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Unit1Playing SportsTopic2PH kickyou the ball again.”单元时至.有病的;不健康的技艺，技能l.ill adj
22.skill n.介意;关心思想，想法.作为，当作.像
2.mind v.n.
23.as prepadv.conj
3.kick v.踢，踹;踢（腿）
1.invent v.发明，创造
4.pass v.传球;传递,经过;推移;及格-inventor n.发明者;发明家;创造者.确定，肯定—invention n.发明
5.certainly adv在某处
2.outdoors adv.在户夕卜，在野夕卜n.郊野;
6.somewhere adv.争论;打仗（架）.打仗f indooradj.室内的
7.fight v.n（架）；争论
3.person n.人，个人f personaladj.个人的协同工作，配合
8.teamwork n.
4.throw v.扔，投，掷发怒的，愤怒的,生气的
9.angry adj.f过去式threw.无关紧要的东西;没有
10.nothing pronf过去分词thrownUnit1重点词汇完成，做好最后部分
11.finish v.n.
5.become v.变得，变成Topic2什么f过去式became（外）祖父，爷爷，外
12.grandfather n.公f过去分词become球场，运动场;法庭
13.court n.
6.hold v.抓住;举办;保持;包含.世纪，百年
14.century nf过去式held.进入，到...里面
15.into prepf过去分词held目标;进球得分，射门
16.goal n.
7.hero n.英雄，豪杰.穿过，贯穿
17.through prep一复数heroes
18.side n.一边,一侧;一旁，侧面
8.hit v.击（球）;碰撞
19.basket n.（篮球运动的）篮;球篮f过去式hit
20.follow v.遵守规则;跟随;仿效;跟得f过去分词hit上例子,实例;样品
21.example n.根据汉语，翻译下列句子n..他递给我一支钢笔1He___________________________________..我叔叔上周给我买了一辆自行车2My unclea bikeme lastweek..他给了我一本书3He abook me.我要把它归还给老师
4.如同;因为比
24.than prep.得分;进球
25.score v.n.爱好者，热爱者
26.lover n.板球（运动）
27.cricket n..主要的;最重要的
28.main adj草坪;草地
29.grass n.得分;观点，要点指
30.point n.v.球棒;球拍;蝙蝠
31.bat n.患病，病倒
1.fan ill帮某人一个忙
2.give sb.a hand在某方面做得好
3.do wellin.斥责（某人）；对某人大声说
4.shout at sb尽（某人）最大努力
5.do onesbest对...生气
6.be angrywith谈论;讨论
7.talk about起初，起先
8.at first形成产生
9.come intobeing重点短语例如，举例1for example把某物踢/传递/扔给某人
11.kick/pass/throw sth.to sb.立亥马上
12.right away=at once=in aminute U,乱扔某物
13.throw sth.around/about,玩得高兴
14.have fundoing sth叩继续努力
15.ke trying阻止某人做某事
16.stop sb.from doing sth.
18.with onehelp=with thehelp of,做完某事
19.finish doing sth你可以帮我一个忙？当然可以
1.
1.Could youplease helpmc=givc mea handSure.重点句型你愿意加入我们？我乐意
2.Will youjoin usTd beglad to.你介意教我吗？当然不介意
3.Would youmind teachingme Not at all/Of coursenot/Certainly not
4.Would youmind notthrowing bottlesaround Imsorry aboutthat.I wontdo it again.不乱扔瓶子你介意吗？我对那件事很抱歉，我不再这样做了•如果我再试一次你介意
5.Would youmind ifI tryitagainCertainly not.Please do吗？当然不•请做吧.我对我说话感到
6.Um sorryfbr whatI said.Its nothing=Never mind=It doesntmatter抱歉没关系.多练习,下次你会做
7.Practice moreand youlldo better next time语法得更好.主+谓+间接宾语+直接宾语（双宾语结构）1,考点速记02存点】迈克尔，你可以帮我一下吗1Michael,could youhelp me）意为“请你好吗？”[
1.One of the girlsbe myyounger sister.（生病了）
2.Yesterday mymother.【考点一你介意教教我吗？3]Would youmind teachingme一不介意Not atall.【详解】（）你介意（别）做某事吗？（礼貌地请求某人做或别做某事）Would youmind notdoingsth.（常用物主代词等）Would youmind mysmoking heremy,her,his,our+从句Would youmind if【拓展】（不介意）肯定回答一点也不介意当然不介意/Notatall./Of coursenot.Certainly not.当然不介意（介意）否定回答是的，请不要这样做.最好不要这样做Yes,please dont./Yoifd betternot【典例】一（）
1.Would youmind kickthe ballto me-（当然不介意了）.
