2.3 伴性遗传（第2课时）

第章基因和染色体的关系2第2节伴性遗传第2课时

（一）教学目标

1.回顾伴性遗传的类型并说出其特点（生命观念、科学思维）

2.分析遗传系谱图，推断遗传病的患病概率（科学思维、社会责任）

（二）教学重难点分析遗传系谱图，推断遗传病的患病概率

（三）教学过程知识回顾

1.伴性遗传的特点

（1）伴X隐性遗传

①色盲患者中男性多于女性;

②具有隔代交叉遗传的特点;

③女患者的父亲和儿子一定是患者;

④正常男性的母亲和女儿一定是正邕

（2）伴X显性遗传

①患者中女性多于男性;

②代代有患者，具有连续遗传现象;

③男患者的母亲及女儿一定为患者;

④正常女性的父亲及儿子一定正常

（3）伴Y遗传

①患者均为男性；

②传递规律为父亲一儿子一孙子

2.伴性遗传在实践中的应用根据生物性状判断生物性别新课讲授

一、遗传系谱图的分析第一步确定是否是伴Y染色体遗传病第二步确定是否是细胞质遗传病

（1）判断依据只要母病，子女全病；母正常，子女仝正常，即子代的表现总是和母亲一致第三步确定是显性遗传病还是隐性遗传病

（1）双亲正常，子代有患病个体，一定是隐性遗传病（简记为“无中生有是隐性”）2双亲患病，子代有正常个体，一定是显性遗传病简记为“有中生无是显性”3亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断第四步确定是否是伴X染色体遗传病1隐性遗传病

①女性患者，其父或其子有正常,

②一定是常染色体遗传女性患者，其父和其子都患病,2可能是伴X染色体遗传显性遗传病

①男性患者，其母或其女有正常,

②一定是常染色体遗传男性患者，其母和其女都患病,第五可能是伴X染色体遗传只步若系谱图中无上述特征,能从可能性大小推测1若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显性遗传病；若在系谱图中隔代遗传，则最可能为隐性遗传病；根据患者性别比例进一步判断，并找结合版型遗传进一步确认人类遗传病判定口诀父子相传为伴Y;无中生有为隐性；隐性遗传看女病，父子有正非伴性有中生无为显性；显性遗传看男病，母女有正非伴性

三、概率计算

1.利用自由组合定律可以同时分析家族中两种遗传病的发病情况假设患甲病的概率为m,患乙病的概率为n,完成下面表格序号类型计算公式m-mn

①只患甲病的概率只患乙病的概率n—mn

②③同患两种病的概率mn

④只患一种病的概率m+n—2mn或m1—n+n1—m

⑤患病概率m+n—mn或1一不患病概率1-m1-n

⑥不患病概率

⑦非甲病概率1—m1—n

⑧非乙病概率

2.“男孩患病”和患病男孩男孩患病，确定为男孩，不需要考虑性别概率，只需求其患病概率患病男孩，求其患病概率且为男孩的概率例1甲病为常染色体隐性遗传病，致病基因为a；则一对夫妇AaXAa,其生育一个男孩患病的概率为1/4,生育一个患病男孩的概率为1/8；2乙病为伴X染色体隐性遗传病，致病基因为b则一对夫妇XbXbXXBY,其生育一个男孩患病的概率为1/2,生育一个患病男孩的概率为l/4o

四、基因在染色体位置上的判断细胞中的基因有的位于细胞质中，有的位于细胞核中的常染色体上，有的位于细胞核中的性染色体上，我们可根据以下方法来确定“基因的位置”1若正交、反交结果一致，表示基因在常染色体上2若正交、反交结果不一致且不表现母系遗传，表示基因在X染色体上3若正交、反交结果不一致且表现母系遗传，表示基因在细胞质中

2.若显隐关系已知，可选用隐性的雌性x显性的雄性XY型生物，根据子代雌雄个体的性状表现确定基因的位置思考基因位于X、Y的同源区段，如何遗传？。