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文本内容:
文明礼仪作文字300【篇一文明礼仪作文字】300在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,在学校里老师教育我要尊敬老师,友爱同学的好学生学会了文明礼仪,人与人之间相处才能和谐,社会才会变得更加美好今年月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友,但我5们身边有很多的人捐钱、捐物,还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着,为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖在我们身边还有许多文明的小事,我记得六一儿童节的那天,我和妈妈乘公共汽车,在车上,我看见一位老奶奶没有座位,我正准备给老奶奶让座时,我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座,老奶奶笑眯眯地对小男孩说“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子!”小男孩说“不用谢,这是我应该做的,”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子到站了,我和妈妈下了车,我看见一位老奶奶准备过马路,可她走路有点不方便,我立刻去扶老奶奶过马路,妈妈看见了,夸我是个好孩子,我觉得这个六一儿童节过的特别有意义经过生活的点点滴滴,我发现文明礼仪无处不在,只要细心观察,你就会发现文明礼仪就在我们身边【篇二文明礼仪】记得在小时候的有一次,我和表姐到她爷爷奶奶家去玩那时的我十分惊讶!今天可以到表姐的爷爷奶奶家我和表姐走到了公交车站头来等车子,不久十二路车子来了我高兴地走上了公交车,当时的车上特别拥挤,连站都不好站不一会儿,有位老奶奶慢吞吞地走上了车,后来的人也没有地方坐了,坐在门旁边的售票员阿姨大声叫道上车的大小老人中年请买票大家都纷纷买了票,这位老奶奶的用力的找钱准备着去买票,这时,有位中年阿姨见到了,将自己地元给了老奶奶,还把自己的座位1给了老奶奶就在老奶奶要给售票员阿姨的时候不小心被人给弄掉中年阿T,姨从包又掏出了元给老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,还说1“姑娘,这钱是我掉的,不能再让你给了”可中年阿姨说“没关系的,让我再帮你付一次吧”再多次说服下,中年阿姨还是把元给了售票阿姨,老奶奶用1感激的口气说“谢谢你啊!小姑娘,你家在哪儿?我有时间把这次还给你”中年阿姨说“不用了,你就把这次钱收下吧我见了,心想着中年阿姨可真好啊!经过这件事,我想以后也要做这样的事向这位中年啊一枚号的心灵学习【篇三文明礼仪不能少】讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”因为,To一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!【篇四文明礼仪】中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守但有些人是守规矩的星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里”“哼!你明明可以跳起来就扔进去你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说小男孩说“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毯子;有的在跳绳;有的在教室里看书……文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如别人帮助你,你要说:“谢谢你撞了别人,要说“对不起”向别人借书时,要说“借我看一下,好吗?”等如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!【篇五文明礼仪】月份是“文明礼仪”月,所以我要说说自己的优缺点4我先说说自己的缺点不文明用语,随地乱扔垃圾、上课说话、爱骄傲、不虚心听取别人的意见我经常用不文明用语,多次伙同一些男生去骂孙泽鹏;我最大的缺点是上课说话,还经常在老师讲课的时候随便打断老师的思路,影响其他同学听讲这些我会改正,而且其它坏毛病也一定想办法改正我缺点有许多,优点也有一些,比如乐于助人、不随地吐痰、上课积极回答问题等,我也非常喜欢帮助别人,有一次,下了一场大雪,站在窗台前看到马路上的人行走不便,于是相帮人们铲雪,我拿着铁锹去楼下铲雪,不停地铲雪终于把雪铲完了,还有一次,我看到班里没有铁簸箕就用自己的零花钱买了一个新的T,随着活动月的开展,我懂得了更多文明礼仪的做法,并在学习生活中切身体会和运用,使自己真正成为一名优秀的小学生【篇六文明礼仪】孔子曰“不学礼,无以立”,意思是没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映文明礼仪每天都在我们的身边出现,如帮助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物……我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病文明在我们身边处处可见,文明从我做起【篇七文明礼仪】我国是四大发明古国之一,但我们是否做到了文明了呢?在马路上扶着老奶奶过马路,在客车把座位让给那些孕妇,残疾人,在公共场所把地上的垃圾拾起来,在……你是否做到了?在我们学校里处处洋溢着文明的笑容在走廊里,中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗,她遇上那些站不好的同学就上去询问,然后再教他怎么走,她态度温和不大声审问那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授,他站姿端正,动作大方,说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了,我们也自觉的向她学习我们这次站的岗因为她而骄傲我觉得文明离我并不摇远,而是唾手可得同学们行动起来吧!让文明通畅整个世界,让文明每天都在我们身边开花,让文明都流进每一个人的心里,不要懈怠了,行动起来【篇八文明礼仪作文字】300孔子曰“不学礼,无以立”,意思是没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映文明礼仪每天都在我们的身边出现,如帮助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病文明在我们身边处处可见,文明从我做起。
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