2024年高考英语真题（新高考I卷）阅读理解解读分析学案

年高考英语真题（新高考卷）2024I阅读理解解读分析学案【词汇积累】restoration n.恢复Aheadlands n.海岬（深入海中的尖形陆HABITAT RESTORATIONTEAM地）Help restoreand protectMarin9s naturalareas fromtheinvasive adj.入侵的Marin Headlandsto Bolinas Ridge.Well explorebeautifulremoval n.移除park siteswhile conducting invasive（侵入的）plant removal,winter planting,and seed collection.Habitat RestorationTeam sensitiveadj.脆弱的，敏感的volunteers playa vitalrole inrestoring sensitiveresources and arrangement n.约定，安排completedprotecting endangeredspecies acrossthe ridgesand valleys.adj.完成了的，完整的GROUPSsunscreen n.防晒霜Groups offive ormore requirespecial arrangementsand【短语积累】must beconfirmed in advance.Please reviewthe Listofplay arole in在---中起作用Available Projectsand fill out the Group Project Requestendangered species濒危物种ridgesForm.and valleys山脊和山谷inadvance提AGE,SKILLS,WHAT TOBRING前fillout填写Volunteers aged10and overare welcome.Read ourhave-signed在---上签字approvalYouth PolicyGuidelines foryouth underthe ageof

15.section许可签字区fulfill requirementsBringyour completedVolunteer AgreementForm.符合要求Volunteers underthe ageof18must have the parent/guardian【难句分析】approval sectionsigned.

1.WeH explorebeautiful parkWellbe working rain orshine.Wear clothesthat cangetsites whileconductinginvasiveplantdirty.Bring layersfor changingweather and a raincoat ifremoval,winter planting,andnecessary.Bring apersonal waterbottle,sunscreen,and lunch.paragraph2meanA.Seem unlikelyto last.to sth,其中like和such as用于举例B.Seem hardto explain.

2.With paper,there isa literallaying onC.Become readyto use.of hands,along with the visualD.Become easyto notice.geography ofdistinct pages.（翻译见译

29.What doesthe shallowinghypothesis assume文部分）这个句子中的laying onofA.Readers treatdigital textslightly.hands是lay handson（the paper）的B.Digital textsare simplerto understand.变形,geography指不同书页在书中的C.People selectdigital textsrandomly.位置注意laying onof hands还要祝D.Digital textsare suitablefor socialmedia.福的意思；lay handson还有狄得、袭

30.Why areaudio and video increasinglyused byuniversity击等思思teachers

3.People oftenlink theirmemory ofA.They canhold studentsattention.what theyveread tohow farinto theB.They aremore convenientto prepare.book itwas orwhere itwas onthe page.C.They helpdevelop advancedskills.（翻译见译文部分）这个句子基本结D.They aremore informativethan text.构是people linksth tosth.其中to的宾

31.What doesthe authorimply in the lastparagraph语从句how farinto thebook itwas指的A.Students shouldapply multiplelearning techniques.是读到的内容在书里的位置（比如某B.Teachers shouldproduce theirown teachingmaterial.个章节、页码）C.Print textscannot beentirely replacedin education.

4.According tothis theory,peopleD.Education outsidethe classroomcannot beignored.approach digital texts with a mindsetsuitedto socialmedia,which areoftennot so serious,and devoteless mentaleffort than whenthey arereading print,（翻译见译文部分）这个句子的基本结构是people approach---,and devote---.注意这个句子中的两个谓语动词approach和devote的理解，重在理解结构和语境，不要翻译【应试点拨1L对于推测词义题，不论推测单个的词还是词【答案】28-31DAAC组，或者句子，都要从语境上去理解，不能仅仅靠理解一个【解析】本文是一篇说明文主要句子比如第28题，例子的作用要么是说明和解释，要么介绍了“纸质阅读”与“屏幕阅是支撑和论证，这个例子是为了支撑第二段的主题句，那么读”效果不同，并且从各自的方面分它的内容肯定要表达纸质阅读的效果好，进而推测出划线部析了这种不同效果产生的原因文章分应该是好处明显

