小学猜谜语活动方案

小学猜谜语活动方案【篇一小学猜谜语活动方案】1,与同学们一道,揭开每一种谜底,就仿佛一次又一次重新认识了世界的奇妙和美好2•鼓励我们的宝宝不停地动脑筋,勤学好问，探索世界,发现世界,开阔视野,每道谜语的背后都藏着丰富的小礼品猜对,赢得1分

二、活动时间:猜谜时间20xx年5月18日（星期五）

三、活动内容

1.谜语内容丰富多样，波及动物谜语、植物谜语、平常用品、交通工具等

2、为把这次活动到达开动学生脑筋的目的,请老师事先不要直接告诉学生答案,可以启发引导学生,提醒着让学生自己说出答案,这样做可以说到达了本次活动的最终目的

四、活动时间3月5日

五、活动地点校园主干道

六、参赛对象:全校师生

七、活动流程安排

1.初期准备1准备比赛所用的东西，各色纸若干张写灯谜，细绳若干条挂灯谜用2在比赛场地悬挂、张贴灯谜

2.大赛流程1全体师生到场2董晓艳老师宣读本次比赛规则，简介本次活动及到场评委老师3张世武校长宣布比赛开始

3.比赛规则1但凡到场的I师生都可以参赛,届时将用细绳若干悬挂一定数量的谜语，由师生自己前去解答,师生有答案后,到主席台说出自己的答案,假如答案对时,然后到灯谜处取下灯谜交与评委，主席台评委将会给他一种小奖品2谜语将分为字谜、动物谜、实物谜几种,根据每个人手中的灯谜总分评出个人赛名次3每位老师只限猜五个灯谜4时间3月5日下午3:00—4:30o

八、评委组组员张世武、张定玉、董晓艳赵岗小学2023年3月5日

四、活动规则

1.谜语条每个年级投放10条，总计50条

2、班级发放谜语答题卡,学生独立答题,猜出最多的获胜

3、班主任和监督人员批阅答题卡后,记录猜谜数量，做好记录

4.谜底和奖品通过校委会核算后发放

五、奖品设置:奖品设:一等奖（各班各一种）二等奖（各班各二个）

六、活动负责

1.主负责人毛炎德、张生琛职责负责谜语搜集、组织谜语活动、保管奖品、盖章、监督执行

2.组员各班班主任职责做好谜语答题卡批阅记录、发放奖品篇二小学生“闹元宵、猜灯谜”活动方案（913字）

一、活动目的:

1、理解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯2,体验过节的热闹与欢乐的气氛

二、活动准备:

（一）少先队

1.搜集多种灯谜（150条）2,准备多种奖励学生的小礼品

3、场地布置时间在活动室将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面本次活动分设学生猜谜和学生家长猜谜2个区域

（二）科任老师负责对答案,每人50条,答对的同学在他的本子上盖奖章各年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序，并把猜对的灯谜拿下来

（三）场地布置教导处拍照吴霞谜语搜集、奖品教导处活动时间3月5日下午1:

30.活感人员全体学生及学生家长活动安排L下午第一节课大队辅导员先讲猜谜的规则，然后排好队准时到猜谜场地集中

2.一二年级在活动室1教室猜谜；三四五年级在活动室2教室猜谜;学生家长在指定区域进行猜谜活动

3.为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,猜对you奖

4.学生猜出谜语后,纸条不要拿下来，只要记好编号,到对应的老师那里对答案答对的同学老师为他登记姓名、班级

5、工作安排负责人吴迪、付丽娟负责内容现场监督和负责猜中的谜语条作标识，提前准备好奖章及奖品兑奖组:付丽娟、张雪凤（学生）胡春英、张卓（家长）工作组张东亚（负责1-50条中猜对时谜语摘下作废）宋玉华（负责5L100条中猜对时谜语摘下作废）任艳君（负责101150条中猜对时谜语摘下作废）・引导组:各年级班主任,负责维持学生秩序；杨怀彪、陈平负责维持家长秩序附游戏规则

1.猜中谜语即you奖

2.学生猜谜过程中家长不能予以指导,否则取消兑奖资格；

3.猜谜过程中不得查阅资料,否则取消兑奖资格；

4.同一题目，以先猜中者优先兑奖5,猜谜语过程中假如有猜出时,请将谜语条上标注的编号记下来,到工作人员处登记不得将悬挂的谜语条撕掉,否则无效

6.猜谜学生到兑奖处报出谜语编号和谜底,经工作人员确认，活动结束后颁发奖品

7、猜谜学生家长到家长兑奖处报出谜语编号和谜底,经工作人员确认领奖进入猜谜场地不得大声喧哗,猜中兑奖要排队等待,否则取消活动

9、猜谜语活动截止时间为谜语所有猜完或工作人员宣布游戏活动结束为止篇三小学生迎国庆猜谜语活动方案（724字）

一、指导思想为弘扬民族文化,增进文化交流,满足广大学生日益增长的精神文化需求,让学生欢度一种温馨、愉悦、宽松的国庆佳节，同步丰富知识,开阔视野，启迪智慧实现“文化引领学校的全面发展”，增进拉萨市文明建设,活跃学生节日文化生活,建设友好校园、创立平安校园,营造欢乐

二、活动主题迎国庆猜谜语

三、组委会:组长尼玛仓觉副组长索次、巴桑旺堆组员格桑扎西、仁珍、李燕、次仁措姆、次仁央宗、赤列央宗活动摄影次多

四、参与人员二至六年级

五、活动内容及安排

1.猜谜语活动活动时间20xx年9月23日活动地点校园内主办单位:城关区第二小学德育处负责人:尼玛仓觉活动安排

1.参与对象二至六年级以班为单位参与

2.猜谜现场分a区、b区

3.猜谜活动规则猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走每个猜谜者猜一种谜语,必须先到该区指定地点查对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品，奖品分为四个等级:一等奖6张；二等奖4张；三等奖2张纪念奖1张橡皮或铅笔等4,领奖措施领奖人在领奖处先登记写下本人姓名、班级、奖品券张数，再发放奖品在活动结束后，德育处将予以获得奖券多的代表队、个人一种“智多星”的称号，并张榜公布猜谜现场答案的查对及发奖票分工:a区礼貌用语、环境保护用语、节日谜语语文组组长格桑扎西b区字谜、成语、化学谜语语文组仁珍老师场地布置及谜面悬挂负责德育处分发奖品地点猜谜语现场负责德育处

六、活动规定

1.9月23日上午有关负责人带领人员布置活动内容

2.综合组次多老师负责宣传摄影

3、班主任关注每个学生的去向状况,稳定会场纪律

5.各班班长协助维持各活动场所的秩序o【篇二小学猜谜语活动方案】赵岗小学猜谜语活动方案

一、活动背景:老式文化是一种民族内在的I灵魂和血脉,是维系国家统一和民族团结的精神纽带,传承和发扬中华民族的优秀文化,是每个教育工作者义不容辞的责任和义务

二、活动目的:但愿增进小学生对中国老式文化的理解,营造文化气氛我校举行本次猜谜语大赛,意在丰富我校全体师生的课余生活,增强校园文化建设,培养小学生热爱祖国，热爱家乡的道德意识,扩大同学们对中国字谜文化的理解,提高同学们的综合素质，同步加强同学们团体合作意识与默契度

三、主办单位:赵岗小学。