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文本内容:
2.和平的，宁静的f peacefuladj宁静，平静；和平奇才；奇迹，wonder n.奇迹wonder n.惊奇文化，文明小提琴culture n.violin n.精彩的f wonderful adj.摇滚乐；岩石，大石块音符；rock n.note n.小提琴笔记，记录；注释音乐会；演奏violin n.concert n.会composer n.作曲家，创作家smile n.微f violinistn.小提琴手笑，笑容令人惊奇的（修饰物）amazing adj..感到惊奇的（修饰人）f amazedadj迅速地quickly adv.迅速的f quickadj.去音乐会l.go toa concert在音乐会
2.at theconcert重点短语举行音乐会
3.give theconcert词是“晴朗的，阳光充足的“故填sunny sunny
18.funny【详解】句意这个米奇老鼠真是太有趣了！这里是引导的感叹句，符合形容词+主语+谓语how“how+的结构，所以这里要填一个形容词故填funny
19.happily【详解】句意孩子们在游泳池里游泳多开心啊！此句为感叹句，结构为形容词/副词+主语+谓语”，“How+修饰动词用副词故填swimming happily
20.excited把某物借给某人
1.1end sb.sth.=lend sth.to sb.乐器
5.musical instruments加入某人，和某人在一起
6.join sb.
7.pop/fork/classical/rock/country music流行音乐/民歌/古典音乐/摇滚音乐/乡村音乐日常生活
8.everyday life
12.by oneself
13.start/begin doingsth.开始做某事start/begin todo sth.各种各样
14.all kindsof不喜欢做某事
15.hate doingsth.上课
16.take lessons多么令人激动啊！
1.How exciting!它听起来很美！
2.It sounds beautiful!真遗憾！
3.What apity!我可以借给你一些有她的歌曲的光盘
1.1can lend you some CDs of her songs.多么甜美的音乐啊！
5.What sweetmusic!这很难说
6.It*s hardto say,我讨厌听摇滚乐
1.1hate listeningto rockmusic.重点句型流行音乐经常流行得快，过时得也快
8.Pop musicoften comesand goesquickly.它们在年轻人当中很受欢迎
9.They arevery popularwith youngpeople.
10.Guo Lanying,Song Zuyingand Tengriare famousfor theirfolk songs.郭兰英，宋祖英和腾格尔以他们的民歌出名
11.At theage ofthree,he wasable toplay thepiano byhimself.三岁时，他就能自己弹钢琴了他学得很快，他的父亲非常高兴
12.He learnedso quicklythat hisfather wasvery happy.不同种类的音乐使他们快乐
13.Different kindsof musicmake themhappy.语法感叹句用法与类型
1.考点速记02dl【考点1]Right.And itsoundsbeautiful!对，它听起来很美！【详解】“听起来”，是感官系动词，后接形容词、名词构成系表结构sound【拓展】“声音”，是名词，指自然界中各种各样的声音sound【链接】感官系动词还有看起来，闻起来，尝起来，触摸起来，后接形容词作表语,look smelltaste feel说明主语所处的状态【典例】
1.The girlsvoice sounds.Maybe she can becomea goodsinger whenshe growsup.A.sweet B.sweetly C.beautifully D.beautiful
2.Thanks foryour coffee.It nice.A.tastes B.smells C.seems D.feels
3.This kindof cakelooks andsmells.A.good;good B.good;well C.well;well D.well;good【参考答案】
1.A
2.A
3.AC-1【考点2]I canlendyousomeCDsofhersongs.我可以借给你一些有她的歌曲的光盘【详解】把某物借给某人lend sb.sth.=lend sth.to sb.【拓展】
①“借入”，向某人借某物borrow borrowsth.from sb.
②借，是延续性动词，与表示时间段的状语连用时间段某物借用多长时间keep“keep sth.for+【典例】keep,borrow,lend
1.He refusedto moneyfrom hisfriend.He wantedto lookfor apart timejob.
