同道合者
③东海湾王明阳的家乡地邻东海⑴两首诗对春日美景的描写有异曲同工之妙，请结合两诗的颔联加以分析⑵行于湖畔，白居易在明媚春光中抒发的情感；漫步山间，王明阳从明媚春光中获得感悟【答案】⑴都选取春日的典型景物鸟”树，都善用动词，对鸟儿的动态进行描写，展现出春天欣欣向荣、充满生机的景象2热爱自然美景时光易逝，珍惜时间，归乡退隐等【解析】1本题考查重点诗句的赏析【甲】诗的颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”从静到动，从全景的写意到细节的工笔先写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机黄莺和燕子都是春天的使者，莺声婉转，流传播春回大地的喜讯；燕子勤劳，又启迪人们开始春日的劳作，都写出了初春的生机【乙】诗的颔联“白鸥乱浴清溪上，黄鸟双飞绿树间”意思是白鸥随意在清溪里洗浴，黄鹏双双飞翔在树林间诗人捕捉色、光、形、态，用十分独特的语言把大自然的景物描摹得令人如临其景所以两首诗都选取了春日的典型景物“鸟”和“树”，运用了生动形象的动词，动态描写了鸟儿的动作，展现出春天欣欣向荣、充满生机的景象2本题考查诗歌情感的理解《钱塘湖春行》这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”中更是通过“最爱”一词直抒胸臆，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情所以，行于湖畔，白居易在明媚春光中抒发了热爱自然美景的情感《春行》是明代文学家王守仁所创作的一首七言律诗上片写春天的景致，下片写作者的思想感情虽写的是景色，但诗人却把自己的高洁情怀和对理想境界的追求寄寓诗中全词语言虽然平淡，却给人以自然、空灵的艺术美感“物色变迁随转眼，人生岂得长朱颜”的意思是事物的变化都在转眼之间，人生怎么可能永远保持着不变的容颜？作者行走在山间，看着山间美好且富有动态的春日景色发出了如此感叹，时间飞逝，世间万物都在变化，人生也是一样，所以要珍惜时间而尾联“好将吾道从吾党，归把渔竿东海湾”的意思是尽快将我的道传授给我的追随者，回乡归隐后好回到我们家乡边的东海湾钓鱼寻乐寄寓了作者想要尽快幻象，归隐山林的美好愿望所以漫步山间，王明阳从明媚春光中获得了时光易逝，珍惜时间，归乡退隐等感悟
4.（2023,河北保定・保定市第十七中学校考三模）阅读下面这两首古诗，回答问题【甲】饮酒陶渊明结庐在入境，而无车马喧问君何能尔？心远地自偏采菊东篱下，悠然见南山;山气日夕佳，飞鸟相与还【乙】寻陆鸿渐
①不遇僧皎然移家虽带郭
②，野径入桑麻近种篱边菊，秋来未著花
③扣门无犬吠，欲去问西家报道
④山中去，归时每日斜【注释】
①陆鸿渐名羽，终生不仕，隐居在苕溪（今浙江湖州境内），以擅长品茶著名，著有《茶经》一书，被后人奉为“茶圣”“茶神”
②虽带郭虽，虽然；带，近；郭，外城，泛指城墙指城郭一带
③著花开花
④报道回答道⑴甲诗中诗人从居住的草庐写起，他并没有隐居山林岩穴，而是身处“”；乙诗中诗人寻访陆羽，其搬迁的新家“”，却有农家田园，可躬耕劳作⑵周敦颐在《爱莲说》中曾说“菊，花之隐逸者也”，甲乙两诗中的画线句子都提到了菊花，由此推断二者有何相同志趣？【答案】⑴人境山中去⑵两首诗均表达了两位诗人超凡脱俗，淡泊名利，隐居避世，不与世俗同流合污的志趣【解析】
（1）本题考查理解诗歌“结庐在人境，而无车马喧意思是居住在人世间，却没有车马的喧器，由此可知诗人身处“人境乙诗”报道山中去，归时每日斜”，意思是邻人报说他是到山里去了，回来时总要西山映着斜阳，由此可知陆羽搬迁的新家是“山中去
（2）本题考查诗人的情感志趣甲诗“采菊东篱下，悠然见南山”意思是在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘其中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境“采菊”这一动作不是一般的动作，它包含着诗人超脱尘世，热爱自然的情趣乙诗“近种篱边菊，秋来未著花”意思是近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放陆羽住宅外的菊花，大概是迁来以后刚刚才种上的，所以虽然到了秋天，还未曾开花用陶诗之典，一为正用，一为反用，却都表现了环境的幽僻“野径”凸显环境的幽静，少有人迹，远离尘俗“桑麻”暗示一种悠闲的田园生活“篱边菊”，“菊”隐者的名片从他居住的环境可以看出他远离尘俗，过着一种悠闲的田园生活，热爱自然、洒脱不羁所以两首诗均表达了两位诗人超凡脱俗，淡泊名利，隐居避世，不与世俗同流合污的志趣
