2025届高三语文之文言文复习19：屈原列传

届高三语文之文言文复习屈原列传202519【微点夯实】通读全文，解释加点的词语（第1段）屈原者，名平，楚之同姓也为楚怀王左徒博闻

①（）强志••

②（），明

③（）于治乱，娴

④（）于辞令入则与王图议1）••••国事，以出号令；出则接遇

⑥（）宾客，应对诸侯王甚任之••（第2段）上官大夫与之同列

①（）,争宠而心害

②（）其能怀王使屈原••造为

③（）宪令，屈平属%）草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与•••因谗

⑤（）之曰“王使屈平为令，众莫不知每一令出，平伐

⑥（）其功，••日以为‘非我莫能为也王怒而疏屈平（第3段）屈平疾王听之不聪

①（）也，谗谄

②（）之蔽明）•••••也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》“离骚”者，犹离忧也夫天者，人之始也；父母者，人之本也人穷则反本，故劳苦倦极

④（）,未尝不呼天也；••疾痛惨怛

⑤（），未尝不呼父母也屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间•••）之，可谓穷矣信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也《国风》好色而不淫

⑦（），《小雅》怨诽而不乱若《离骚》者，可谓兼之矣上称帝善，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事明道德之广崇，治乱之条贯

⑧（）,••靡不毕◎（）见其文约，其辞微文）,其志洁，其行廉⑪（）o•••其称文小而其指极大，举类迩⑫（）而见义远其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获⑬（）世之滋⑭••（）垢，皤⑮（）然泥而不滓⑯（）者也推⑰（）此志也，•••虽与日月争光可也（第4段）屈平既细，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲惠王患之，乃令张仪详去秦，厚币••Q（）委2）（）质事楚，曰“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚

③（）••能绝齐，秦愿献商於之地六百里”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使

④（）如♦♦•1）秦受地张仪诈之曰“仪与王约六里，不闻六百里“楚使怒去，归告怀王怀王怒，大兴师伐秦秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈句，遂取楚之汉中地怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田魏闻之，袭楚至邓楚兵惧，自秦归而齐竟怒不救楚，楚大困（第5段）明年，秦割汉中地与楚以和楚王曰“不愿得地，愿得张仪而甘心焉”张仪闻，乃日“以一仪而当）汉中地，臣请往如楚”如楚，又因

②（）♦・厚币用事

③（）者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖怀王竟听郑袖，复释去张仪••却最终不能被明察他又不能容忍以自己的清白之身长久地生活在污浊的世上，于是投汨罗江自沉而死是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰“何不杀张仪？怀王悔，追张仪，不及（第6段）其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐昧（第7段）时秦昭王与楚婚，欲与怀王会怀王欲行，屈平日“秦，虎狼之国，不可信不如毋行怀王稚子子兰劝王行“奈何绝秦欢？怀王卒（）行入武关，秦■伏兵绝其后，因留怀王，以求割地怀王怒，不听亡走赵，赵不内复之秦，竟死于秦而归葬（第8段）长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹楚人既咎

①（）子兰以劝怀王入秦*而不反也屈平既嫉

②（）之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟，俗之一改也其存

③（）君兴国而欲反覆

④（）之，一篇之中三致志••••♦1）焉然终无可奈何，故不可以反卒以此见怀王之终不悟也人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为

⑥（）,举贤以自佐

⑦（）；然亡国破家相随属••••♦@（）,而圣君治国

①（）渔父见而••问之日“子非三闾大夫欤？何故而至此？屈原日“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放”渔父曰“夫圣人者，不凝滞、）于物，而能与世推移••••••3（）o举世混浊，何不随其流而扬其波多（）众人皆醉，何不然••••⑸（）其糟而啜

⑥（）其酶？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？屈原曰“吾*闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣人又谁能以身之察察气）,受物之汶汶••••M）者乎？宁赴常流

⑨（）而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓M）••••之白，而蒙世俗之温蟆⑪（）乎？”乃作《怀沙》之赋……于是怀石，遂自投汨罗••以死（第11段）屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒

①（）者，皆好辞二）••而以赋见称；然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭……（第12段）太史公曰“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志适

①（）长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕

②（）,想见其为人及见贾生吊

③（）•••之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是！读《服鸟赋》，同死生，轻去就••

④（）,又爽然自失

⑤（）矣”••••【记忆导图】「王听之不聪-谗谄之蔽明-d写作缘起疾卜邪曲之害公方正之不容■（题目阐释盖自怨生卜信而见疑，忠而被谤段「上称帝善《-下道齐桓以刺世事离骚中述汤、武J明》道德之广崇治的靡不毕见写乱之条贯作厂文约〕-辞微X总体评价卜此志与日月争光可也-志洁一行廉.【重点梳理】i.通假字例句本字及意义

