东莞东华中学小升初面试题

东莞东华中学小升初面试题东莞东华初级中学小升初面试题姓名得分:综合部分（35分）

一、选择题（每小题3分）

1、长城上的最重要的关（A山海关B.函谷关

2、活C.剑门关化石是什么（A.恐龙）化石B.银杏

3、《念奴娇•C.钻石赤壁怀古》中羽扇纶巾指的是谁（A.周瑜B.诸葛亮C.孙权

二、填空（每空4分）“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”是（有）的作品，她还有一首诗中一句“朱雀桥边野草花”，后面这句是（）,朱雀桥在六大古都之一的（）O

三、阅读（共14分）

1、有感情朗读短文（5分）

2、阅读理解，结合文章内容，在文中的括号内说出一个合适的成语（4分）

3、后来小蚂蚁逢人就说，会说什么？请你用自己的话说出来（5分）小蚂蚁钻牛角一只十分勤奋的蚂蚁，有一天误入了牛角蚂蚁很小弯弯的牛角，在她看来就像是一条极其阔的隧道它想，走出隧道，定会是一个草美水丰的洞天福地谁料，脚下的路却越走越窄，到后来竟难以容身为此，蚂蚁不得不停下来进行认真思考经过一番激烈的思想斗争，它决心掉过头来，重新开始角，天蓝盈盈的，极其高远，地郁郁葱葱的，宛如（）的大海一时间，它觉得自己就是这一回，她由牛角尖向牛角口进发，结果它惊喜地发现，道路越走越宽广，而且步出牛那天上自由飞翔的小鸟儿，大海中随意竞游的小鱼儿之后，蚂蚁逢人便说:数学部分（每小题分，共分）

6301、把20层楼称为0层，则15层楼为-5层，26层楼为+6层，那么+14层是第（）层楼、“能上东华真好”的任意相邻个数的和为那么能+上+东+华+真+好=（）2556320,o、长方形对折后，非重叠部分总面积为长方形的总面积是折叠后总面积的倍，那么折叠后重叠部38,L6分的面积为（）.o、米奇和小伙伴们去寻找宝藏，宝藏图为一九宫格，左上角为“开”键，其余个格子分别写48按了第（）行第（）列的键，根据移动方法的指示，能够遍历整个九宫格，最后着下一步的移动方法，例如“下1”，即下移一格；“左2”，即左移2格那么米奇第一次落于左上角“开”键，打开宝箱开右下12右2下1左1上2±2左

2、求出一个数的位数和，再求出位数和的位数和，之后不停地求位数和直至一位数，如果这个5一位数是那么原数称为“武”数，那么从大到小排列的第个“武”数为（）5,r4英语部分（共分）

35.快听快答，口头回答老师的问题（每小题分，共分）139a・Can youtell methe wayto TungWah schoolIf Ican takethe bus,which linecan Itakeb.There aremany waysto makean advertisement,like innewspaper.Can yougive3more examplesc.If youneed6minutes toboil anegg,how longdo youneed toboil3eggs.模仿根据听到的单词，做出相应的动作（每小题分，共分）239a.climb b.have atoothache c.say helloto interviewer

3.听短文，回答问题（9分）The worldis nothungry,but itis thirsty•It seemsstrange thatnearly3/4of the earth is（短缺）covered withwater whilewe saywe areshort of water.Why Becauseabout97%of wateron the（直接地）•earth is sea waterwhich wecant drinkor usefor wateringplants directlyMan canonlydrink anduse the3%-the waterthat comesfrom riversand lakes.And wecant evenuse allof that,（污染）.because someof ithas beenpolluted（避免）Now morewater isneeded.The problemis:Can weavoid aserious water shortage lateronFirst,we shouldall learnhow tosave water.Secondly,we shouldfind outthe waysto reuseit•Scientistshave alwaysbeen makingstudies in the field.Today,in mostlarge citieswater isused onlyonce and（即使）then runsto the sea orrivers•But itcan beused again.Even ifevery largecity reusedits water,still therewould notbe enough.What couldpeople turnto nextThesea seemsto havethe bestanswer.There isa lotofwaterinthesea.All thatneeds tobe doneisto getthe saltout of theseawater.This isexpensive,but itsalready usedin manyparts ofthe world.Scientists aretrying tofind acheaper wayof doingit.So yousee,if wecan finda wayout,well bein nodangerof dryingup.a.Why isthe worldthirstyb.What percentageof waterontheearthisseawaterc.To avoidthe seriouswatershortage,what isthe mostimportant

