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学年度第一学期月考试卷2019—2020高三语文
一、现代文阅读（36分，每小题3分）
（一）论述类文本阅读（本题共小题，分）39阅读下面的文字，完成题1—3“人类命运共同体”理念是中国特色大国外交思想的重要内容那么，它的特色究竟“特”在哪里？我们究竟应该如何认识其思想文化本源？客观地说，世界上主要文明地区的政治文化中都有命运与共、共同体、世界主义的政治思想，例如西方基督教世界秩序及西方永久和平论、印度思想中的“不害”、伊斯兰世界“天下一家”、中国古代的“天下大同”等观念总的来说，早期这些共同体观念解决的只是内部秩序问题，还没有很好地解决不同文明之间如何共生共处的问题其中，历史上不少共同体思想还受到二元对立世界观的局限，它们所强调构建的共同体是以一个假想或现实的敌人为目标的，这种思想很容易导致世界陷入对抗之中事实上，直到今天，这种思想还在影响着个别大国的外交政策，值得我们去辨别和防范我们倡导的“人类命运共同体”，其思想文化本源来自传统和现代两部分所谓传统，中国古代有丰富的中外秩序资源，在当时地理所及的范围内，形成了一套处理中外关系的思想和实践做法，这套思想和做法在今天需要创造性转化所谓现代，“打造人类命运共同体”还需要从马克思主义中寻找本源马克思主义关于社会共同体和人类解放的思想中，包含着国际主义以及很多“人类命运与共”的资源马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等，都是我们理解“人类命运共同体”的重要思想本源同时，这些思想也是“人类命运共同体”理念从学理上区别于既往及现在流行的一些共同体理论如各种带有宗教色彩的联盟、大西洋共同体、“民主”价值观联盟等的重要依据以往绝大多数国际秩序思想和实践，要么服务于强者，要么用来结成一个国家联盟以反对另一个国家联盟,要么是一种宗教秩序的外在表现马克思主义政治经济学思想中蕴含的“人类命运共同体”理念与它们的区别在于，其并不是从排他性国家联盟的角度来狭隘地理解共同体，而是从世界范围不平等经济秩序的变革、大多数人实现自身解放从而结成联盟的高度来理解共同体值得一提的是，我们今天倡导的“人类命运共同体”，并不否定其他文明中关于人类合作的合理的思想资源“人类命运共同体”是一个开放的概念，不同的思想文化都可以从中找到适合自己理解的位置这个概念将随着全球人、财、物、智互联互通的发展，拥有越来越大的世界基础，具有较广泛的心理认同和感召力量我们说建设人类命运共同体，并不意味着当今世界就是一片祥和了建设人类命运共同体的目标，一定是在不断解决矛盾的过程中逐步实现的当前，国际关系中的矛盾、阻碍构建人类命运共同体的因素仍然广泛存在维护和平的综合力量与进行战争的力量之间的对比，大多数国家及其人民要求发展的愿望与国际经济秩序不平等现实之间的矛盾，等等，这些对抗的矛盾因素都是构建人类命运共同体进程中需要解决的问题和难题“打造人类命运共同体”反映了一个开放进取的中国号自身命运和前途同世界命运和前途紧密联系.秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，加快当代B青年的奋斗动力家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑C.秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，增强当代青年D.的奋斗动力.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字15垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提，为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础
①一是将易腐O有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产出优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量；
②，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险；三是提高了废品回收利用的比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放；四是
③,提升全社会对环卫行业的认知，减少环卫工人的工作难度，形成尊重、关心环卫工人的氛围.阅读下面的材料，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用要求内容全面，不超过个字2150作为一项自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，志愿服务重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要助力人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务就是把这种期望变为现实的种途径志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足