1.Could youplease me请你为我打开门好吗？
2.Could youplease thedoor forme【考点抱歉，我会把它放在别的地方6]Sorry,IM1put itsomewhere else.【详解】意为“别的某个地方意为“在某处”,是不定副词,是形容词somewhere elsesomewhere else形容词修饰不定副词、不定代词时，常放在其后在否定句或疑问句中则多用anywhere【典例】.我想去有趣的地方
（1）do wellin=be goodat擅长......，在某方面做的好，后接名词或动名词（）飞飞意为“尽某人最大的努力去做某事”，后接动词不定式2do onebest=try onebest【典例】我会尽力帮你
1.1will__________________________________help you.他擅长踢足球
2.He atplaying soccer.=He wellplaying soccer.【考点】康康，迈克尔，不要生对方的C-19Kangkang,Michael,don^be angrywith each other.气【详解】（）.意为“生某人的气”1be angrywith sb【拓展】
①.意为“因某事而生气”be angryat/about sth
②,意为“因某人做某事而生气”be angrywith sb.for doingsth意为“彼此；互相”2eachother【典例】
2.1got badgrades,so myparents werevery angryme.A.with B.to C.at D.for.我们应该学会互相帮助
2.We shouldlearn tohelp【考点】康康，向迈克尔道歉怎么样？10Kangkang,what aboutsaying sorry to Michael【详解】.意为“向某人道歉say sorryto sb【链接】类似的短语还有向某人问好say helloto sb.向某人致谢say thanksto sb.向某人道别say goodbyetosb.[考点你一定会玩得更开心I-U11]You aresure tohave morefun.【详解】.意为“确信做某事”1be sureto dosth【拓展】
①…表示“确信…”；如果后面的主语和前面的主语是同样的，就用如be surethat surebe suretodosth.;果不是同一个主语就用…be surethat
②…意为“对...确信/肯定/有把握”，后面可以是名词或代词be sureof about意为“玩得开心;玩得高兴;获得乐趣”,相当于或2have fimhave agood/nice/great timeenjoy oneself.【拓展】,意为“从做某事中获得乐趣”have fundoingsth【典例】肯定要下雨l.Ifs rain.我对这个答案没有把握2Tm theanswer.我确信下次我们会做得更好
3.that wecan dobetternexttime.L-I[考点在玛丽12]With thehelp ofMaria andJane,Kangkang saidsorrytoMichael.亚和简的帮助下，康康向迈克尔道歉【详解】with thehelpof...意为“在・・・的帮助下”【拓展】在某人的帮助下with thehelp ofsb=with oneshelp[-1I【考点这位发明家为他的学生发明13The inventorinvented basketballfor hisstudents.了篮球【详解】动词发明；名词发明家；名词发明物invent inventorinvention【典例】
1.Thomas Edisonwas anAmerican,he lotsof inhis life.爱迪生是一位美国发明家，他一生中发明了很多东西1-^-]【考点它已经有一百多年的历史了14]It has a history of overa century.【详解】时间，表示有多长的历史1have/has ahistoryof+多于，大于，超过2over=more than——百年，——个世名己3a century=one hundredyearsfive thousandyears.
1.China has中国有着五千多年的历史【典例】rAn一」【考点】I15T Atfirst,it wasan indoorgame so that studentscould playin badweather.起初，这是一种室内游戏，这样学生们可以在恶劣的天气下玩【详解】首先起初；最后1at firstat last引导目的状语从句，意为“为了，以便2sothat【链接】可以引导结果状语从句，意为“结果，以至于sothat【拓展】结构中，后面应加形容词或副词，意为“如此…以至于”so…that so【典例】.他跑得非常快，从而赢得了那场比赛
①为动词，意思也是“通过，穿过“，指从物体的表面通过、穿过cross
1.Shall wegoandplant sometrees Theycan stopthe windthe earthaway.一OKJets go!A.to blowB.from blowingC.blows D.of blowing
2.Go theforest,you cansee ariver.A.through B.cross C.across D.Crossing他把信扔出了窗外
①主语+及物动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）2
②主语+及物动词+直接宾语（物）+介词（）+间接宾语（人）to/for（）后接的常有3to bring,give,lend,offer,pass,sell,send,show,tell,throw,write后接的常有fbr make,get,buy,sing,book,build,choose,cook,keep,order（用侧重动作的方向，表示朝着、向着、对着某人；用侧重动作的受益者，表示为了某人、替某t for人）【注意】如果直接宾语和间接宾语同时是代词时，需要用介词或引出间接宾语如tfor（正）He giveit tome.（误）He giveme it.【典例】根据句意用或填空I.to for
1.Everyone shouldpass theball ateammate.
2.Please throwtheballme.
3.Mr.Wang broughta birthdaycake Peter.
4.My motheroften makesbig cakesus.
5.My unclebought anMP4his daughter.。
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