4.阅读短文，1分钟准备，30秒钟读完（8分）It wasvery finetoday.It wasneither toohot ntoo cold.I wentto BeijingZoo inthemorning.The animalswere soi thateveryone likedthem verymuch.We watchedthe bearsfor along time.They werereally lovely.One ofthem wasstanding andopeningthe mouth.A ofthem wassitting onthe groundand wavingits armlike sayinghelloto us.The othertwo guyswere boxing.We hada goodlaugh atit.But atthat timeI sawa visitorthrowingfood tothem.I ranup tohim ands him,because someoftheanimals hadbeenhurt bythe foodgiven byvisitors.All theanimals areour friends.Take goodc ofthem ifwereally lovethem.综合nor interestingAnother stoppedcare

一、

1、A

2、B

3、A

二、刘禹锡乌衣巷口夕阳斜南参考答案:

三、

1、略

2、绿浪滚滚

3、“当你遇到无法逾越的障碍时,不妨换一种方式这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开”注If数学

1、34更多模拟题百度“东莞小升初真题新浪博客”小升初面谈问题汇总及训练方法第一部分自我介绍问题一介绍自己这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题，也是一个常规问题一般面谈开始时，面试老师会让学生来一个“自我介绍”不同的学校要求的时间也不一定，甚至有的学校会要求用英语介绍准备工作、凡事预则立，不预则废一定要做好充分的准备工作不要小看自我介绍，自我介绍也是学生综合能1力的一个反映，有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力，表示水平，在面试之初就给学生一个印象分、面试之前，可在家长指导下，用文字写下来，进行模拟面试的练习，做到心里有数

2、针对不同的学校的要求，要做不同的准备，比如有的学校自我介绍要分钟，有的学校要分钟，那312么至少要准备两个不同时长版本的自我介绍、自我介绍里说到的特长、爱好等，要预备面试老师会问相关的知识，或考相关的项目，比如说孩子奥4数突出，面试老师会问一些关于奥数的问题因此在面谈之前一定要做好充分的准备，做到有备无患，千万不能够胡吹乱侃问题二介绍家庭“请你简单介绍一下你的家庭”准备工作、同第一个问题一样，介绍家庭之前也要做好相关的功课要怎么说才能吸引面试老师的注意,怎么说1才能展示自己的优点，都是要充分考虑好的、介绍要有重点、有选择，不宜面面俱到，能够重点谈谈父母对自己的教育情况2经验大家谈、考生一定要敢于表示，充满自信心，保证良好的精神面貌平时可与家长、老师进行相关的练习，这1样子才会不怯场，现场发挥得更好、我介绍要实事求是，不要夸大；介绍优点和特长的时候，要有相当的可信度；跟老师谈话时一定要保2持谦虚的态度哪怕你再优秀，如果说话间显示出目空一切的神态，相信面试老师不会喜欢的、自我介绍要层次分明，重点突出让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优3点如果能在谈话里表现出对目标学校的仰慕、表示想度这所学校的愿望，会有更好的效果自我介绍范文尊敬的各位老师大家好!我是来自小学的今天见到各位老师很高兴，希望各位老师能够喜欢我！xxxx xxx.我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生我的性格有点腼腆，有点缺乏自信，我要在新的学习环境里严格要求自己，努力在各方面做得更好，大胆的展现自己我在小学里学习成绩优异，团结同学，曾经连续三年获得校优秀少先队员，三年获得校三好学生的称号在课外活动中，曾获得过“全国青少年航海模竞赛”江苏赛区一等奖六年级，我还获得过综合知识竞赛一等奖在以后的学习中，我会继续努力我的兴趣爱好广泛，喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等，因为我的体育很好，因此我一直在班级里担任体育委，每一次上体育课，我都认真的整队，带领同学们跑步，然后做准备活动，做好老师的小助手这也让我两度被评为“体育之星”期望的初中生活就要开始了，我希望在新的年纪，新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快，一起度过快乐的年初中生活3谢谢大家！第二部分爱好特长这类问题是小升初面谈里最受关注的一个问题，同时也是学生最佳发挥的时机，如果能把握好这个机会，显然会给自己加分不少面试老师问这个问题，目的是更多地、更全面地了解学生,因此，在学生回答之后，一般会不断地追问那么，考生在面谈之前，一定要作好准备，以免届时被打个“措手不及”、考生在回答时，一是要实事求是地说出自己的爱好、特长