四、写作（60分）.阅读材料，按要求写作22不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途----方志敏国家是大家的爱国是个人的本分—陶行知若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄做和自豪的事情----黄大年以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章要求
①自选角度，自拟标题；
②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；
③不少于字；
④不得抄袭，800不得套高三语文月考参考答案
1.D本题中，A项“要解决华夏文明内部秩序问题“无中生有，原文只有第二段表述为“总的来说，早期这些共同体观念解决的只是内部秩序问题”，不能推断出“人类命运共同体”要解决华夏文明内部秩序问题项“以一个敌人为目标构建共同体的思想还在影响着大国间的外交政策扩大概念范围原文是“影响B••着个别大国的外交政策”，此处扩大了范围••••项缩小概念范围，把马克思主义思想中“打造人类命运共同体”资源的范围缩小了该项对应的答题区域C是“所谓现代，‘打造人类命运共同体’还需要从马克思主义中寻找本源马克思主义关于社会共同体和人类解放的思想中，包含着国际主义以及很多“人类命运与共”的资源马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等，都是我们理解“人类命运共同体”的重要思想本源”，可以看出“打造人类命运共同体”的资源除了“马克思政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述”外，还应包括“关于社会共同体和人类解放的思想,项的对应区域是“值得一提的是，我们今天倡导的‘人类命运共同体’，并不否定其他文明中关于人类合D作的合理的思想资源’人类命运共同体’是一个开放的概念，不同的思想文化都可以从中找到适合自己理解的位置二故选D
2.C本题中，A项分析的是论题的提出，B项分析的是论证方法及作用，C项分析的是文章的观点，D项分析的是构建“人类命运共同体”的困难和阻碍其中项无中生有“顺势提出了实现这一理念的基本途径”，原文没有相关表述故选C C本题中，项结论的依据是“客观地说，世界上主要文明地区的政治文化中都有命运与共、共同体、世
3.C A界主义的政治思想……早期这些共同体观念解决的只是内部秩序问题……历史上不少共同体思想还受到二元对立世界观的局限”；项结论的依据是“我们倡导的，人类命运共同体，，其思想文化本源来自传统和现代两B部分所谓传统，中国古代有丰富的中外秩序资源，在当时地理所及的范围内，形成了一套处理中外关系的思想和实践做法”，项结论的依据是“值得一提的是，我们今天倡导的‘人类命运共同体’，并不否定其他文D明中关于人类合作的合理的思想资源人类命运共同体是一个开放的概念，不同的思想文化都可以从中找到适合自己理解的位置二项结论“建设人类命运共同体’是全世界负责任的大国的共同目标”于文无据对应的区域是“建设人C类命运共同体的目标，一定是在不断解决矛盾的过程中逐步实现的二故选C本题中，项是根据材料一的内容得出的结论；项考查读图能力；项考查的是根据材料三筛选要点
4.B A B C的能力；项理解文本内容的能力D其中项张冠李戴根据材料二图表所示，“增长两倍多”的是用户规模，而非同比增长率故选B Bo本题项曲解文意，从材料一“县城的移动支付用户占比为农村地区占比为可以
5.B A
19.6%……
17.0%”看出，并未出现巨大的城乡差异项“可以扫饭店的静态条码付款”错误，根据新规，消费者超过元，就C500不能扫描静态条码支付项“采用动态条码支付时，同一个客户单日累计交易金额都不能超过元”错误D500原文是“对于这种动态条码支付，人民银行规定,采用两种有效方式进行验证，其中包括数字证书或电子签名的，可以自主约定每天的累计交易限额；采用两种有效方式进行验证，但其中不包括数字证书或电子签名的，同一个客户单日累计交易金额不应超过元；采用一种有效方式进行验证的，同一个客户单日累计交易金额不应5000超过元”故选1000B.
①应用门槛低，支付方便，随时随处可以办理各种服务
②支付更加快捷,避免了点钞、验钞和找零的6繁琐
③资金携带更加安全，出门不必携.项，“抽象地表达出漫长的等待时间”错，“天色渐渐亮了”是对漫长的等待时间的具体化描写，故
7.C C错误.
①爱子心切为了儿子，六十五岁的爹愿意徒步一百八十里去取高考复习资料
②信心十足父亲不惧8路途遥远，表示一定能找到书并准时回来
③坚强倔强长途跋涉以至于双脚都走出了血泡，他却不以为意.
