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文本内容:
部编版五年级语文上册新课标分层作业我的“长生果”
27.基础达标必做题
1.多音字的读音相同的一组是（）A.新鲜鲜嫩鲜活B.静悄悄悄无声息低声悄语C.屏息屏障屏幕D.积累劳累果实累累A.书藉磁铁借鉴领悟B.榆悦仇恨比喻上瘾C.饥饿模仿寂寞夜暮D.奉献焦热清爽编织
3.组词）菲（）隐（）喻（）滋（）呕（）扉（）瘾（）榆（）磁（）欧（
2.下列词语中字形完全正确的一组是（）（）光溢（）囱1冏（）（）（）呕（）沥（）津（）肠（）肚不（）一律不求（）津（）（）别出（）而（）（）（）（）（）联（）（）废寝（）（）不同翩（）
4.把下列词语补充完整，并选词填空
（1）我爱看书，只要有空，我就会拿起书地看起来,甚至达到的地步
（2）书中的故事情节让人,各种人物的悲欢离合又常常使我
5.选词填空报偿报酬
（1）他热心助人，从不要求任何（）o
（2）埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么（）0馈赠赠送
（3）成功是对执着者的一种（），失败是对追求者的一种考验
（4）新年快到了，同学们把自己亲手制作的贺年卡（）给老师
6.照样子，写句子
（1）书籍是全世界的营养品书籍是o书籍是O
（2）在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章在深邃的夜空中，那轮皎洁的明月恰似，也似
7.生活语文有人开了一家书店，想请你帮忙想一个有内涵又容易让人记住的店名，还要帮他选一句关于读书的名言，张贴在店内你想给书店取个怎样的名字？这样取名的理由是什么？你准备选用哪一句读书名言？店名_____________取名理由读书名言_________________________________________________________________能力提升二选一
（一）阅读短文，完成练习《我的“长生果”》（节选）后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上这时我养成了做笔记的习惯记书中优美的词语，记描写的精彩段落做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞写着写看，我禁不住眼泪汪汪这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被用大字誉抄出来贴在教室的墙上可是，看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这句话，说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了我不能心安理得地接受这个赞誉一一因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句于是，我又悟出了一点道理作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造
8.“长生果”在文中指的是（）（填序号）A.一年四季生长的果实B.书C.长生果
9.根据段信息填写下列表格书的类型阅读的方法阅读的好处作文的方法————
10.阅读和习作有密切的关系，请结合自己的实际来谈一谈阅读和习作的关系________________________________________________________________________（-）课外拓展阅读不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写作文，费了好大劲写出来的文章:，老师总是说内容（空洞空虚），词汇（贫乏缺乏），她心里非常着急她的爷爷徐特立知道以后，对她说“禹强，要想写出好文章，就要多读多写多读，就是大量地阅读课外书籍，这样可以扩大知识面，增长见识，可以学习别人写文章的经验多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克亥D苦实践”于是，禹强就下功夫多读不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，能找到的，拿来读可是，提起笔来写作文，进步却不大徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，要一边读，一边动脑筋想想一想这本书讲了哪些道理，是怎样讲清这些道理的；书上有哪些好的语句、好的描写严格地说，有些好的段落，光读光想还不够，要能够背才行另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄、记提要，也可以写心得、记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书”从那以后，禹强看书的时候，总是带着一支笔和一个笔记本一边想，一边记，同时勤练习写作不久，她的作文成绩（居然果然）提高了
11.读短文，画去括号中错误的字词
12.在文中空缺处填上恰当的关联词
13.联系上下文，解释下列加点字的意思
（1）费了好大劲________________________
（2）光读光想还不够_________________________
14.用“—”画出具体说明“不动笔墨不读书”的语句
15.根据徐特立爷爷的话我们可以知道，要想写好文章，必须达到两个条件和O其中必须要做到“动笔墨”
16.请结合自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷说的“不动笔墨不读书”的理解参考答案:
1.A
2.D
3.比喻滋味呕吐芳菲隐约榆树磁铁欧洲心扉过瘾
4.流彩吞枣心血牵挂千篇有味期遇甚解心裁与众浮想忘食津津有味废寝忘食浮想联翩牵肠挂肚
5.报酬报偿馈赠赠送
6.人类进步的阶梯人类思想的宝库一盏指引迷途的明灯少女清幽明净的眸子
7.学海书店书是知识的海洋，是智慧的钥匙，希望每一个来到书店的人都能在知识的海洋中不断航行书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
8.B
9.大部头小说养成了做笔记的习惯记书中优美的词语，记描写的精彩段落做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造
10.
①阅读能扩展想象力，而丰富的想象力能让作文新颖、别致；
②阅读能增强记忆力和理解力，为作文时能准确借鉴、模仿和创造打下基础
11.空虚缺乏克居然
12.既又只要都
13.花，用单，只
14.另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄、记提要，也可以写心得、记体会，这就是我常说的“不动笔墨不读书”
15.多读多写多写
16.“多写”是写好作文的基础有些好句子、好段落，只阅读、思考还不够，必须要写下来做摘抄、记心得、写体会是必要的学习知识是一个积累的过程，只有做到“动笔墨”，才能提高写作水平。
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