物流专业实习报告a

物流专业实习报告a物流专业实习报告a对深圳冠东公司仓库管理调报告201*年09月13日至10月13日，本人对冠东精密五金制品（深圳）有限公司的仓库管理进行了较为详细的考察了解

一、公司简介与公司的主要产品冠东精密五金制品（深圳）有限公司成立于201*年11月3日是一家制造加工性质的台资企业注册资金60万美元主要生产产品有电脑螺丝、DC插头、音叉插头、迷你锭、母座、弹片、立体插头、单音插头、USB插头等系列产品主要生产设备有注塑机、车床、冲床、空压机、搅拌机、模房等检测设备有卡尺、千分尺、测电议器等现工人将近200人主要客户分布在东莞、深圳、广西

二、仓库管理管理及存在问题仓库管理是物资管理工作的一个重要组成部分它是物资管理整个过程中的后续工作仓库管理是针对入库的物资保管和出库等活动进行的管理，从而确保整个物资管理工作有条不紊地连续进行，直至送达生产使用单位

（一）仓库设施与作业流程

1.仓库主要设施，有手推叉车、手推平板车多台，卡板多个用于成品打包好后成品入库使用或用于仓库备料、来料堆放、配送等

2.仓库分类来料暂收仓、原材料仓、成品仓、半成品仓、不良品仓仓库面积利用率高，防盗、防潮、通风、隔热性能良好

3.物品入库供应商来货时根据送货单，来料暂收仓打印暂收待检单，一式三联，供应商、质检（IQC）、来料待检仓各一份质检（IQC）根据待检单检验实物，合格品则做《入库通知单》，不合格品做《退货单》，退回供应商

4.物品出库生产部门根据订单数量在仓库领取相应的原材料，由仓库和生产部门确认材料无误并签字将该材料清单送至记帐员做出库

（二）企业存在的问题

1.仓库无具体组织结构图，仓管员无具体工作职责分工，仓管员职责不明，容易造成“三个和尚无水喝”的局面

2.仓库的管理模式死板，不专业；物品堆放杂乱导致一些较小的产品经常丢失

3.不合格品退货不及时，欠料跟踪不到位；影响生产的正常运行

4.不良品与待废料不及时处理造成常常混料的状况和浪费仓库容积并给人一种杂乱无章的感觉

5.5S较差贴完标签后，纸张乱丢

6.叉车、平板车到处丢放导致作业时，常常找不到作业工具

7.不遵守先进先出原则（Firstln,FirstOut-----------------FIFO）,造成呆料、废料不按库位摆放物料，或移动物料后，不及时把新库位的资料交给录单员录入系统，造成无法找到相关物料

8.仓管员不及时送单给录单员，录单员不及时录入系统，结果造成系统数据与实际脱节，影响数据的准确性，最终影响到了生产计划的贯彻和执行标识不统

一、不规范，不是没有物料编码,就是物料名称不对，以致无法追查该物料的历史状况

9.部分仓管员责任心不够，工作态度消极，办事拖拉，库存盘点不准，以及手工单据信息不准确（主要是抄写错误，键入错误），这都是常有的事

10.新旧仓管员交接不清，换一个仓管员，没有真正的交接手续，对前任仓管员所管的物料状态不明的，干脆就封存起来不予管理，只说“找不到，造成了不应有的呆滞和浪费

三、针对以上问题提出如下建议

1.重新合理设置仓库组织结构图，仓库属资材部管，合理设置管理层次仓库各人员工作职责具体确定清楚，做到职责分明，有分工有合作

2.商品的大类要分清楚，如贵重物品，一般贵重物品，普通物品要严格按照ABC分类管理去分类储放所有的货物每半年必须大盘一次对A类货物须每月盘一次B类三个月盘一次，C类半年一次

3.对于不良品与待废料要第一时间处理不能堆积在仓库中浪费仓库容积，更给人一种杂乱无章的感觉仓库内开展5s活动，整理、整顿

4.企业形象至关重要，要维护环境整洁

5.应多重视专业人才的培养，提高员工的综合能力及素质应多学习和借鉴其他企业的先进技术，使企业更好地向前发展

6.应严格遵守先进先出原则FIFO o锁定库位原则某物料固定摆在某库位，实物所放库位必须要与系统中的一致库位编码就像一个人的家庭地址一样重要，没有固定库位，就无法快速地找到相关物料专料专用原则，不得随意挪用对应订单的物料

7.仓管员是仓库的管家，权力小但责任大对日常的账与物要做到确认再确认，以确保一致；完成一件工作后要作做自我检查，以发现问题及时解决

8.保管员调动工作，一定要办理交接手续，移交中的未了事宜及有关凭证，要列出清单三份，写明情况，双方签字，科领导见证，双方各执一份，报科存档一份，事后发生纠葛，仍由原移交人负责赔偿对失职造成的亏损，除原价赔偿外，还要给纪律处分通过这次调查学习，把书本上的知识运用到实际运程中，本人对仓库管理得到了更深刻的体会！在生产企业中，仓库是连接生产、供应、销售的中转站是生产过程中必备的周转场所，参与生产经营，编制供应计划，跟踪物料消耗情况，提供物资信息已成为现代货他管理的重要工作内容由此可见货仓至始至终贯穿于企业生产经营的整个过程对促进生产提高效率起着重要的辅助作用吉林大学军需科技学院物流管理专业认知实践报告小组成员姓名XX学号XXXXXXXXXX指导教师XXX所属班级实践时间201*年8月22日至9月17日【摘要】为进一步增强我们在校大学生奉献社会、建设祖国、服务人民的责任感、使命感和紧迫感，增强投身实践的积极性、主动性和创造性，提高专业技能与综合素质，要求我们10级物流管理专业在校生充分利用短学期，结合自己的专业特点和就业方向，开展一系列实践调研参观活动，譬如走访附近的企事业单位；调查了解市场人才需求情况；了解用人单位对毕业生的专业技能和基本素质要求；选择企事业单位、农村各类生产经营组织参与经济活；以提升专业素养、技能及参与经济活动的能力【目录】

1.摘要

22.目录

33.引言

44.实践目的及意义5-

65.实践前期准备

66.实践计划

67.实践基本情况7-

138.实践分析14-

159.学校专业认知实践15-

1610.实践总结17【引言】物流管理LogisticsManagement是指社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实。