2.在词汇方面，同学们的关注点一定要最后提醒教育者要注意到这种不同在语境上，理解上下文的逻辑关系，进而理解词汇的大概意【28题详解】D.词义推测题第二思，不要试图翻译句子如果遇到熟词新义或存粹的生词，段中提及当阅读几百字或更多的文一旦翻译失误,思路方向就可能陷入歧途比如文章中本时，纸质阅读的学习通常比在屏幕devote,如果按着常见的汉语意思“专注于就很难理解了上阅读的学习更成功然后举例以支还有第29题A选项中的lightly,如果按常见的“轻松地、容持这个观点在这个例子中，任务的易地”就很难理解A项的含义了当然，通过核实其他选变化显示出纸质阅读的好处肯定是明项的相关细节也能判断出各个干扰项的错处总之，理解其显才符合这个例子的作用，所以划线实就是理解的上下文语境，搞清楚逻辑关系,而不是要搞清部分的语境应该是阅读印刷品的好处楚每一处细节的准确意思对于一些长句的理解也是如此，尤其明显故D项“Become easyto比如对于一些我们感到生疏的表达，搞清楚上下文的逻辑关notice.变得明显”是正确选项系就等于明白了相应的句子，不能追求精致精细这在我们[29题详解】A.细节理解题这个肤的难句分析部分中有提醒

3.平时的阅读训练仍然要注重文浅假说出现在第四段“肤浅假说”章的结构，其实就是段落之间的逻辑关系比如本篇文章，认为人们对待数字文本时有着与社交第一段开头两个问句导出了两种阅读的效果不同，并从屏幕媒体相适应的心态，通常不那么严肃，阅读方面介绍了几个原因然后第二段算是第一段的例证而且比阅读纸质书时投入的脑力更第三段从纸质阅读方面介绍了这种不同效果的原因第四段少故A项uReaders treatdigital texts又回到屏幕阅读方面，它对思维方面也有不利影响，以“肤lightly.读者对数字化文本掉以轻心、浅假说例证第五段从现象上转折，仍然介绍纸质阅读的不是怎么认真是正确选项有利方面最后一段提醒教育者注意到这种学习效果上的不同【30题详解】A.细节理解题第五段【译文】第一句就提出音频和视频比文本更不论一个人在屏幕上阅读文本还是阅读纸质上的文本，吸引人，因此大学教师越来越多地转对文本的理解是一样的吗？当涉及相同的材料时，听和在屏向这些技术一一比如，布置一场在线幕上看内容是否与阅读书面文字一样印象深刻？这两个问题演讲的任务，而不是要求这个人提交的答案通常都是否定的其原因与多种因素有关，包括注意一篇文章所以，大学教师越来越多力下降、娱乐心态以及在处理数字化内容时倾向于多任务处地使用音频和视频是因为它们能更吸理引人故A项当阅读几百字或更多的文本时，纸质阅读的学习通常比“They canhold studentsattention.他在屏幕上阅读的学习更成功大量的研究证实了这一发现们可以抓住学生的注意力J是正确选当实验人员从提出简单的，如识别阅读文章中的主要思想的项任务，转向需要抽象思维的，如从文本中得出推断结论的任[31题详解】C.推理判断题最后一务时，阅读印刷品的好处尤其明显段中作者提醒教育者要注意到纸质阅印刷和数字阅读结果之间的差异部分上与纸张的物理特读和屏幕阅读效果的不同为了最大性有关在纸上，手真正的可以放置在上面，并且有不同页限度地提高需要注意力集中和思索的码的视觉上的地理位置人们通常会把他们对所读内容的记学习过程的效果，教育工作者不应该忆与页码在书里的位置或在书页上的具体位置联系起来假设所有的媒体都是一样的，即便是但同样重要的是心理方面阅读研究人员提出了一种叫它们包含的内容完全相同故C项做“肤浅假设”的猜测根据这一理论，人们对待数字文本“Print textscannot beentirely replaced时有着与社交媒体相适应的心态，通常不那么严肃，而且比in education.纸质文本在教育中不能阅读纸质书时投入的脑力更少完全被替代J是正确选项音频和视频比文本更吸引人，因此大学教师越来越多地转向这些技术一一比如，布置一场在线演讲的任务，而不是要求这个人提交一篇文章然而，心理学家已经证明，当成年人阅读新闻故事时，他们记住的内容要多于听或看相同的新闻故事数字文本、音频和视频都具有教育上的作用，特别是在提供印刷版无法获得的资源时然而，为了最大限度地提高需要注意力集中和思索的学习过程的效果，教育工作者不应该假设所有的媒体都是一样的，即便是它们包含的内容完全相同【词汇积累】Ddocument v.t己录、t己载species n.In therace todocument thespecies onEarth beforethey物种（单复数同形）record n.i己录go extinct,researchers andcitizen scientistshave collecteddetectv.查明,检测billions ofrecords.Today,most records of biodiversity areshift n.变化often inthe formof photos,videos,and otherdigital records.Though they are usefulfor detectingshifts inthe numberandvariety n.种类，多样性lead adj.起领导variety ofspecies inan area,a newStanford studyhas found作用的，领先的outnumber v.数量上超that thistype ofrecord isnot perfect.过biodiversity n.生物多样性likelihood“With therise oftechnology,it iseasy forpeople tomaken.可能、可能性flowering adj.开花的observations ofdifferent specieswith theaid of a mobileencountern.偶遇application/9said BarnabasDaru,who islead authorof theeye-catching adj.抢眼的，引人注目的study andassistant professorof biologyintheStanford Schoolwell-sampled adj.样本过多的【短语积of Humanitiesand Sciences.“These observationsnow累】outnumber theprimary datathat comesfrom physicalgoextinct灭绝specimens（标本），and sincewe areincreasingly usingobservationaldata toinvestigate howspecies areresponding to citizen scientists公民科学家（参与数global change,I wantedto know:Are theyusable据收集的普通公民）Using aglobal dataset of