5.（2023•河南濮阳・统考模拟预测）阅读下面一首诗，完成问题饮酒（其五）陶渊明结庐在入境，而无车马喧问君何能尔？心远地自偏采菊东篱下，悠然见南山山气日夕佳，飞鸟相与还此中有真意，欲辨已忘言
（1）“心远地自偏”一句意蕴丰富，应该如何理解？
（2）“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘的画面很有意境，请你用自己的语言简单描述一下，并说说这两句诗抒发了诗人怎样的情感【答案】
（1）只要心情闲适、志向高洁，即使身居闹市也能获得内心的宁静
（2）示例太阳下山了，南山笼罩在渐渐升脚的云气之中，显得非常美丽外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴表现出诗人摆脱官场束缚后，悠然自得恬淡舒适的心情【解析】
（1）本题考查诗句理解“心远”，即心不念名利之场，情不系权贵之门，绝进弃世，超尘脱俗“心远地自偏”意思是只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地陶渊明早岁满怀建功立业的理想，几度出仕正是为了要实现匡时济世的抱负但当他看到官场风波险恶，世俗伪诈污蚀，整个社会腐败黑暗，于是便选择了洁身自好、守道固穷的道路，隐居田园，躬耕自资
（2）本题考查诗歌画面的描绘和作者情感的理解可以根据诗句含义用描绘性语言进行描写，表意明确句意山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来示例太阳下山了，南山笼罩在渐渐升脚的云气之中，显得非常美丽外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴结合“悠然”“心远”和诗歌主旨分析，这里流露出诗人摆脱官场束缚后，悠然自得恬淡舒适的心情篇目5:《春望》
6.（2023•云南昆明•校联考模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成问题春望杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪
（1）“国破山河在，城春草木深”一句中，“深”字写出了怎样的景象？⑵全诗抒发了诗人怎样的情感？【答案】
（1）一个深’字，尽写战后荒芜之状，令人满目凄然，渲染了残破凄凉的景象
（2）抒发了感时忧国、思家念亲的情感【解析】
（1）本题考查诗歌内容的理解首联“国破山河在，城春草木深”的意思是长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密诗人记忆中昔日长安的春天是何等的繁华，鸟语花香，飞絮弥漫，烟柳明媚，游人迤通，可是那种景象今日已经荡然无存了“草木深”表明长安城里已不是市容整洁、井然有序，而是荒芜破败，人烟稀少，草木杂生这里，诗人融情于景，表现了战乱给人民带来的苦难，表达了忧国忧民之情据此分析进行提炼概括即可
（2）本题考查诗歌情感把握诗歌大意国都沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪《春望》是唐代诗人杜甫的诗作此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，充分地表现出诗人爱国之情篇目6:《雁门太守行》
7.（2023•广西贵港・统考三模）阅读回答问题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起报君黄金台上意，提携玉龙为君死⑴下面对本诗理解和分析，不正确的一项是（）A.“雁门太守行”是古乐府旧题，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时的战事B.全诗以色彩斑斓的笔调，浓墨重彩地描绘悲壮惨烈的战争场景，构成了浑融蕴藉富有情思的奇特意境，体现了李贺创作诗歌的绝招C.诗的前四句写日落前的情景“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫写出了塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，展现了边塞风光的秀美D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前的气势⑵这是一首以战争为背景和主题的抒情诗，高度赞扬了官军将士们视死如归的高尚情感，是一支激荡人心的赞歌请结合最后两句诗，说明诗人是如何达到这种效果的？【答案】⑴C⑵示例用典最后两句用战国时期燕昭王筑黄金台招贤天下贤士的典故，称颂了将士们誓死杀敌，报效朝廷的决心，表达了他们舍身报国的豪情【解析】
