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部编人教版六年级语文下册期中考试及答案【精选】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序四五六七八九总分--------—*得分、看拼音写词语dud cangnuo yipai huaizheng rongkong xu、给加点的字选择正确的读音,画“J”壮观()■运载■参考guan guan zai zaicen can恶劣(6e)■天涯ya yia颠簸bo botanxT luolu xuanzhuan henji lingli包裹()■gou guo慷慨kai gai泛滥■dan jian
三、辨字组词fang zhuanma yinian daoban daoti hang颗()梳(歹棵()疏()夕
四、下列词语中都缺少这个字,你能正确补充吗“yi”
(一)不容辞奇花(—)草开卷有(—)出其不(—)人云()云()如反掌()然决然()扬顿挫
五、选词填空剧烈激烈猛烈强烈
1.一道()的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛
2.我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲
3.()的围歼战就要开始了
4.后续部队遭到敌人炮火()的阻击,在黑暗里找不到突破口
六、按要求写句子
1.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来(缩句)
2.在叭叭的声响里,竹子一夜可以多出半节(换一种说法,保持意思不变)
3.柏油路也软绵绵的,像是高起来(用加点词语造句)•••
4.我只好打开电视,不声不响地听英语讲座(改为双重否定句)
七、根据积累、背诵的内容填空
1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的脸上,照着她睁得大大的眼睛她也看到了,看到了她从来没有看到过的,月光照耀下的的大海
2.明月别枝惊鹊,o,听取蛙声一片这首词的感情基调
3.《七律长征》一诗写红军过、越、抢,杀出重・围,翻过进入陕北
4.锤子期死伯牙破琴绝弦,,o这是《》中的句子,用“比喻知音难觅
5.这一学期,我们认识了的老支书,的鲁迅我们读过高尔基的《》,还读过《小英雄雨来》,里面生动的故事情节给我们留下了深刻的印象,这些情节让我们记住了雨来是个的小英雄
八、阅读下面的文段,完成练习地球之水天外来?地球之水哪里来?对于这个问题,科学家仍一直在探索一种普遍流行的观点是地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分并聚集在地表这由今天的火山活动可以得到证实从地下分离出水的规模现在还很大一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达几百万公斤可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的此外,地球的重力比较大,它能把水吸引住;地球上的温度也有利于水的存在,■如果地球表面温度太高,水就会被汽化跑到太空去了,如果温度太低,水就变成冰了最近,科学家又有一个重要发现地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星当距离地球160公里到
2.4万公里时,冰球就分裂成小碎片当这些碎片暴露在阳光下时,就会迅速汽化,成为厚厚的云层,然后或被风吹散或形成降水弗兰克博士估计,每隔1000到400年,来自太空的冰球可以使地球海平面升高2一3厘米天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球(选自《环球科学》,有删改)
1.本文主要说明的内容是()A.地球有生命存在B.水是生命的源泉C.地球有大量的水D.地球上水的来源
2.第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是()A.地球B.海洋C.火山D.冰球
3.第4自然段画线的句子主要运用的说明方法是()A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方
4.地球上的水是从哪里来的?
5.“天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球”这句中“可能”一词能不能删除?结合文本内容说明理由
九、习作展示泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼……泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的道路请拿起你手中的笔,选择记忆中最难忘的一次流泪,写下来要求内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感,题目自拟,不少于500字V1V•1K guokai lan
2、guanzaican eya bo
3、颗粒梳子穿梭好歹一棵稀疏
4、义异益思亦易毅抑
5、强烈剧烈激烈猛烈
1、躲藏挪移徘徊蒸融空虚叹息裸露旋转痕迹伶俐方砖蚂蚁念叨绊倒体谅参考答案
7、恬静仿佛喜景象波涛汹涌清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年金沙江大渡河岷悦乌蒙山无足复山终身不复鼓琴以为世伯牙鼓琴高山流水舍己为人为自己为鼓琴者为别人棱角夕阳想得多想得少,
6、
1.小杨树喧闹起来
2.竹子在叭叭的声响里,一夜可以多出半节
3.这块毛毯摸起来软绵绵的,很舒服
4.我不得不打开电视,不声不响地听英语讲座童年机智勇敢
8、
1.
2.A
3.B
4.有两种观点
1.地球上的水是在地球形成时,从宇宙物质中分离出来的,而在地球形成后,从地球内部不断析出水分并聚集在地表
2.撞击地球大气层的小型冰球的水分补充地球水源
5.不能删去删去以后句子就变成冰就是这些未汽化的冰球,句意由猜测变为肯定“可能”体现了说明文语言的准确、严谨
9、范文最后一次流泪有的时候,觉得只要轻轻闭上双眼静静地躺着也很好一一没有悲伤,没有离别不用担心,不用烦恼爱幻想的女孩终究是拒绝长大的,不是逃避,没有消极,只是一味的不想醒来,在哪里静静地守护着我们的梦,只属于自己的梦幼儿时,曾多次想挣脱那个永远就禁锢自己的牢笼,一个没有自由的地方永远的离去又重回那个童音的地方,一个每个孩子都会经历的一次旅程我又看到了那个无忧无虑天真的小女孩如今,我却无法回到从前般的可爱,只有用那一双手触摸早已冰凉的滑滑梯,看着那一张张稚嫩在春天飞舞的精灵,只有会心的一笑一滴眼泪悄然无声的滴落在大地上,剩下的只有树叶和滑落的景象……六年的时光马上结束也许只有关键时候才知道友谊的重要六年以来我一直没心没肺,做事咄咄逼人可还是怀念那一段段过去的时光我爬了六年,六年的时光,做好了一切的准备唯一没准备好如何面对这段我们一起走过的路每一次只有偷偷的哭泣,却还是无法挽回流逝的时光我们逐渐长大了,同学之间少了许多摩擦我们一起笑,在一起哭再一起接受作业的煎熬,再一起享受胜利的喜悦死党、闺蜜、朋友、损友、同学、死对头在这里扮演着一个又一个角色,只为我们的快乐童年也许,我们都应该学会放下了,放下这段回忆可是我不甘心,为什么六年的友谊就这样结束,为什么,忘记是这样的痛苦……童年的开始总会有结束,炎热的夏天总会变换只有那漆黑的天空中时不时出现星星的印记,流星滑落的安静是天空中最美的一幕沙滩上只有柔和的春风和我们一起走过的足迹静静地坐在角落边,享受着寒风带来的冷涩,轻轻的抚摸着自己的脸颊,滚烫的眼泪滑落在光滑的皮肤上那个时候真的感觉好累,好想回到从前,依靠在窗边,静静的享受眼泪带来的苦涩……流下最后一滴眼泪,专属于你们的眼泪将这段回忆永远的埋下,永远……我发誓这是最后一次哭泣。
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