①留下空白，激发读者想象
②通过“一只血脚”等从侧面表现出老人一路跋涉的艰辛，表现出一片深9沉的父爱
③小说是以“我”的视角来叙述故事的，老人路上的艰辛“我”并未亲见，这样处理更真实自然.选10A.选（“琴瑟和鸣”特指夫妻感情）11D
12.选C（“设譬引喻”错；异兽事件并没有提到“听从他的意见”）（）修筑两个城堡来抵御西夏人，招募老百姓去耕种土地耕种的人多，买入粮食价格就低，也就
13.1可以慢慢缓和河东粮食价格昂贵而依赖远处供给的忧虑（“制”“汆”“纾”各分，大意分，共分）125
（2）我先前所说，心想立即就会施行，现在却没听到什么，这中间一定有小人说陛下正当壮年，怎么立即做不吉祥的事呢？（“向”“春秋鼎盛”“遽”各分，大意分，共分）125本题项，借酒浇愁又表现他遭贬后的郁闷错，诗句邪佞每思当面唾可以反映阳城的嫉恶如仇
14.C C，但清贫长欠一杯钱句并非借酒浇愁，表现的也非遭贬后的郁闷，而是对邪佞的唾弃、憎恨故选C（）这一联运用对比的手法，将朱云当年被轻视与后世备受推崇进行对比，嘲讽时人的昏昧无知,批
15.1判深刻有力
（2）这一联运用了借对手法，朱云本为人名，而以白日为对，“朱”对“白”，“云”对“日”，对仗工整巧妙
（3）“当时物议朱云小”一句用典，借朱云请剑的典故，表达对阳城不惧贬谪、犯颜直谏的由衷敬佩，感情含蓄深沉（）“后代声华白日悬”一句运用夸张的修辞手法，赞扬阳城将和朱云一样与4日争辉，流芳百世，突出强调其忠直品质终究得到后代认可【这一联运用比喻的手法，将朱云在后世的美好名声比喻成白日高悬，生动形象地表现朱云和阳城后世名声之大（或运用比喻，化虚为实（以实写虚），把美好名声比喻成可见的白日高悬，形象具体地表现名声之大）】（）君子生非异也善假于物也（）封狼居胥赢得仓皇北
16.12顾（）邹忌修八尺有余，3而形貌趺丽本题中，“爆发”，
①火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出如火山爆发
②突然发作；（事
17.C变）突然发生如爆发革命，爆发战争“暴发
①突然发财或得势
②突然发作如山洪暴发本题中，第一处横线，根据语境，此句是说五四运动突然发生，且与革命、战争、开火有关，因此应该选用“爆发”,排除选项、“鼓动”，是指用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来，含贬义“鼓舞”，是使振作B D起来，增强信心或勇气，褒义词本题中，第二处横线，根据语境，可知此处所填词语要与“信心”搭配,因此只能选用“鼓舞”，排除选项“临危受命”，指在危难之际接受任命“挺身而出”，形容面对着艰难或危A险的事情，勇敢地站出来本题中，第三处横线，根据语境，此句是说面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年主动地、勇敢地站出来奋起抗争，而不是被动接受的任命，因此应该选用“挺身而出二“夙夜在公指从早到晚，勤于公务“舍身取义”，是指为了正义事业不怕牺牲第四横线处，根据语境，此句是说五四时代的青年们心怀天下，为济世救民，不惜牺牲自己的生命，因此此处应选用“舍生取义”，此外，“舍身取义”与后面的“慷慨赴难”常常连用故选C本题中，括号前面“知责任者，大丈夫之始也彳亍责任者，大丈夫之终也”，此句中心话题为“责
18.A任”，前一句是说明白责任，后一句是说担当责任，为保持句子的连贯性，括号内句子的主语应为“责任和担当，此外，、两项把“责任和担当”的顺序表述成了“担当和责任”，明显与前文不能对应，因此选项、B DB排除；项中，“责任和担当，家国情怀的精髓就体现在里面”上下两个句子脱节，不连贯；项中，“责任D CA和担当，乃是家国情怀的精髓”，表述简洁明确，且与上下文语意贯通，在此处起承上启下的过度作用故选A本题中，项，“建立……支撑和动力其中建立……动力”搭配不当；项，“力口快……动力”
19.D AB搭配不当；项，“建立……动力和支撑”，其中“建立……动力”搭配不当；此外，“家国同构”是在秉承五©四精神的前提下进行的，因此“秉承五四精神”应在前，“家国同构”应在后；故选D.那么，垃圾分类的好处有哪些呢？二是将有害垃圾分类出来普及环保与垃圾分类的知识
20.志愿服务能弥补政府服务和市场服务的不足，能推动社会文明发展，能使志愿者获得精神上的满足