①“离骚”者，犹离忧也•

②人穷则反本

③靡不毕见

④其称文小而其指极大•

⑤白爵然泥而不滓者也•

⑥屈平既细■

⑦齐与楚从亲■

⑧乃令张仪详去秦*

⑨厚币委质事楚•⑩亡走赵，赵不内•⑪被发行吟泽畔•

2.古今异义词词语例句解析（古今义）古义____________________________________________而设诡辩于怀王之••

①诡辩今义外表上、形式上好像是运用正确的推理手段，实际上违反宠姬郑袖逻辑规律，做出似是而非的推论；无理狡辩古义____________________________________________颜色憔悴

②颜色••今义色彩3古义____________________________________________

③形容形容枯槁・♦今义对事物的形象或性质加以描述然皆祖屈原之从容古义____________________________________________

④从容••今义不慌不忙，镇静，沉着；（时间或经济）宽裕辞令

3.多义词语⑴疾义项例句屈平疾王听之不聪也•

①②譬之如医之攻人之疾者然（《兼爱》）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（《劝学》）*

③老臣病足，曾不能疾走（《触龙说赵太后》）•

④膑至，庞涓恐其贤于己，疾之（《史记・孙子吴起列传》）•

⑤君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（《季氏将伐颛臾》）*

⑥孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾（《史记・孔子世家》）*

⑦缺点，毛病凡牧民者，必知其疾（《管子》）•

⑧痛苦，疾苦婴疾甚，且死（《韩非子》）*

⑨生病举疾首蹙额而相告曰“吾王之好鼓乐……”（《庄暴见孟子》）•⑩疼痛2夺义项例句上官大夫见而欲夺之•

①舅夺母志（《陈情表》）■

②百亩之田，勿夺其时（《齐桓晋文之事》）•

③夺门而出•

④⑶靡义项例句治乱之条贯，靡不毕见•

①吾视其辙乱，望其旗靡（《曹刿论战》）*

②生之者甚少而靡之者甚多（贾谊《论积贮疏》）•

③浪费⑷称义项例句其称文小而其指极大•

①先帝称之日能《出师表》•

②相如每朝时，常称病《廉颇蔺相如列传》•

③幸蒙大恩，赐号称王《苏武传》•

④称心快意，几家能毂《与妻书》*

⑤

4.词类活用活用类型例字例句释义

①时秦昭王与楚婚•1名词作动词

②然皆祖屈原之从容辞令•

①蝉蜕于浊秽*

②其后楚日以削•2名词作状语

③上称帝辔，下道齐桓•♦

④故内惑于郑袖，外欺于张仪••

①邪曲之害公也，方正之不容也••••

②蝉蜕于浊秽3形容词作名词••

③莫不欲求忠以自为，举贤以自佐••

①短屈原于顷襄王*4形容词作动词

②明道德之广崇•屈平疾王听之不聪也•5动词作名词惠王患之•6意动用法

5.特殊句式句式例句句式特点或标志词

①屈原者，名平，楚之同姓也/“离骚”者，犹离忧1判断句也

②秦，虎狼之国

①信而见疑，忠而被谤

②故内惑于郑袖/不凝滞于物

③为天下笑2被动句

④众人皆醉血我独醒，是以见放

⑤方正之不容也3宾语前置句莫不欲求忠以自为，举贤以自佐4状语后置句被发行吟泽畔5定语后置句人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎

6.常识梳理上称帝学，下道齐桓，中述汤、武••••••

①帝善号高辛氏，相传为古代炎黄部落联盟首领，商族、周族都是他的后裔，“五帝”之O

②齐桓齐桓公，春秋前期齐国国君姜姓，名小白他任用管仲改革内政、发展经济，又在“尊王攘夷”的名义下“九合诸侯”，是“春秋五霸”中的第一个霸主

③汤商朝的建立者

④武周武王，西周王朝的建立者【考点巩固】

1.补写出下列句子中的空缺部分［高考所考］1《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》的创作原因，除了痛心君王听信谗言，不能明辨是非外，还有“,2021年新高考I卷江苏［经典模拟］2《屈原列传》中，以反问句的形式表达屈原诚信却被怀疑，忠贞却遭诽谤的句子是⑶《屈原列传》中，表现屈原文笔简约而含蓄精深的句子是“4《屈原列传》中，表现屈原描述的是寻常事物，但它的意旨却极为博大；列举的事例浅近,但表达的意思却很深远的句子是“，⑸《屈原列传》中，作者高度评价屈原的光辉人格的句子是“，6《屈原列传》中，写屈原洁身自好且出淤泥而不染的句子是“，，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，［飞花令式默写］7《屈原列传》中，司马迁评述了屈原的《离骚》多用香花芳草的原因“故其称物芳」《报任安书》中，司马迁表明了自己撰写《史记》的目的“__________________，成一家之言”

2.翻译文中的重点句子⑴屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》译文___________________________________________________________________________________⑵其文约，其辞微，其志洁，其行廉其称文小而其指极大，举类迩而见义远译文___________________________________________________________________________________⑶屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁译文___________________________________________________________________________________