2.Pm sorryI can*t the book toyou becauseTom hasntreturned it.一
3.Excuse me,how longcan Ithebook一For twoweeks.【参考答案】
1.borrow
2.lend
2.Hangzhou theWest Lake.周杰伦作为一名优秀的歌手而出名
3.Jay Zhoua greatsinger.【参考答案】
1.is famousfor
1.Jason beganto swimwhen hewas sixyears old.Jason beganto swimsix.我可以自己去做
2.1can doit byI.【参考答案】
1.at theage
②像往常一样as usual
1.We,ll gofbr apicnic theweather isgood.A.aswellas B.as busyas C.as faras D.as longas
2.Remember tocheck outyour answersascareful aspossible.
3.As weall know,everyone isborn withthe abilityto learn.英译汉【参考答案】
1.D
2.carefully
3.众所周知，每个人天生具有学习的能力】【考点7He learnedso quicklythat hisfather wasvery happy.他学得很快，他的父亲非常高兴【详解】形容词/副词句子“如此……以至……”，引导结果状语从句S0++that+名词词组句子“如此……以至……”,引导结果状语从句such++that+【拓展】句子为的是，以便”，引导目的状语从句，sothat+【典例】
1.Tom isa helpfulboy thatall theteachers likehim.A.too B.very C.so D.such
2.The kidlooks lovelythat everyonewants totake apicture withhim.A.too B.really C.so D.that他早起是为了赶上早班车
3.He getsup earlyhecancatch upthe earlybus.【参考答案】1D
2.C
3.so thatX【考点】感叹句用法与类型以引导的感叹句结构1how
①形容词或副词+主语+谓语！How+
②主语+谓语！How+以引导的感叹句结构2what
①形容词+可数名词单数+主语+谓语！What+a/an+
②形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！What+【注意】感叹句中的主语、谓语通常可以省略1感叹句和感叹句有时可互换如2what how这是一只可爱的狗This isa cute dog.多可爱的狗啊！What acutedogit is!=How cutethe dogis!【典例】一
1.It wasthe secondtime forLiu Yangto enterthe space.一Wow.great woman!A.What B.How C.What a
2.nice sweatersthey are!I wantto buyone.A.How B.What aC.What
3._beautiful song!一Yes.This isthe mostpopular songon theInternet thisyear.A.What B.What aC.How D.How a
4.interesting bookit is!A.How anB.What anC.What a
5.exciting thenews is!Im reallyproud ofhim.A.What C.What anD.What a
6.delicious thesoup is!Id likesome more.A.What B.What aC.How一
7.Peter hasbeen tomany placesof interestat homeand abroad.一wonderful experience!A.How B.What C.What aD.How a一
8.it istoday!一Yes.Shall wego hikingA.What fine weather B.How fineweather C.What afineweather
9._sunny daytoday!Lets gofor apicnic together.一Good idea!A.What aB.How aC.What D.How
10.useful adviceyou giveme!Im notworried aboutmy studyany more.A.What anB.How C.What D.How a
二、用所给单词的正确形式填空
11.How borethe tripto SouthHill is!
12.How computersare used!wide
13.Look!How funthe actorlooks!
14.How careJim was!He madeanother mistake.
15.Some peoplelost theirlives in the fire yesterday.How helpthey werethen.
16.How heavyit is raining!
17.What aday itis!sun
18.How funthe MickeyMouse itis!