21.材料中的三位名人名言侧重点分别是方志敏无论祖国处于怎样艰难的境地，我们都要对祖国221充满信心陶行知爱国是一个人不可推卸的责任个人的奋斗，只有融入到建设祖国的伟大事业中，23才是最有意义的把三则材料综合起来，就是爱国，就要对祖国有信心；爱国，就要与祖国共奋进立意角度我与祖国共奋进；1祖国发展我成长；2个人奋斗与祖国发展3附文言文翻译司马光，字君实，是陕州夏县人他的父亲司马池，曾任天章阁待制司马光七岁的时候，严肃如同成年人，听别人讲《左氏春秋》，他特别喜爱，回家后将所听到的讲给家人，竟能说出其中的大意此后，他整天手不释卷宋仁宗宝元初年，司马光考中进土，这年他刚二十岁他不喜欢华丽，“闻喜宴”唯独司马光不戴花，一位同中进士的人告诉他说“君王赏赐的花，不可违背”于是司马光才戴上一枝司马光跟随庞籍，担任并州判官麟州屈野河西良田颇多，西夏人蚕食这一带土地,已成为河东的祸患庞籍命令司马光去巡视，司马光建议说“修筑两个城堡来抵御西夏人，招募老百姓去耕种土地耕种的人多，买入粮食的价格就低，也就可以慢慢缓和河东粮食价格昂贵而依赖远处供给的忧虑”庞籍听从了他的计策麟州将领郭恩勇敢却有点狂妄，率兵在夜间渡河，不设防备,被敌方消灭，庞籍因此获罪，离开了麟州司马光三次上书陈述郭恩覆灭是自己的过失，但没有得到答复庞籍死后，司马光上堂拜见他的妻子，待她像母亲一样，抚养他的儿子就像自己的兄弟一样,当时的人都很称赞他后来，司马光改任直秘阁、开封府推官这时，交趾贡纳一种奇怪的野兽，说是麟，司马光说“真假不得而知，即使是真的，不是自己来的也不能说明是祥瑞之兆，希望送还他们的所献之物”他又写了一篇赋进行讽谏他又修撰起居注，供职礼部有关部门说有日食，按惯例，日食不满度数，或京师看不见，都应当上表祝贺司马光说“四方都看得见，京师看不见，这说明君王被阴险邪恶的小人所蒙蔽；天下的人都知道，唯独朝廷不知道，它所带来的灾害会更厉害，不应当庆贺”朝廷听从了他的意见仁宗身体不好，可国家的继承人还没有确定，天下的人都很忧虑却不敢说话谏官范镇首先发表自己的看法，司马光在并州听说后，也发表意见，并且赠送书信给范镇，劝他以死抗争到这时，司马光又对皇上当面说“我过去在并州作通判，所上的文书三章,希望陛下果断笃行”皇帝深思了好久，然后说“莫非想要挑选宗室后代作为继承人吗这的确是忠臣说的话，只是别人不敢说罢了”司马光说“我说这个，自己认为一定会招来死罪，没想到皇上如此开明，竟然接受了”皇上说“这有什么不好，古今都有这类事”司马光退朝后没有听说有诏令，就又上书说“我前面所说，心想立即就会施行，现在却没听到什么，这中间一定有小人说陛下正当壮年，怎么立即（就）做不吉祥的事那些小人没有长远的考虑，只是想在仓猝之间，拉拢他们所着重的和友善的‘定策国老’、‘门生天子’之祸，能说得完吗？皇帝大为感动，说“将司马光的上书送到中书省”司马光见到韩琦等说“诸公趁早商定，他日宫中半夜传出寸纸，把某人作为继承人，全国的人不敢违背”韩琦等双手作揖说“不敢不尽力”不久，下诏让英宗负责宗正事务，英宗一再推辞，不肯答应，于是被立为皇子英宗又说自己有病，不肯入宫司马光说“皇子推辞富贵，已经快一个月了，可见他比一般人贤惠得多然而，对父亲的召唤不答应，君王征召，却不肯应征，希望以臣下的道义来责备皇子，想必他一定会入宫”英宗果然接受了征召在一起的一种自我定位中国倡导建设人类命运共同体，也是在呼吁世界团结起来，共同克服当前面临的困难（选自“中国社会科学网，有删改）.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（）1“人类命运共同体”不仅要解决华夏文明内部秩序问题，还要解决不同文明之间如何共生共处的问题A..直到今天,以一个敌人为目标构建共同体的思想还在影响着大国间的外交政策,这值得辨别和警惕B马克思主义中包含着“打造人类命运共同体”的资源，即马克思政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世C界政治经济秩序根源、改造的论述作为一个开放的概念，“人类命运共同体”不排斥其他文明，不同的思想文化都可以从中找到适合理解自己D.的位置.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
2.开头便提出“人类命运共同体”理念是中国特色大国外交思想的重要内容,自然地引出了下文对其特色和思A想文化本源的分析.文章在论述过程中反复提到其他的共同体观念和国际秩序思想,目的是通过对比突出“人类命运共同体”的B优越性,令人更易理解和接受本文重在论述“人类命运共同体”拥有强大的世界基础、广泛的心理认同和感召力量，并顺势提出了实现这C一理念的基本途径.文末强调当今世界充满矛盾和冲突,意在表明构建“人类命运共同体”的道路并非一帆风顺,需要克服很多困D难，任重而道远.根据原文内容,下列说法不正确的一项是（）