1.9billion recordsof plants,billions of数十亿的insects,birds,and animals,Daru andhis teamtested howwellmobile application移动应用程序these datarepresent actualglobal biodiversitypatterns.respond to做出反应、回应“We wereparticularly interested in exploring the aspectsdataset数据集合tend to倾向于do withof sampling thattend tobias（使有偏差）data,like thegreater处理，应付inform sbof sth把某事告likelihood of a citizen scientist totake apicture ofa flowering知某人over sampled areas样本过多的plant instead of the grass right next to it,“said Daru.地区Their studyrevealed thatthe largenumber of【难句分析】observation-only recordsdid notlead tobetter globalcoverage.

1.These observationsnowMoreover,these dataare biasedand favorcertain regions,timeoutnumber theprimary datathat comesperiods,and species.This makessense becausethe people whofrom physicalspecimens,and sinceweget observationalbiodiversity dataon mobiledevices areoftenare increasinglyusing observationalcitizen scientists recordingtheir encounters with species indata toinvestigate howspecies areareas nearby.These dataare alsobiased towardcertain speciesrespondingto globalchange,I wantedtowith attractiveor eye-catching features.know:Are theyusable^^（翻译见译文What canwe dowiththeimperfect datasetsof部分）这个句子中and并列了两个句biodiversity子，两个主句分别是:These“Quite alot,“Daru explained.Biodiversity appscan useobservationsnow outnumbertheour studyresults toinform usersof oversampledareas and leadprimarydata.和I wantedto know:Arethem toplaces---and evenspecies---that arenotthey usablethat引起data的定语从句well-sampled.To improvethe qualityof observationaldata,since引起的从句做第二个句子中的状biodiversity appscan alsoencourage usersto havean expert语从句confirm theidentification of their uploadedimage.”

2.We wereparticularly

32.What dowe knowabout the recordsofspecies collectedinterestedinexploringtheaspects ofnowsampling thattend tobias data,like theA.They arebecoming outdated.greater likelihoodofacitizenscientisttoB.They aremostly inelectronic form.take apicture ofa floweringplantC.They arelimited innumber.instead of thegrassrightnexttoit.（翻D.They areused forpublic exhibition.译见译文部分）

33.What doesDarus studyfocus on这个句子中sampling后面是其定语从A.Threatened species.句；like引起的是偏差的例子B.Physical specimens.

