部编人教版五年级语文上册2.落花生（作业设计含答案）

部编版五年级语文上册新课标双减分层作业落花生

2.

1.看拼音写词语fen futi mianjiao shui»------------------------1------------»------------------------1-------------------------1------------------------1-----------11111111111111111--------f--------------1--------f--------------1---------1-11-----------111---------1-11-----------111111---------1-»1-----------1111---------1-»1-----------1-----------1------------1-----------1------------11111----------»-----------1----------»-----------mao tingshou hudai mu1-----------1-----------111111111111111111111111111111111111----------11----------111111▲-----------111-----------1-----------1-----------1-----------基础达标必做题

2.用“J”给画横线的字选择正确的读音便宜（pian bian）方便（pian bian）半亩mu mushenye低矮（i nai）榨油（zh*za）成熟su shu

3.选词填空bo zhong分辨分辩

（1）经过调查，真相已经大白，我无须再

（2）许多动物根据对方身上的气味其是不是自己的同类必然突然

（3）我正在看电视，停电了

（4）生活的道路不可能永远平坦，会遇到令人无奈的困境

4.选择词语的正确解释，将序号填在括号中便宜A.价钱低B.使得到便宜C.不应得的利益

（1）做人要厚道，不要占别人的便宜（）

（2）花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃（）

（3）足球赛第一轮抽签五年级

（1）班就轮空了，他们直接进入了下轮比赛，真是便宜了他们（）成熟A.植物的果实等完全长成B.发展到完善的程度

（4）花生成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实（）

（5）我的意见还很不成熟（）

5.选择正确的关联词填空既然……就……不但……而且……虽然……但是……1你们那么爱吃花生，一起来种花生吧2花生___________价钱便宜，人人都爱吃3花生___________外表不好看，很有用

6.按要求查字典“疾”是结构的字，按音序查字法应先查音序，再查拼音;按部首查字法应查部，再查画“疾”在字典里有以下解释

①病；

②痛恨；

③快、迅速；

④痛苦在“眼疾手快”中“疾”应选第种解释；在“积劳成疾”中“疾”应选第种解释；在“痛心疾首”中“疾”应选第_______________种解释

7.下列表述正确的一项是A.这篇课文的重点是过收获节，议花生是主要的，父亲的议论是着重写的，这样可以突出文章的中心其它内容略写，但它为文章的主要内容起说明交待的作用，不能不写

8.我们在写作时也要确定重点，做到重点突出，主次分明C.这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理，这种写法就叫“借物喻理”我们在写作时可以学习本课“借物喻理”的写法D.以上说法都正确

8.按要求完成句子练习1父亲的话却深深地印在我的心上改为反问句2父亲说“对这是我对你们的希望”改为转述句3它虽然不好看，可是很有用用加点的词语写句子••••能力提升二选一一阅读课内片段，完成练习父亲说“花生的好处很多，有一样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道”我们都说是,母亲也点点头父亲接下去说“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”

9.父亲拿、、同花生进行对比，揭示了花生（）（填序号,多选）的可贵品质A.朴实无华B.渺小卑微C.默默奉献D.表里不一

10.下列对选文的理解不正确的一项是（）A.父亲认为虽然桃子、石榴、苹果让人一见就生爱慕之心，但是和花生相比，还是花生的不计较名利最可贵B.父亲告诉“我们”要像花生一样做一个有用的人，一定不能讲究外表的好看C.父亲不仅是在夸赞花生，也是在借花生教“我们”做人的道理

12.解释词语引人注目________________________________默默无闻__________________________________

13.作者把花生花和其他的花相比，是为了说明什么？找一找，写出你的理解1和樱花、牡丹、白莲相比，说明花生花2和桃花、梨花相比，说明花生花

14.判断下列说法的正误，对的打“，错的打“X”1“我”一见到花生花就觉得它又美丽又可爱，从而产生了特殊的感情2爸爸为了突出花生花，故意贬低别的花，表现了一种偏见3“我”通过写喜爱花生花的过程，赞美了千千万万默默奉献的普通劳动者语言运用选做题

15.小练笔生活中的事物常因为自身具有的特点，让人们想到与之相似的人下面的事物具有什么特点？这让你想到了身边的什么人？选择一种事物来写一段话石头梅花蜜蜂蜡烛粉笔参考答案:

1.吩咐体面浇水深夜茅亭收获爱慕播种

3.分辩分辨突然必然

2.pian bianmu aizha shu

5.既然就不但而且虽然但是

4.C AB AB

6.半包围J jf厂5

③①④

7.D

8.父亲的话怎能不深深地印在我的心上？父亲说，对这是他对我们的希望子虽然红了，可是还不好吃

9.桃子石榴苹果AC

10.B

11.我想做像花生一样的人我看重人的内心美，因此希望自己也做一个对别人、对社会有用的人“予人玫瑰，手有余香”，做一个这样的人一定很快乐

12.吸引人们注意无声无息，没人知道

13.普普通通，不引人注目没有空花，也不把果实挂在枝头炫耀

14.x xY

15.例文蜡烛我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但让我最敬佩的是无私奉献的蜡烛有一次晚上，家里停电，我找来几支蜡烛，把它点燃我看着火苗开始溶化蜡烛的身体，滴滴蜡烛犹如一串串泪珠古人常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神是啊！蜡烛这种精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！蜡烛的一生都是辉煌的，它始终为人们奉献着光明我们在微微烛光下读书，感到温暖；我们在微微烛光下行走，感到安适在赞颂蜡烛的同时，想起了在生活中默默奉献的人那就是我们的老师，他们是辛勤的园丁，他们每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上用自己的热，温暖我们的心，用自己的光，照亮我们前进的方向！向蜡烛一样，无私奉献！我喜爱蜡烛，喜爱它的光明我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神!。