3.主要文明地区的政治文化中都有命运与共的政治思想，但它们解决的只是内部秩序问题,且受到二元对立世A界观的局限.中国古代有丰富的中外秩序资源，有一套处理中外关系的思想和实践做法,这是人类命运共同体的传统本源B.建设“人类命运共同体”是全世界负责任的大国的共同目标，这一理想终将在不断解决矛盾的过程中逐步实C现.今天中国倡导的“人类命运共同体”，并不否定其他文明中关于人类合作的合理的思想资源，但具有新意D义
（二）实用类文本阅读（本题共小题，分）312阅读下面的文字，元成4—6题材料一年月日，支付宝发布年全民账单数据显示，去年全国亿支付宝用户移动支付
20181220175.2占比为82%据统计，2017年，全国超过30个城市的公交、地铁先后支持支付宝；2亿多市民通过支付宝城市O服务“窗口共办理社保、交通、民政等大类多种服务;多万户小商家利用二维码贴纸实现收银数121004000字化移动支付城镇市场空间广阔县城的移动支付用户占比为省会城市占比为农村地区占比为
19.6%,
19.0%,
17.0%0（摘编自新华网年月日报道）材料二
20181390.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%2014201520162017201820192020二用户规模亿人同比增长年中国移动支付用户规模及同比增长走势2014—2020材料三所谓的条码支付，是指银行或支付机构应用条码技术，实现收款人、付款人之间货币资金转移的业务活动出门打车，掏出手机扫一扫车上的二维码，轻松支付车费；下馆子吃饭，手机上的二维码被收银员扫码枪扫了后，立马埋单走人……扫码支付手段，已经飞入寻常百姓家近年来条码支付业务快速发展，在小额、便民支付领域显现出门槛低、使用便捷的优势，市场份额持续增长，成为移动支付发展的重要体现形式同时，条码支付的技术实现方式和业务风险相对传统银行卡支付具有其特殊性，部分市场机构在业务开展中也存在扰乱公平竞争秩序、支付风险防范不到位等问题98765432为鼓励并规范金融创新，促进条码支付健康可持续发展，中国人民银行近日印发了《条码支付业务规范（试行）》，并配套印发《条码支付安全技术规范（试行）》《条码支付受理终端技术规范（试行）》,自年20184月日起实施1（摘编自新浪网年月日报道）20171228材料四据介绍，我们进行扫码支付时，手机或者商户的收银机每次生成的条码都是不同的，对于这种动态条码支付，人民银行规定，采用两种有效方式进行验证，其中包括数字证书或电子签名的，可以自主约定每天的累计交易限额；采用两种有效方式进行验证，但其中不包括数字证书或电子签名的，同一个客户单日累计交易金额不应超过元；采用一种有效方式进行验证的，同一个客户单日累计交易金额不应超过元50001000而对静态条码支付，也就是我们常见的商户贴在墙上或者打印好的二维码支付，无论采取什么交易验证方式，同一个客户单日累计交易金额都不能超过元若个人客户需更多条码支付额度，可采用包括数字证书500或电子签名的方式对交易进行验证在不少移动支付用户看来，国家出台针对二维码支付的相关管理规范，在对日常使用影响降到最低的情况下大大提升了移动支付的安全性，无疑是一件从用户痢度出发的“大好事”（摘编自《南方日报》年月日报道）201814下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是（）4,.据材料一可知,移动支付在大众中应用广泛,市民坐在家中也能享受多种便利服务A.据材料二可知,从移动支付用户同比增长走势来看,年将是年的两倍多B20202015条码支付在促进移动支付普及发展的同时，出现了扰乱市场公平竞争秩序的现象C.新规无疑让条码支付更安全了,但对于部分消费的支付模式将会有一定的影响D
5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）近年来，移动支付的方式已悄然涉及城乡居民生活的方方面面移动支付与以往新事物的发展局面一样，A.在我国表现出巨大的城乡差异根据材料二图表中移动支付用户规模及同比增长走势可知，随着移动支付的逐渐普及和应用场景拓展,预计移B动支付交易规模将持续稳定增长.新要求实施后,如果在饭店里吃了顿元的大餐,消费者可以扫饭店的静态条码付款，也可以让收银员扫消C600费者手机上生成的动态条码.央行《条码支付业务规范（试行）》对扫码支付进行限额管理，采用动态条码支付时,同一个客户单日累计交D易金额都不能超过元