3.This makessense becausetheC.Observational data.peoplewhoget observationalD.Mobile applications.biodiversity dataon mobiledevices are

34.What hasled tothe biasesaccording tothe studyoftencitizen scientistsrecording theirA.Mistakes indata analysis.encounterswithspeciesinareasnearby.B.Poor qualityof uploadedpictures.（翻译见译文部分）这个句子中whoC.Improper wayofsampling.引起people的定语从句；recording引D.Unreliable datacollection devices.起的部分是非谓语词组做定语，citizen

35.What isDarus suggestionfor biodiversityappsscientists的定语A.Review datafrom certainareas.B.Hire expertsto checktherecords.C.Confirm theidentity ofthe users.D.Give guidancetocitizenscientists.【答案】32-35BCCD【应试点拨

11.科普类说明文的文章的结构清晰，有着明显【解析】本文是本文是一篇科普类说的文章结构和段落之间的逻辑关系阅读这类文章，快速把明文介绍目前生物多样性数据的收握文章的结构和段落之间的逻辑关系非常有利于细节理解集存在着偏差及局限性，并就移动设细节理解也是这一类文章的考察重点比如本篇文章，第一备的生物样本采集提出了建议段就提出了文章要说明的核心话题这些记录数据不完美【32题详解】B.细节理解题第一段那么怎么不完美哪？很自然的下面要介绍这个结论是怎么得中提及Today,most recordsof出的第二段提及获取数据容易了、数据多了，但这些数据biodiversityareoften inthe formof适用吗？第三段他们研究这些数据是否适用第四段和第五photos,videos,and otherdigital records.段就举例说明了这些数据的局限性那么，怎么解决这个问目前,大多数生物多样性的记录以照题哪？最后提出建议这一类文章的阅读经验要认真积累片、视频以及其它数字记录的形式出

2.在了解段落大意时，要注意段落中各个层次的逻辑关系现可知，B项“They aremostly in比如在详解中提及的第二段的层次和理解

3.关于词汇和长electronic form.它彳门大多以电子形句同学们在做各种模拟试题时肯定遇到过式存在是正确选大词汇量的文章，注意不要试图翻译，不要试图搞清楚每一句项注意A项中的outdated意思是话的汉语意思要从上下文中去领会和掌握句子大意快速的“过期的寻找主句的主要结构，先搞清楚主句，再进一步分析从句和【33题详解】C.细节理解题第二其他句子成分从简化句子入手，从上下文语境中理解也就段和第三段涉及到了本题相关细节是平时练习时常提醒同学们的“我们注重的不是词汇，而是语第二段中提及了三层意思技术提升境和逻辑”

4.核对干扰项时要注意，不要考虑题目的难易，使观测容易了，数据多了，想知道这严谨的按照我们平时的练习思路，根据题干和选项中的关键词些数据是否适用第三段提及利用回到原文确定相关信息的出处，判断原文内容和各个选项内容这些数据集，达鲁和他的团队测试了是否有着逻辑关系对于两个纠结选项的处理不要机械考这些数据在多大程度上代表了实际的虑选项间的差异，要么回到原文找逻辑，耍么归谬倒推谨慎全球生物多样性模式因此，C项的速度平衡也是我们训练中要重视的“Daru的研究聚焦于观测数据，，【译文】正确为了赶在地球上的物种灭绝之前记录下它们的情况，研究人员[34题详解】C.细节理解题根据第和普通公民科学家已经收集了数十亿条记录今天，大多数生四段和第五段内容可知，观测的数据物多样性的记录通常以照片、视频和其他数字记录的形式出现有偏差的原因是通过移动设备获取尽管它们在探测一个地区物种数量和种类的变化方面很有用，生物多样性数据的公民科学家们的取但斯坦福大学的一项新研究发现，这种记录并不完美样多为其附近或者更具有吸引力的物该研究的主要作者、斯坦福大学人文与科学学院生物学助理教种，更侧重于某些特定的区域、时间授巴纳巴斯・达鲁说:“随着科技的兴起，人们借助移动应用程段、物种所以C项“不恰当的取样序很容易观察到不同的物种”“这些观察结果现在超过了来方式”是正确选项自物理标本的主要数据，而且由于我们越来越多地使用观察数[35题详解】D.细节理解题根据最据来研究物种如何应对全球变化，我想知道:它们有用吗”后一段内容,Daru建议生物多样性应利用19亿份植物、昆虫、鸟类和动物记录的全球数据集，达用程序可以告知并引导使用者的采鲁和他的团队测试了这些数据在多大程度上代表了实际的全样，并且，这些应用程序还可以鼓励球生物多样性模式用户让专家确认识别他们上传的图达鲁说:“我们特别感兴趣的是探索会导致数据偏差的像这些用户就是文章中提到的citizenscientists.所以D项”给公民科学家提供指导”是正采样的一些方面，比如公民科学家更有可能拍摄开花植物的照确选项片，而不是它旁边的草”他们的研究表明，大量的仅仅是观测的记录并没有带来更好的全球覆盖止匕外，这些数据是有偏见的，倾向于某些地区、时间段和物种这是有道理的，因为在移动设备上获得观察生物多样性数据的人通常是公民科学家，他们记录了他们在附近地区与物种的接触这些数据也偏向于某些具有吸引人或抢眼的特征的物种对于不完善的生物多样性数据集，我们能做些什么？“很多，”达鲁解释说“生物多样性应用程序可以使用我们的研究结果来告知用户样本过多的地区，并将他们引导到样本不足的地方，甚至是物种为了提高观测数据的质量，生物多样性应用程序还可以鼓励用户让专家确认识别他们上传的图像”No experiencenecessary.Training andtools willbeprovided.Fulfills（满足）community servicerequirements.seedcollection.（翻译见译文部分）这个句子中的while引起的是一个省略UPCOMING EVENTS句，while weare conductingTimeMeeting Location（也可以把它看做连词加分词Sunday,Jan.15Battery Alexander的结构，conduct和主句的主语we是10:00am-1:00pm Trailhead主谓关系，所以用现在分词形式）Sunday,Jan.22Stinson BeachParking conducting后是三个名词词组做其宾语10:00am-2:30pm LotSunday,Jan.

