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小学教师自我实习鉴定自我实习鉴定时间过得真快,关闭了参观期陪同指导教师,就要离开这个熟悉而亲切的校园了回顾这一年的实习经历,我愈发意识到自己在这段时间里所收获的不仅是专业知识和技能的提高,更是激发了我对教育事业的热情和责任感一年前,我步入这所小学,怀揣着对教育事业的热爱和渴望通过整个实习期的学习和实践,我对教师的角色有了更深入的认识我深知,教师是学生的引路人和灵魂工程师,肩负着培养未来社会栋梁的重任因此,我始终抱着一颗敬畏之心,认真对待每一堂课,每一个学生在这一年的时间里,我坚持每天早早来到学校,准备课程教案和教学资料通过仔细研读教材,融合多种教学方法,设计活跃、生动的课堂,营造良好的教学氛围例如,我在小学生英语课堂上通过互动的游戏形式,激发了学生的学习兴趣,提高了他们对英语的自信心同时,我也坚持在课后进行反思总结,不断完善自己的教学方法和策略,以提高教学的效果在实习期间,我充分运用电子教育资源,辅助实施教育教学活动例如,我通过使用多媒体设备和教学软件,让学生通过观看相关视频、图片等,能更加直观地理解知识,并激发他们的学习兴趣同时,我也积极参与学校组织的各种教育活动,如校内辩论比赛、主题班会等,以丰富学生的课余生活,培养他们的综合素质在实习过程中,我发现自己的教育思想和教学方法逐渐得到了锤炼和深化我提倡以学生为主体,以促进学生的全面发展为核心的教育观念,使学生能够自主学习、主动探究在教学上,我注重培养学生良好的学习习惯和学习方法,以提高学生的学习效果我还注重培养学生的创新意识和实践能力,通过课外科技实践活动、创意作品展等,激发学生的思维活力和创造潜能在实习期间,我还积极与同行交流学习,互相借鉴教学经验,共同提高教学水平同时,我也深入了解学生的家庭情况和个性特点,与家长保持密切联系,共同关注学生的学习和成长通过与家长的合作,我逐渐发现了学生的优势所在,并通过个性化教学方法,帮助他们更好地发挥自己的潜能总结来说,这一年的教育实习让我对教育工作有了更加深入的认识和理解我明白,作为一名小学教师,只有把学生的成长放在首位,才能够让他们真正受益因此,我会继续努力,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,为我所热爱的教育事业贡献自己的力量相信,在未来的工作中,我将会持之以恒,敢于创新,并成为一名优秀的小学教师。
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