500.根据上述材料,联系现实,请概括说明移动支付带来的便利（分）66
（三）文学类文本阅读（本题共小题，分）315阅读下面的文字，完成7—9题塔铺第四章刘震云离高考剩两个月了这时传来一个消息，说高考还考世界地理学校原以为只考中国地理，没想到临到头还考世界地理大家一下都着了慌这时同学的精神，都已是强弩之末王全闹失眠，成夜睡不着“磨桌”脑仁疼,一见课本就眼睛发花大家乱骂，埋怨学校打听不清，说这罪不是人受的更大的问题还在于，大家都没有世界地理的复习资料于是掀起一个寻找复习资料的热潮一片混乱中，唯独“耗子”乐呵呵的他恋爱的进程，据说已快到了春耕播种的季节闹腾了几日，有的同学找到了复习资料，有的没有找到离高考近了，同学们都变得自私起来，找到资料的，对没找到的保密，唯恐在高考中多一个竞争对手我们宿舍，就“磨桌”不知从哪里弄到一本卷毛发黄的《世界地理》，但他矢口否认我和王全没辙，李爱莲也没辙，于是着急得像热锅上的蚂蚁这时我爹送来馍，见我满脸发黄，神魂不定，问是什么书，我简单给他讲了，没想到他双手一拍“你表姑家的大孩子，在汲县师范教书，说不定他那儿有呢？”我也忽然想起这个茬儿，不由高兴起来爹站起身，刹刹腰里的蓝布，自告奋勇要立即走汲县我说“还是先回家告诉妈一声，免得她着急”爹说“什么时候了，还顾那么多！”我说“可您不会骑车呀！来回一百八十里呢！”爹满有信心地说“我年轻的时候，一天一夜走过二百三”说完，一撅一撅动了身我忙追上去，把馍袋塞给他他看看我，被胡茬包围的嘴笑了笑；从里边掏出四个馍，说“放心我明天晚上准赶回来”我眼中不禁冒出了泪晚上上自习，我悄悄把这消息告诉了李爱莲她也很高兴第二天晚上，我和李爱莲分别悄悄溜出了学校，在后岗集合，然后走了两里路，到村口的大路上去接爹一开始有说有笑的，后来天色苍茫，大路尽头不见人影，只附近有个拾粪的老头，又不禁失望起来李爱莲安慰我“说不定是大伯腿脚不好，走得慢了”我说“要万一没找到复习资料呢？”于是两个人不说话，又等一直等到月牙儿偏西，知道再等也无望了，便沮丧地向回走但约定第二天五更再来这集合等待第二天鸡叫，我便爬起来，到那村口去等远远看见有一人影，我认为是爹，慌忙跑上去，一看却是李爱莲“你比我起得还早！”“我也刚刚才到”早晨下了霜青青的野地里，一片发白附近的村子里，鸡叫声此起彼伏天色渐渐亮了，东方出现一抹红霞忽然，天的尽头，跌跌撞撞走来一个人影李爱莲指着那人影“是吗？”我一看，顿时兴奋起来“是，是我爹，是他走路的样子”于是两个人飞也似地跑上前去，我扬着双臂，边跑边喊“爹！”天尽头有一回声“哎！”“找到了吗？““找到了，小子！”我高兴得如同疯了，大喊大叫向前扑后面李爱莲跌倒了，我也不顾只是向前跑，跑到跌跌撞撞走来的老头跟前“找到了？”“找到了”“在哪儿呢？”“别急，我给你掏出来”老头也很兴奋，一屁股坐在地上这时李爱莲也跑了上来，看着爹爹小心解开腰中蓝布，又解开夹袄扣，又解开布衫扣，从心口，掏出一本薄薄的卷毛脏书我抢过来，书还发热，一看，上边写着“世界地理”李爱莲又抢过去，看了一眼，兴奋得两耳发红“是是，是《世界地理》”爹看着我们兴奋的样子，只“嘿嘿”地笑这时我才发现，爹的鞋帮已开了裂，裂口处泅出一片殷红殷红的东西我忙把爹的鞋扒下来发现那满是脏土和皱皮的脚上，密密麻麻排满了血泡，有的已经破了，那是一只血脚“爹！”我惊叫爹仍是笑，把脚收回去“没啥，没啥”李爱莲眼中也涌出了泪“大伯，难为您了”我说“您都六十五了”爹还有些逞能“没啥，没啥……”爹接着郑重地说“你表哥说，这本书不好找，是强从人家那里拿来的，最多只能看十天，还得给人家送回去”我们也郑重地点点头爹又说“你们看吧，要是十天不够，咱不给他送，就说爹不小心，在路上弄丢了”我们说“十天够了，十天够了”爹爬起身，准备从另一条岔路回家我说“爹，您歇会儿再走吧”爹说“说不定你娘在家早着急了”看着爹挪动着两只脚，从另一条路消失我和李爱莲捧着《世界地理》，又高兴起来，你看看，我看看，一起向回走并约定，明天一早偷偷到河边集合，一块来背《世界地理》下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