292.Bring layersfor changingCoyoteRidge Trailhead9:30am-2:30pm weather anda raincoatif necessary.（翻译见译文部分）这个句子中的的

21.What isthe aimofthe Habitat RestorationTeambring layers是指层次穿衣法户外着A.To discovermineral resources.装理论，是用多件衣服构建外层、中B.To developnew wildlifeparks.间层和基础层几个层次通过衣服的C.To protect the local ecosystem.分层叠加，为身体提供可靠的天气防D.To conductbiological research.护，并确保行动自如

22.What isthe lowerage limitfor joiningtheHabitat

3.No experienceRestorationTeamnecessary.A.

5.B.

10.C.

15.D.

18.

23.What arethe volunteersexpected todo（翻译见译文部分）这个句子是一个A.Bring theirown tools.省略句缺少部分语法结构的语言成B.Work evenin badweather.分，但在一定语境中可以独立存在，C.Wear ateam uniform.表达的句意仍然完整，并使句子精炼，D.Do atleast threeprojects.突出重点词这种省略现象在本文中出现很多其他例子不再赘述【应试点拨】

1.对专有名词的处理对于不熟悉的专有名【答案】21-23CBB词和其背景知识，考生在阅读过程中只要结合上下【解析】本文是一篇应用文，主要文明白其大概的作用即可，比如组织名称、人名、地名、介绍了Marin地区生物环境恢复团文化、活动，等不要试图准确翻译比如这篇文章中队的工作内容以及志愿者招募要第一段就有几个Marin,the MarinHeadlands,Bolinas Ridge,求Habitat RestorationTeam,这些词汇，只要我们从语境中能判断是地名或组织名即可

2.一些广告、推介类的文章中，常【21题详解】C.细节理解题第一会出现简短的表达，甚至一些口语化的表达或省略，有些表段提及了生物环境恢复团队的工作内达叠加生词，往往使考生感慨读不懂对一些省略或习惯句容主要是参与恢复和保护当地的自然式，从语境中理解含义即可，不要纠结于其具体含义和结构区域这些活动都表明了他们的目的这时的经验仍然是注重语境和逻辑，比如从题目、第一段、是保护当地生态系统故C项“To结构、小标题等方面考虑层次、语境和逻辑

3.这一类文章protectthelocalecosystem.保护当地中的干扰项往往使用原文原词或近义词来表述，给考生带来的生态系统”是正确选项一些部分正确的错觉我们应该根据选项中的一些关键词或【22题详解】B.细节核对题AGE,原文的原词，再次回到原文核对和原文的差异比如第21SKILLS,WHAT TOBRING部分的题各个选项中出现的原文原词conduct,park,resource,但回到内容提及uVolunteers aged10and over原文我们就会发现很大的差异所以，不要根据自己阅读的are welcome.欢迎年龄在10岁及以上印象，而是要和原文核对