（1）本题考查理解诗歌C.有误，“燕脂”“夜紫”形容战场血迹，表现了战争的悲壮和惨烈，并不是展现了边塞风光的秀美故选C
（2）本题考查赏析诗句“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思是只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心篇目7:《赤壁》
8.（2023•四川广元•统考二模）阅读诗词，完成小题【甲】赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔【乙】赤壁王周帐前斫案决大议，赤壁火船烧战旗若使曹—忠汉室，周郎焉敢破王师⑴同为赤壁咏古诗，两首诗抒发的情感及表现手法各有何不同？请简要概括⑵宋人郑懈、王周均作《赤壁》诗，且【乙】诗中第三句空白处有一字不同下面选项中，你认为哪一个最佳？请简述理由A.公B.操C.瞒【答案】
（1）【甲】诗抒发了怀才不遇的抑郁不平之气，即物感兴，托物咏史；【乙】诗抒发对历史的感慨，借史实直抒胸臆⑵示例一A.曹操是一代枭雄，用曹公称呼可以体现对其雄才大略的尊重示例二C.曹操小名阿瞒，诗中用小名更能体现对其赤壁兵败的狼狈及诗人对其不忠的嘲讽【解析】
（1）本题考查对比阅读，理解诗歌的情感主旨与表现手法结合【甲】诗可知，诗人借一个沉埋于沙中的小小“折戟”起兴，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔是借慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表达自己空有抱负却生不逢时的无奈抑郁之情诗人即物感兴，诗人托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大；结合【乙】诗可知，前两句描述了赤壁之战的历史画面，后两句大意为“如果曹操忠于汉王朝，周瑜又岂敢攻破他的军队”，是借史实直接抒发对历史的感慨，即借史实直抒胸臆
（2）本题考查炼字本题为开放题，对曹操的称呼不同，表现出的态度和立场也会有所不同A.“公”是尊称，体现了一种正面的尊敬的态度，如以此称呼曹操，则应是看重他的雄才大略；B.“操”是曹操的大名，体现了一种客观的态度，突出了诗人作为后世旁观者的视角；C.“瞒”是曹操的小名，若在诗中以此称呼曹操，则体现出一种轻视的态度，应是对其兵败和不忠的嘲讽；篇目8:《渔家傲》
9.（2023•陕西西安・统考三模）阅读下面的诗歌，完成问题渔家傲宋・李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所闻天语，殷勤问我归何处我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句九万里风朋鸟正举风休住，蓬舟吹取三山去！⑴请赏析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句中谩字的妙处⑵请你从本诗中挑选一句话，送给即将毕业的好友，并说明理由【答案】⑴谩”字流露出心中的哀怨惆怅一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑⑵九万里风鹏正举风休住，蓬舟吹取三山去把同学比成大鹏，希望同学有大鹏高飞之志，乘风高飞,不断奋斗，表先了对同学的美好祝愿【解析】
（1）本题考查炼字，注意结合具体的诗句内容分析“谩,，是“空,，的意思，“学诗谩有惊人句,，的意思是唧使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢，，，是词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷“谩”字，流露出对现实的强烈不满词人在现实中知音难遇，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑
（2）本题考查学生概括诗歌情感的能力，作答时应抓住诗歌中的关键句子理解。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