7..文章开头交代高考前突然传来要考世界地理的消息，既交代了故事发生的背景，同时为下文爹为“我”A去借书作铺垫.小说大量采用了白描的手法，如“解开腰中蓝布，又解开夹袄扣，又解开布衫扣，从心口，掏出……”8不加修饰的一系列动作描写，精准传神第二天早晨“天色渐渐亮了”，既抽象地表达出漫长的等待时间，也起到调节叙述节奏的作用，使情节C.故事有张有弛.小说使用了大量对话来塑造人物、展开情节,人物的语言富有生活气息，有着乡下人的朴实、自然，又充满D了丰富的情感，易于打动人心.小说重点突出了“爹”这个人物的哪些特征？请简要分析（分）96小说为什么没有正面描写“爹”寻书路上的艰辛？请简要分析（分）106
二、古代诗文阅读（34分）（-）文言文阅读分）G9阅读下面的文言文，完成题10-13司马光，字君实，陕州夏县人也父池，天章阁待制光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，••••爱之，退为家人讲，即了其大指自是手不释书仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠性不喜华靡，闻喜••宴独不戴花，同列语之日“君赐不可违”乃簪一枝从庞籍辟，通判并州麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患籍命光按视，光建“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则汆贱，亦可渐纾河东贵汆远输之忧”籍从其策而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去光三上书自引咎，不报籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之改直秘阁、开封府推官交趾贡异••兽，谓之麟，光言真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献又奏赋以风修起居注，判礼部有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺光言“四方见，京师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆••知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺“从之仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争至是，复面言“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行帝沉思久之，日“得非欲选宗室为继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳”光日“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳”帝日“此何害，古今皆有之光退未闻命，复上疏日“臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事？小人无远虑,特欲仓卒之际，援立其所厚善者耳定策国老门生天子’之祸，可胜言哉？”帝大感动日“送中书”光见韩琦等日“诸公不及今定议，异日禁中夜半出寸纸，以某人为嗣，则天下莫敢违“琦等拱手日“敢不尽力”未几，诏英宗判宗正，辞不就，遂立为皇子，又称疾不入光言“皇子辞不赞之富，至于旬月，其贤于人远矣然父召无诺，君命召不俟驾，愿以臣子大义责皇子，宜必入英宗遂受命（节选自《宋史・司马光传》）对文中画波浪线句的断句，正确的一项是（）
10.光言/真伪不可知/使其真/非自至不足为瑞/愿还其献A.光言真伪/不可知/使其真非/自至不足/为瑞愿还其献B.光言/真伪不可知/使其真非/自至不足/为瑞愿还其献C.光言真伪/不可知使其真非/自至不足/为瑞愿还其献D.下列对文中加点的相关内容的解说，不正确的一项是（）
11..《左氏春秋》，简称《左传》，相传为鲁国史官左丘明所著，是我国现存最早的叙事详备的编年体史书A.“甫冠”指刚刚岁古代男子岁行成年礼，束发戴冠，表示已成年古代表示年龄的词语还有“总角”B2020“豆蔻”“耄耋”等.“故事”有多种含义，文中的意思是先例，用以表示旧日的典章制度现多指一种叙述类的文学体裁c“昆弟”指兄弟，这里是指司马光抚养庞籍的儿子就像自己的兄弟一样成语“义结金兰”“琴瑟和鸣”就D.特指兄弟情深.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