4.正确选项也不见得是和原文完的志愿者加入”故B项10岁是美契合，也可能是原文语境或逻辑中的一部分，而干扰项往最低年龄限制是正确答案往或扩大，或缩小，或言它，或和题干问题没有逻辑关系，【23题详解】B.细节理解题AGE,答非所问，等等所以我们提出一个问题选项和原文有多SKILLS,WHAT TOBRING部分的大的差异是可以接受的？四个选项的对比，哪个和原文最接内容中提及“Will beworkingrainor近哪个就是正确选项正确选项要么是对原文细节的解释，shine.Wear clothesthat canget dirty.要么和原文细节有逻辑关系四选一是通过几个选项的比较Bring layersfor changingweatherand选出最恰当的答案araincoatifnecessary.我们将风雨无【译文】阻地工作穿耐脏的衣服分层穿衣生物环境恢复团队以应对多变的天气，必要时带上雨衣帮助恢复和保护从马林海岬the MarinHeadlands到波故B项“Work evenin bad利纳斯岭BolinasRidge的马林的自然区域我们将探索美weather.甚至在恶劣天气时工作”是丽的公园场地，同时进行入侵植物移除、冬季种植和种子收正确选项集生物环境恢复队的志愿者在恢复脆弱的资源和保护山脊和山谷中的濒危物种方面发挥着至关重要的作用团队五人或以上的团体需要特别安排，必须提前确认请查看可用项目列表the Listof AvailableProjects并填与团队项目申请表theGroupProjectRequestForm年龄，技能，携带的物品欢迎10岁及以上的志愿者参加请参阅我们针对15岁以下青少年的青少年政策指引Youth PolicyGuidelineso带上填完整的志愿者协议书Volunteer AgreementForm18岁以下的志愿者必须有家长或监护人在同意区签字o我们将风雨无阻地工作穿耐脏的衣服分层穿衣以应对多变的天气，必要时带上雨衣携带自己的水瓶、防晒霜和午餐不要求以往的经验我们将提供培训和工具能够满足社区服务要求将要举行的活动时间和集合地点的表格略【词汇积累】B“I amnot crazy,says Dr.William Farber,shortly aftershortly adv.不久performing acupuncture（针灸）on arabbit.I amperform v.执行、做某事ahead of my time.If heseems alittle defensive,it mightbedefensive adj.辩解的，防卫的because evensome ofhis coworkersoccasionally laughat hiscoworkern.同事unusual methods.But Farber is certainhell havethe last laugh.practice v.实践，施行Hes oneofasmall butgrowing numberof Americann.惯例，做法veterinarians（兽医）now practicingholistic”medicine---conventional adj.传统的combining traditionalWestern treatmentswith acupuncture,muscle-relaxing adj.松弛肌肉的reliefchiropractic（按摩疗法）and herbal medicine.n.减轻Farber,a graduateof ColoradoState University,startedamazed adj.感到惊奇的out as a moreconventional veterinarian.He becameinterestedin alternativetreatments20years agowhen hesuffered fromease v.减轻，使容易terrible backpain.He triedmuscle-relaxing drugsbut foundadditionaladj.额外的，附加的little relief.Then hetried acupuncture,an ancient Chineseindication n.迹象，标示practice,and wasamazed thathe improvedafter twoor three【短语积累】treatments.What workedon aveterinarian seemed likely toahead ofmy time超前the last laughwork on his patients.So,after studyingthe techniquesfor a最后的胜利couple ofyears,he beganoffering themto pets.herbalmedicine草药医学start out开Leigh Tindalesdog,Charlie,had aserious heart始，出发condition.After Charliehad aheart attack,Tindale says,shealternative treatments替代疗法workwas prepared to put him to sleep,but Farberstreatments easedonsb/sth影响，有作用a coupleofher dogs suffering so much thatshe wasable tokeep him aliveyears几年for anadditional fivemonths.And Priscilla Dewing reportsthather horse,Nappy,moves moreeasily andrides moreheartcondition心脏病heart attack心comfortably“after a chiropractic adjustment.脏病发作Farber is certain thatthe holisticapproach willgrow morekeep himalive使他活下去，维持生popular withtime,and ifthe pastis anyindication,he maybe命right:Since1982,membership inthe Americanthepast过去发生的事【难句分析】

1.But Farberiscertainhe511havethe lastlaugh（.翻译见译文部分）这个句子中的lastlaugh,可以理解为笑到最后，指由原来的不被Holistic Veterinary Medical Associationhas grownfrom30toover

700.Sometimes itsurprises methat itworks sowell,“he看好到后来被证明是正确的，或在失says.I willdo anythingto helpan animal.Thats myjob.”败或挫折后找到成功注意last还有一个重要的短语，thelastthing最不期待

24.What dosome ofFarbers coworkersthink ofhim或最不想要的人或物A.Hes odd.

