小学教师思想工作总结

小学教师思想工作总结小学老师思想工作总结下面就由我来为大家带来小学老师思想工作总结，盼望能够协助到大家!小学老师思想工作总结1

一、思想政治方面我能踊跃参与政治学习，业务学习遵守工作纪律，团结同事，热心协助同学;教育目的明确，看法端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生,有奉献精神

二、教学方面小学老师思想工作总结⑶■、政治思想方面:本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业:能谨慎学习“三个代表”重要思想、大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得,17思想端正，听从学校的工作支配，办事谨慎负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探究业务，毫不保存自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育开展的形势

二、教育教学工作:首先，能谨慎把握教材把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实造就学生的创新思维和缔造实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，协助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高］和新、旧学问的联系，到重视对己学学问的稳I其次，能把握学生的认知水平和实力达协助学生学会求知、不断开展的目的第三，敬重学生重视与学生之间的情感沟通和造就，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高

三、其他方面:每学期依据学校实际谨慎制定学校工作打算并催促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作，注意通过组织业务学习、开展校本教研、进展业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建立，促进老师专业成长;个人能谨慎参与市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误;创立个人博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力气”》发表于《小学数学教学》、四年级（上）《解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》

四、努力方向:在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理实力，为学校的开展作出更大的奉献【小学老师思想工作总结】踊跃参与教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进展备课，勤于听课学习，领悟精神实质然后依据教学要求，谨慎备课，写好教案备课时谨慎钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点为上好课，我常上网查资料，博采众长为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上便于学生了解平常谨慎上课，力求抓住重点，突破难点运用多种教学方法，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，使学生有举一反三的实力造就学有困难生的学习爱好，简洁的问题常找学困生答复巡察时，留意对学困生的辅导课后刚好做授课后记，找出缺乏还利用课间对学生个别辅导，耐性讲解，刚好查漏补缺并能踊跃与家长联系，刚好沟通，使家长了解状况，以便双方协作辅导依据学生驾驭学问的状况，有正对性的布置家庭和课外作业，便于学生同步前进闲假之余，踊跃学习各种教育理论，加强自身根本功的训练，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进展教学做好打算踊跃参与教委既学校组织的课堂教学技能月，苦练教学根本功活动，不断充溢自己还利用业余时间谨慎学习电脑学问，课堂上尽量一心厌旧运用直观、形象的教学方法，鼓励学生学习的爱好，和求知的欲望对差生多些关怀，多点爱心，多些耐性，使他们在各方面有更大进步

三、德育方面加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己教育学生要留意环保，踊跃参与学校组织的各项活动，增加自身平安、法律意识在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作在今后的工作和生活中，我还将接着向各位同事学习，不断提高自己的业务实力尽职尽责地做好本职工作小学老师思想工作总结2时间飞逝，转瞬一年的工作已接近尾声，回想一年的工作，有许多感受，现将一年来的思想工作总结如下

一、师德方面:谨慎学习领悟大精神，踊跃准XX时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，踊跃参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动遵守职业道德，顾全大局、听从布置、兢兢业业、关怀学生、廉洁从教

二、教学方面:上半年，文理分科后，我担当XX级分校个班的历史教学工作8其中，为打算学业水平测试个理科班每周三节,6课下半年担当分校两个文科班的历史教学工作一年来在如何有效的落实根底学问方面进展了谨慎的考虑和实践平常和张教师、孟教师通力合作，谨慎探究教材,踊跃参加听课、评课和集体备课，充足做到了备课充足，授课谨慎，反思和时，因而取得了良好的教学效果在中学一年级期末的学业水平测试中，分校历史根本全部过关;文科班的各项考试历史成果均名列一二名;两个学期各开了探究课一节，受到组里教师好评;另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改看法的任务，代表和中参加了济南市历史年会

三、教育方面:本年度，我担当了级班的班XX28主任工作和值班工作改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，造就学生踊跃向上的信念和志气，增加班级凝合力，是我中学一年级下学期的主要工作;简洁来说就是“抓养成”通过努力，学生对中学阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标根本实现，组班以后历次年级统考,班均稳居平凡28班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一进入中学二年级学年，局部学生别致感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最困难的一个时期;鉴于此，一方面主要采纳了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确中学二年级学年的根本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责随意识，提高学生的主动性与自觉性，班级坚持了良好的班风与学风，学生在原来的根底上稳步前进;另一方面，通过统一相识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表示良好，在学校组织的体育节、演讲等活动中均表示出了团结、踊12-9跃的精神风貌此外，工作中抱定“让每一个小挚友成才”，加强与任课教师和家长的，通力协作始终是我工作的根本原那么本学期，我还参加了在莱山一中进展的全国班主任培训，收益良多作为一名老师，不光要教书，还要育人要走的路还很长，要学的东西还许多，做一名优秀的老师使自身的学生坚持踊跃正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。