19.How happythe childrenare swimmingin thepool!happy
20.How excitethe childrenwere whenthey gotthe secondprize!【参考答案】c
1.【详解】句意一一这是刘洋第二次进入太空一一哇！多么伟大的女人啊！考查感叹句中心词为单数可数名词，符合形容词+单数可数名词+主谓！”的感“woman”“what+a/an+叹句结构故选C
2.C【详解】句意它们是多么漂亮的毛衣啊！我想买一件考查感叹句根据是感叹句，句子的中心词是名词复数，可知应用“…nice sweatersthey are!”“sweaters”what引导的感叹句，结构为形容词+可数名词复数+主语+谓语!故选What+C
3.B【详解】句意一一多么美妙的一首歌啊！一一是的这是今年网络上最流行的歌曲考查感叹句根据“…是感叹句，中心词为可数名词单数可知，应用引导的感beautiful song!”“song”what叹句，结构为形容词+可数名词单数+主语+谓语；以辅音音素开头，不定冠词用What+a/an+“beautiful”ao故选Bo
4.B【详解】句意这本书真有趣！考查感叹句本句强调的中心词是可数名词单数用可数名词单数+主谓！”句型，血book,“What+a/an+首字母发元音音素故选eresting B
5.B【详解】句意多么令人兴奋的消息！我真的以他为傲考查感叹句是形容词，用引导的感叹句结构形容词+主谓，故选exciting howhow+B
6.C【详解】句意这个汤好美味！我还想要一些考查感叹句感叹句的结构分为两种（冠词）+形容词+名词+主语+谓语；形容词/副词+主语What+How++谓语根据可知，空后为形容词此处应用引导的感叹句故选.delicious thesoup is!”delicious,how C
7.C【详解】句意一一到过国内外许多名胜古迹——多么美妙的经历！Peter考查感叹句根据可知，此处中心词“经历”是可数名词单数，应用“…wonderful experience!”experience引导，其结构为形容词+可数名词单数+主谓是以辅音音素开头，所以用what“What+a/an+wonderfula故选C
8.A【详解】句意一一今天天气多好啊！一一是的我们去远足好吗？考查感叹句由于是不可数名词可知，应用引导的感叹句，句式为形容词+不可数名“weather”what What+词+主语+谓语!故选A
9.A【详解】句意一一今天天气真好！我们一起去野餐吧一一好主意！考查感叹句感叹句句型（）形容词+名词+主语+谓语！；形容词+不可数名词+主语+What+a/an+What+谓语！；形容词/副词+主语+谓语！根据“…可知此处应用故选How+sunny daytoday!”What aAo
10.C【详解】句意你给我的建议多有用啊！我不再担心我的学习了考查感叹句根据!”可知，空格所在句为感叹句，其句型结构是形容词+不可数名词+主语+谓What+语！故选C
11.boring【详解】句意去南山的旅行真无聊！本句是引导的感叹句，构成是形容词或副词+主语+how How+谓语！本句主语谓语是可知后面跟形容词使…无聊，它的形容词有the tripto SouthHill,is,how borebored或意思是“（感到）无聊的，没趣的”，指主观感受，一般作表语，主语是人；（令boring boredboring人）无聊的，无趣的，指事物本身具有的性质，一般修饰物，作表语时，主语一般是物本句主语是物，结合句意和所给词可知答案是boring
12.widely【详解】句意计算机使用得多么广泛啊！本题为感叹句，提示词是形容词，意为“广泛的、广阔wide的“；设空处修饰后面的动词所以应用副词形式故填used,widely widely
13.funny【详解】句意看！这个演员看起来多滑稽啊！形容词/副词+主谓是感叹句的结构，是连系动how+look词，后接形容词作表语，“滑稽的，故填funny funny
14.careless【详解】句意吉姆多么粗心啊！他又犯了一个错误根据可知，此空应填形容词；根据was“Hemade another可知,他太粗心了，粗心的”,故填mistake.”careless“careless
15.helpless【详解】句意一些人在昨天的火灾中丧生他们那时是多么无助根据上文“Some peoplelost theirlives可知，此处是他们那时是无助的，根据可知，此处是感叹形容词，结构是inthefireyesterday.”“they were”“How+形容词+主语其他是名词，帮助，是形容词，无助的，故填+be+”,help helplesshelplesso
16.heavily【详解】句意雨下得多大啊！根据句子结构，该句为感叹句，应用形容词的副词形式修饰谓语heavy结构意为“猛地”，符合句意，故填“israining”heavily heavilyo
17.sunny【详解】句意多么晴朗的一天啊！空格处修饰名词可知用形容词，“太阳、名词，其形容“day”sun。
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