2.Then hetried acupuncture,anB.Hes strict.ancient Chinesepractice,and wasC.Hes brave.amazed thathe improvedafter twoorD.Hes rude.three treatments.（翻译见译文部分）

25.Why didFarber decideto tryacupuncture onpets这个句子中，and并列两个句子anA.He wastrained init atuniversity.ancientChinesepractice是针灸的同位B.He wasinspired byanother veterinarian.语amazed后面的that从句是其状语C.He benefitedfrom itasapatient.从句D.He wantedto savemoney forpet owners.

3.What workedon aveterinarian

26.What doesparagraph3mainly talkaboutseemed likelyto workonhis patients.A.Steps ofachiropractictreatment.（翻译见译文部分）这个句子的主语B.The complexityof veterinarians,work.是what引起的从句；seemedlikelytoC.Examples ofrare animaldiseases.do是系表结构做谓语hispatients指D.The effectivenessof holisticmedicine.兽医的病人---动物

27.Why doesthe authormention the American Holistic

4.After Charliehad aheart attack,Veterinary MedicalAssociationTindale says,she waspreparedtoputA.To proveFarber9s point.him tosleep,but FarberstreatmentsB.To emphasizeits importance.eased herdogssufferingsomuchthatC.To praiseveterinarians.she wasable tokeephimalive foranD.To advocateanimal protection.additional fivemonths,（翻译见译文部分）这个句子中，Tindale says其后的部分是says的宾语在这个宾语中，but并列了两个宾语从句；第一个状语从句中puthimtosleep,让它入眠，是安乐死的委婉说法；第二个宾语从句中又包含了一个that引起的状语从句【应试点拨】

1.本篇文章是一个人物故事类的记叙文人【答案】24-27ACDA物故事类的文章要注意人物的性格、成就、影响，等；另外，【解析】这是一篇记叙文，主要讲述故事都有着自己的亮点，也就是不同寻常之处比如这篇文了Dr.William Farber借鉴中医技术治章，这个兽医借鉴中医疗法的行为就是故事的亮点阅读这疗动物一类文章时，关注人物行为的原因、结果和影响，关注故事【24题详解】A.细节理解题的亮点，能较准确和快速的把握文章脉络