1、预备好面试老师老师接下来要问的问题比如2爱好读书的，老师会问“平时读过哪些书推荐一本:喜欢的一本书是什么”“能不能给大家书？并说说推荐的理由”建议学生从自己读过的书里选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，在面谈的时候，应该说出有自己独立思考的观点书不宜太生僻，如果连老师都没听说过的书，就达不到跟老师交流的目的.如果是推荐书本，一定要充分地说出推荐的理由，理由要具体如果能结合自己阅读时的发现、体会来说，会更有效果喜欢奥数的，那么面试老师就有可能首先问关于奥数的问题，甚至做几道奥妙较多的难题比如老师会问“什么时候开始学奥数？怎么才能学好奥数？”老师拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，求面积或体积？都是心算，判断数学思维敏捷性和正确性提问与日常生活联系的简单数学问题，看看学习是否联系实际喜欢英语的，老师可能会请让学生用英语介绍自己面试老师可能让学生用英语说一段话，或背一段英文课文（课内的，或者课外所学的），用英语打招呼，介绍自己关于即时对话，如果英语确实好，那就无所谓了，自信地跟老师用英语交流即可，如果英语不是太好，能够事先准备一段，临场说“我就说某某话题吧”这也是一种应变的技巧喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？看多什么景致？喜欢南方还是北方？那景观是哪个省的？这个省的省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容（如果是诗歌，可能会要求背一篇），如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异一除非是专业特长生面试，一般不会问学生的音乐、艺术、体育等方面的特长，更不会让学生展示这方面的才华因此大可不必准备器乐、器材去应试东莞不少学校会有专门的特长生面试,招收的是这些相关专业的学生第三部分在学校成绩如何，与同学、老师的关系如何这些问题是面试老师想了解学生对自己的认识，与人相处的能力，以及学生的心态是否积极健康应对策略、学习成绩能够实事求是地跟老师说，成绩好的，不要过于谦虚，要敢于展示自己成绩不太好的，也1不要过于自卑，能够说说自己的学习态度，或者在学习上有哪些优点一一把弱点变成优点是一种能力、回答跟同学相处的关系要把握好你喜欢跟哪些人交朋友，她们身上有哪些优秀的品质吸引你，你的2喜欢的老师身上有什么可贵的品质你从她们身上学到了哪些品质？、回答这类问题，切忌泛泛而谈，而是要经过简短的谈话，在面试老师面前完全展示你自己的个性，展3示你自己良好的心态因为面试老师只是对“你”有兴趣，所有的问题都是为了充分了解“你力看你是不是她们想要的学生、有的学校可能会具体地问“成绩在班上（学校）排在第几名？”考生要有思想准备4第四部分学习状态及知识储备语文及综合.家正看什么书？什么内容？什么启示？书写怎么样？能不能展示一些自己的书写作品？—背一段语文课文或课外古语词・•・朗读一段短文或即兴演讲网上、报刊上有没有发表什么作品？考查文学常识关心的社会

④点问题就热点问题发表自己的意见数学及英语参见见第二部分总结小升初面谈，其实对学生来说就像是登台表演，“台上一分钟，台下十年功”归根结底，前期的准备工作十分重要面谈不但考验的是学生的思维、表示、应变能力，更考验学生的知识储备、个性特长因此，专家指出，小升初面谈至少要提前三个月准备，并做好充分的“预演”，才能达到理想的效果..小升初面谈其它形式:、无领导讨论

1、小组合作表演

2、小组合作通避语

3、小组合作画画

4、分小组智力抢答5。