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文本内容:
幼儿园园本教研工作计划范例
一、现状分析(结合自己单位的工作实际写)、培训与教研脱节,教师没有理论基础,教研的成果停留在表面,没1有深度、教研问题来源不切合教师实际,没有起到教研指导实践工作的作用
2、教研后续工作没有及时跟进,教研的成果是否有效没有及时验证和3提炼、教研形式单一,教师参加研究态度不积极
4、教研主题的制定偏大,现在幼儿园的现状不适合大的主题教研5
二、指导思想(一般以指南纲要及上级的文件精神为指导思想)根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》、《指南》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能加强课题研究,凸现我园的特色教育我园园本教研的专题为
三、教研目标(就是经过一年的教研要达到的目标,目标要制定的切合园所实际)、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、1晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有具体明确的要求、强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育认真落实幼儿在园一2日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处、略34
四、教研措施(可以简单些,通过哪些措施完成教研活动)、(教研问题不是全部由业务园长制定,问题来自教师的实际工作1中,不能够解决又急切需要解决的问题)发放园本教研的问题卡,经过整理,确定教研内容、充分发挥教研组长的作用2每周由年级组长组织本组教师共同探讨制定主题活动计划、教师备课、玩教具制作、区域材料的投放等教研组长带领大家实行随机听课,每周不少于一节“推门听课”,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量课后及时与授课教师进行交流,并给予评价鼓励教师平行班听课、班级三人互听、建立教研活动轮值制创造机会让教师主动积极参与,形成教学3互助,让教师既当学员,又当教员、分年级组研讨开展平行班随时实地研讨,在教学活动中出现的4问题先组织平行班大家相互讨论,找出解决办法,做到省时省力,方法有效如手指游戏、主题墙布置、律动学习、周计划制定等、集中研讨共性问题进行大组的集中研讨,大家一起共同寻求解5决问题的方法,并做好各项记录,切实保证教研质量、完善教研制度,完善常规的教研表格,教研记录规范
6、保育教师参与教研中来,不能与教师教研完全割裂如午睡7前后活动的组织、幼儿进餐问题的教研等,都离不开保育教师
五、教研形式、加强理论学习,提高教师理论水平(负责人王老师)教师在工1作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子具体如下()积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做1好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平()进一步学习《指南》,对《指南》进行深入理解、积极探索、2切实落到实处、注重业务培养,提高保教质量(负责人)2每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量具体内容有()每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活1动目标、活动过程及教学方法教师认真备课,做到先教案后上课,格式统一,目标明确,层次分明()观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、2教学方法,课后组织全体教师进行评课,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径()开展评比活动,适时开展教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发3教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围()实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高5教育教学质量(每周……节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分一一作为月考依据)、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用(负责人)3()建立教研活动轮值制轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,1形成教学互助,让教师既当学员,又当教员音乐(江***)美术(刘*****)()研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分2的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有、分年级组研讨本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动a中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果、集中研讨我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨b论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设4师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作()继续加强教师基本功训练主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄1远利)、音乐(江平)、手工制作(张雨)、计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练()不断反思,善于总结反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿2在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记()开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于节,并做好听课记录32()每月一篇心得体会、月小结,每周一篇幼儿观察日记4各月工作安排月份教研内容教研形式负责人9月
1、教师节、美丽秋天的主题环创头脑风暴班长组
2、幼儿良好进餐习惯的养成互动研讨组长10月
1、中秋节、国庆节的主题环创评优观摩组长
2、每人一课教学观摩评课说课。
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