2.我们平时阅读第一段提及了他的一些同事嘲笑他，过程一直要注重培养关注文章类型和结构，注重培养抓语境也提及了他为什么要自我辩解:“I am逻辑的思维习惯not crazy」...“I amaheadofmytime.”【译文】由此可知同事们认为他“crazy”故A“我没有疯，威廉•法伯博士Dr.William Farber在给项Hesodd.他很怪异是正确选项一只兔子做了针灸后不久说“我走在时代的前面”如果【25题详解】C.细节理解题第二段他好像有点自我辩解，那可能是因为即便是他的同事，一些中提及了他接受针灸治疗并受益的情人偶尔也会嘲笑他不寻常的方法但法伯确信他会被证明是况，他认为对自己有效的疗法也极可正确的他是为数不多但越来越多的，正在实行“整体疗法”能对动物有效，所以他给动物针灸的美国兽医之一，一将传统的西方治疗与针灸、按摩疗法和故C项“He benefitedfrom itasa草药结合起来patient.他作为病人受益于针灸”是法伯毕业于科罗拉多州立大学，起初是一名更传统的兽正确选项医20年前，当他遭受严重的背部疼痛时，他对替代疗法产【26题详解】D.分析段意题第三段生了兴趣他试过放松肌肉的药物，但收效甚微然后，他很明显是两个例子，两个通过他的整尝试了针灸，一种古老的中国疗法他惊讶地发现，经过两体疗法而成功的例子因此第三段举三次治疗，他的病情有所好转对兽医有效的方法很可能对例证明了整体疗法将西医疗法与针动物也有效因此，在研究了这些技术几年后，他开始把这灸、按摩和草药相结合的有效性故些疗法应用在宠物身上D项The effectivenessof holistic利•廷德尔Leigh Tindale的狗，查理Charlie,患有严重medicine.的心脏病在查理的心脏病一次发作后，廷德尔说她准备让它安乐死但法伯的治疗大大减轻了她的狗的整体疗法的有效性」是正确选项【27痛苦，使它多活了五个月普里西拉•杜因PriscillaDewing题详解】A.推理判断题最后一段中报告说,她的马，纳皮Nappy,经过脊椎按摩调整后，“行动提及了theAmericanHolistic更容易，骑起来更舒服”VeterinaryMedicalAssociation这个组法伯确信，随着时间的推移，整体疗法会越来越受欢迎，织的会员已经从30位增加到700多如果过去发生的事算是一点迹象的话，他可能是对的自1982位，表明了整体疗法越来越受到人们年以来，美国整体疗法兽医协会的会员已经从30个增加到的重视这是一个例子，用于支撑700多个“有时它的效果如此之好让我感到惊讶”他说，Farberiscertain thatthe holistic“我愿意做任何事情来帮助一只动物这是我的工作Japproach willgrow morepopular withtime”故A项“To proveFarber9spoint.去证实他的观点”是正确选项【词汇积累】CIs comprehensionthe samewhether aperson readsa comprehensionn.理解text on screen oron paperAnd arelistening toand effectiveadj.有效果的viewing contentas effectiveas readingthe writtenword concentrationn.注意，专注when coveringthe samematerial Theanswers toboth tendencyn.倾向questions areoften no.The reasonsrelate toa varietymultitask n.多任务of factors,including reducedconcentration,an consumev.处理，消耗entertainment mindsetandatendency tomultitask whilefinding n.结果consuming digitalcontent.print n.印刷品When readingtexts ofseveral hundredwords orliteral adj.确切的，真实的more,learning isgenerally moresuccessful whenits ondistinct adj.不同的paper thanonscreen.A largeamount ofresearch confirmsshine v.表现突出this finding.The benefitsof printreading particularlypropose v.提出shine throughwhen experimentersmove fromposing shallowv.使变浅simple task-like identifyingthe mainidea ina readingapproach v.处理passage-to onesthat requiremental abstraction---such asdevotev.使用，专注于engaging adj.drawing inferencesfrom atext.吸引人的assign v.布置（作业、任务）The differencesbetween printand digitalreading resultspsychologistn.心理学家demonstrateare partlyrelated topapers physicalproperties.With paper,v.证明maximize v.使最大化there isa literallaying onof hands,along withthe visualreflectionn.深思assume v.彳发设，认geography ofdistinct pages.People oftenlink theirmemory of为identical adj.完全相同的what theyVeread tohow farinto thebook itwas orwhere it【短语积累】was onthe page.relate to和---有关But equallyimportant isthe mentalaspect.Readingentertainment mindset娱乐的心态researchers haveproposed atheory calledshallowingphysical properties物理性质visualhypothesis（假说）According tothis theory,people approachgeogmphy可视的地理位置digitaltextswithamindset suitedto socialmedia,which arelink---to—把一和---联系起来beoften notsoserious,and devoteless mentaleffortthanwhensuited to适合，合适call for需要theyarereading print.【难句分析】Audio（音频）andvideocan feelmore engagingthan text,

1.The benefitsof printreadingand souniversity teachersincreasingly turnto theseparticularlyshine throughwhentechnologies-say,assigning anonline talkinsteadofan articleexperimentersmove fromposingby thesame person.However,psychologists havesimpletask-like identifyingthe maindemonstratedthat whenadults readnews stories,theyidea ina readingpassage--to onesthatremember moreofthecontent thanif theylisten toor viewrequiremental abstraction-such asidenticalpieces.drawing inferencesfrom atext.（翻译Digital texts,audio andvideo allhave educationalroles,见译文部分）这个句子中when引起especially whenproviding resourcesnot availablein print.的从句的结构when experimentersHowever,for maximizinglearning wheremental focusandmove fromsthreflection arecalled for,educators shouldntassume allmediaare thesame,even whenthey containidentical words.

28.What doesthe underlinedphrase“shine through^^in。