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文本内容:
《木兰诗》知识点整理
一、文学常识:本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是北朝的一首民歌,叙述女英雄木兰代父从军的故事在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”
二、给加点的字注音:机杼zhU贴军帖雇;贴tie花黄;字帖tie可汗k6han鸣懑泄jianjiujiu胡明ji阿姊zi策勋十二转zhuan霍霍hu6鞍赛an jianf p区头•••朔气shud*金柝tud着zhu6我旧时赛*十二年chang同行hang
三、重点字词解释
17.策勋记功勋于策书之上
1.当户当对着
18.十二转不是确数,形容功劳极高转,勋
2.机杼声杼织布机上的梭子位升一等叫一转
3.1ft:只
19.强有余
4.军帖ti6:军中的文告
20.郭外城
5.可汗大点兵可汗古代北方和西北地区
21.扶将搀扶某些民族君主的称号
22.红妆女子用的胭脂等装饰物
6.十二卷十二表多数,不是确指下文的
23.霍霍磨刀声“十二转”、“十二年”,用法与此相同
24.著我旧时裳著zhu6:同“着穿裳古
7.愿为市鞍dn马市买代指裙子,也泛指衣服
8.旦早晨
25.帖tie花黄“帖”同“贴二花黄,当
9.辞离开,辞行时女子贴在脸上的一种饰物
10.但只,仅仅26,扑朔爬搔
11.溅溅急速的流水声
27.迷离眯着眼
12.胡骑ji胡人的战马胡,古代对北方
28.火通“伙火伴即伙伴,同伍的士兵少数民族的称呼
29.同行行行伍,即军队
13.啾啾马叫声
30.傍地走走跑
14.戎机作战时机,这里指战场
31.安能安怎么,哪里
15.度越过
16.朔北方1对镜帖花黄同“贴”,粘贴
四、重点字词分类归纳:
1.通假字2著我旧时裳3出门看火伴同同火”,伙伴
2.古今异义
(1)木兰当户织户古义门今义窗户
(2)从此替爷征爷古义父亲今义爷爷
(3)但闻黄河流水鸣溅溅但古义副词,只,仅仅今义但是,表转折关系的连词转古义勋位升一等叫一转今义转动
(4)策勋十二转郭古义外城今义姓氏
(5)出郭相扶将但:走古义跑今义行走
(6)双兔傍地走
(1)帖昨夜见军帖(名词,文告)对镜帖花黄(动词,“帖”同贴粘贴)
3.一词多义
(2)市愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)
(3)策策勋十二转(记)策之不以其道(用马鞭打,这里是驱使、驾驭)《马说》执策而临之(马鞭)《马说》
(4)强赏赐百千强(有余)余强饮三大白(尽力)《湖心亭看雪》项为之强(强同“僵”,僵硬)《幼时记趣》
4.词类活用愿为市鞍马(名词用作动词,买)策勋十二转(名词做动词,记载在策书上)
五、有些壮烈牺牲了,有些凯旋而归重点语句翻译
5.策勋十二转,赏赐百千强
1.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅译译文(天子给木兰)记很大的功勋,还赏赐文听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄很多财物河“溅溅”的流水声
6.当窗理云鬓,对镜贴花黄
2.万里赴戎(r6ng)机,关山度若飞译文在窗前梳理云一样的头发,对着镜子在译文(木兰)疾行万里,奔赴战场像飞一脸上贴上花黄样越过关隘山川
7.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
3.朔气传金柝,寒光照铁衣译文雄兔的脚乱扑腾,雌兔的眼眯缝着译文北方的寒气中传来打更声,清冷的月光
8.双兔傍地走,安能辨我是雄雌映照着将士们的铠甲译文当雄雌两兔一起挨着奔跑的时候,怎能4,将军百战死,壮士十年归分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?译文将士们经过无数次出生入死的战斗,
六、重点句子默写
(5)安安能辨我是雄雌(怎么)风雨不动安如山(安稳)《茅屋为秋风所破歌》
1.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是东市买骏马,西市买鞍鞫,南市买辔头,北市买长鞭
2.《木兰诗》中描写木兰不远万里,奔赴战场的诗句是万里赴戎机,关山度若飞
3.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营苦寒朔气传金析,寒光照铁衣
4.《木兰诗》中从侧面描写木兰功勋卓著的句子是策勋十二转,赏赐百千强
5.《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是将军百战死,壮士十年归
6.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡
7.表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是当窗理云鬓,对镜贴花
8.《凉州词》诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回J《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归
9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”形容事情错综复杂,不容易看清真相其原话是雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
七、重点问题梳理
1.《木兰诗》的情节结构?答
①停机叹息,决定从军;
②出征准备,奔赴沙场;
③征战沙场,凯旋回朝;
④建功封赏,还朝辞官;
⑤解甲还乡,亲人团聚;
⑥双兔难辨,隐喻作结2•诗歌语言的修辞特色
①比喻雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
②顶真归来见天子,天子坐明堂军书十二卷,卷卷有爷名出门看火伴,火伴皆惊忙
③对偶朔气传金柝,寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归脱我战时袍,著我旧时裳……
④排比东市买骏马,西市买鞍鞋,南市买辔头,北市买长鞭……
⑤互文东市买骏马,西市买鞍鞘,南市买辔头将军百战死,壮士十年归开我东阁门,坐我西阁床当窗理云鬓,对镜帖花黄
3.文中用了两个“旦辞……,暮宿(至)……,不闻……,但闻……”重复句式,这样写的好处是什么?答以反复的修辞手法表现木兰行进的神速、军情的紧急、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围
4.写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音目的是什么?答;衬托了木兰的思乡、思亲之情
5.全诗最后一段有什么特点?这样结束全诗好不好?答使用比喻(隐喻)作结这样结束全诗,不但十分形象地解释了“火伴”们的惊讶,还表明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情,丰富了木兰的形象;同时使全诗锦上添花
6.木兰是一个怎样的女子?从文中哪些诗句可以体现出来?答
(1)勤劳善良唧唧复唧唧,木兰当户织不闻机杼声,惟闻女叹息⑵深明大义,既爱家也爱国阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征⑶坚毅勇敢朔气传金柝,寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归
(4)淡泊名利(向往和平宁静的生活)木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡⑸机智谨慎出门看火伴,火伴皆惊忙同行十二年,不知木兰是女郎
7.《木兰诗》对木兰的从军缘由、离别、辞官还乡和家人团聚的内容都写得比较详细,对出征前的准备和十年军旅生活则写得比较简略全诗详略得当,为什么这样安排?答因为本诗的重点不在于在表现木兰驰骋沙场、克敌制胜的英雄气概,而是重在表现木兰深明大义、孝敬双亲的女儿情怀在内容上,突出木兰的儿女情态,表现她的内心世界,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人在结构上,详略得当,使全诗显得简洁紧凑.
8.举出你所知道的我国的其他巾帼英雄答穆桂英、梁红玉、秋瑾……
9.出自本文的两个成语扑朔迷离,意思是形容事情错综复杂,不容易看清真相磨刀霍霍,意思是常用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子也形容敌人在行动前频繁活动。
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