12.司马光性情不喜华靡，禀赋迥异七岁时，就能说出《左氏春秋》的大意；“闻喜宴”独不戴花，体现A了他与众不同的胆识和品性.司马光为人忠厚笃诚，重情重义在庞籍因事受牵连后，他能连续上书承担罪责，庞籍死后又能善待其B家人司马光做事坚持原则，见解独到在异兽和日食事件中，他设譬引喻，据理劝谏，朝廷最终听从了他的C.意见.司马光为臣鞠躬尽瘁，尽忠尽职在关乎国嗣的问题上，他与范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑，D早立储君.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（分）1310（）筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则汆贱，亦可渐纾河东贵汆远输之忧1（）臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事？2
（二）古代诗歌鉴赏（分）9阅读下面这首唐诗，回答题14-15商山富水驿
①杜牧益慧
②由来未觉贤，终须南去吊湘川
③当时物议朱云
④小，后代声华白日悬邪佞每思当面唾，清贫长欠一杯钱驿名不合轻移改，留警朝天者惕然注
①富水驿，原名阳城驿唐德宗时谏议大夫阳城因犯颜直谏被贬，后人为避其名讳将阳城驿改名为富水驿
②汲黯屡次忠谏，被汉武帝怒斥“甚矣，汲黯之慧也”慧，愚直
③贾谊上疏陈述时弊，被贬长沙，路过汨罗江时，曾凭吊屈原
④朱云因吁请尚方宝剑以斩奸臣之头而触怒汉成帝，险些被杀
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）.诗中借汲黯之事赞颂阳城的耿介刚直，暗讽当政者不辨忠奸，视忠臣为慧夫A.诗人借贾谊凭吊屈原之事写阳城，“终须”二字暗含着对他忠而被贬的惋惜B.与邪佞者的尖锐对立反映阳城的嫉恶如仇，借酒浇愁又表现他遭贬后的郁闷C全诗叙议结合，结尾认为不改阳城驿名能警醒为官者，点明诗人的写作目的D..这首诗的颔联写法巧妙，请结合诗句加以赏析15
（三）名篇名句默写（6分）补写出下列句子中的空缺部分
16.（）《劝学》中的“是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“”，1说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理（）辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆之所以北伐是想取得“”的功绩,但是其结局2•却是“（）《邹忌讽齐王纳谏》中“”，表现了主人公的形象之美3
三、语言文字运用（20分）阅读下面文字，完成题17〜19年前，中国大地了震惊中外的五四运动五四运动以磅礴之力了中国人民和中华民100族实现民族复兴的信心，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神五四精神的核心是爱国主义精神，中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”，五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年,全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也”（）五四时代的青年们心怀天下，为济世救民，不惜,慷慨赴难秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力,最终实现民族复兴中国梦，这才是五四精神最大的当代价值，也才是我们对五四运动100周年最好的纪念.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
17.爆发鼓动临危受命夙夜在公.暴发鼓动挺身而出舍身取义AB爆发鼓舞挺身而出舍身取义.暴发鼓舞临危受命夙夜在公C.D下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
18..责任和担当,乃是家国情怀的精髓A.家国情怀的精髓，乃是担当和责任B.责任和担当，家国情怀的精髓就体现在里面C家国情怀的精髓，就体现在担当和责任里面D.
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力A.。
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