3.阅读下面的文言文，完成文后题目屈原执履忠贞而被谗邪，忧心烦乱，不知所想，乃作《离骚经》离，别也骚，愁也经，径也言己放逐离别，中心愁思，犹依道径，以风谏君也故上述唐、虞、三后之制，•••下序桀、纣、羿、浇之败冀君觉悟，反于正道而还己也是时，秦昭王使张仪谪诈怀王，令绝齐交；又使诱楚，请与俱会武关，遂胁与俱归，拘留不遣，卒客死于秦其子襄王复用*谗言，迁屈原于江南屈原放在草野复作《九章》援天引圣以自证明终不见省不忍以清白久居浊世，遂赴汨渊自沉而死（节选自王逸《楚辞章句》）⑴文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑屈原放A在草野B复作C《九章》D援天引圣E以自F证明G终H不见省

（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“犹依道径”与“依乎天理”（《庖丁解牛》）两句中的“依”字含义不同B.“以风谏君也”与“悟已往之不谏”（《归去来兮辞并序》）两句中的“谏”字含义不同C.“故上述唐、虞”与“中述汤、武”（《屈原列传》）两句中的“述”字含义相同D.“遂胁与俱归”与“律知武终不可胁”（《苏武传》）两句中的“胁”字含义相同参考答案微点夯实（第1段）

①学识

②记

③明晓

④熟练，熟悉

⑤谋划计议

⑥接待（第2段）

①朝列，班列

②嫉妒

③制定

④撰写

⑤谗毁

⑥自夸，炫耀（第3段）

①明察

②说人坏话、奉承献媚的小人

③蒙蔽眼光

④疲倦困苦

⑤忧伤，悲痛

⑥离间

⑦过度，无节制

⑧条理

⑨全部⑩含蓄隐晦⑪正直，方正⑫近⑬辱，被辱⑭黑⑮清白、洁净⑯污染⑰推赞，推许（第4段）

①丰厚的礼物

②呈献

③确实，果真

④派使者

⑤到（第5段）

①相抵，抵得上

②趁机

③当权（第7段）最终，终于（第8段）

①怪罪，责怪

②恨

③思念一说，保全

④回归

⑤表达意愿

⑥帮助自己

⑦辅佐自己

⑧连续

⑨安定太平的国家⑩许多代⑪表示推测，相当于“大概，或许”⑫职分，资质（第9段）放逐（第10段）

①憔悴，消瘦

②拘泥，执着

③随世道变化而变化

④推波助澜

⑤吃

⑥喝

⑦洁净的样子

⑧浑浊的样子

⑨即“长流指江水⑩皎洁的样子⑪尘垢（第11段）

①一类人

②文辞，这里指文学（第12段）

①到某地去

②落泪，哭泣

③凭吊

④指离官去职或在朝任职

⑤茫然若有所失重点梳理

1.

①同“罹遭受

②同“返”，返回

③同“现”，显现

④同“旨”，意旨、宗旨

⑤同“涅”,染黑

⑥同“黜指被罢免官职

⑦同“纵”，合纵，联合抗秦

⑧同佯假装

⑨同贽汽见面礼⑩同纳”，接纳⑪同“披”，披散

2.

①假话

②脸色

③外貌，模样

④委婉得体

3.⑴

①痛心

②疾病

③劲疾

④快，急速

⑤同“嫉”，忌妒

⑥痛恨⑵

①强取

②强行改变

③耽误，丧失

④用力冲开，冲出⑶

①无，没有

②倒下

（4）

①称述，称说，说

②称赞、赞扬

③声称

④称作，号称

⑤适合

4.⑴

①通婚

②效法，继承

（2）

①像蝉似的

②一天天地

③向上/向下

④在内/在外

（3）

①品行不正的小人/端方正直的人

②污秽的境地

③忠臣/贤臣

（4）

①诋毁

②阐明

（5）听觉、听力

（6）以……为患

5.⑴

①“……者，……也”表判断

②无标志词判断句⑵

①“见”“被”表被动

②“于”表被动

③“为”表被动

④“见”表被动

⑤无标志被动句（“容”译为”为……所容”）⑶“自”为宾语，置于动词“为”“佐”之后正常语序为“为自”“佐正，

（4）“泽畔”前省略了介词“于”，“于泽畔”是“行吟”的状语，后置

（5）“察察”“汶汶”分别为“身”和“物”的定语，后置，标志词为“之”考点巩固

1.

（1）邪曲之害公也方正之不容也

（2）信而见疑忠而被谤能无怨乎

（3）其文约其辞微

（4）其称文小而其指极大举类迩而见义远

（5）推此志也虽与日月争光可也

（6）自疏濯淖污泥之中蝉蜕于浊秽皤然泥而不滓者也⑺其志洁（亦欲以）究天人之际通古今之变

2.

（1）屈原痛心于楚怀王惑于小人之言，不能明辨是非，说人坏话、奉承献媚的小人混淆黑白，蒙蔽怀王，品行不正的小人损害国家，端方正直的人不为（昏君谗臣）所容，所以忧愁深思就写了《离骚》（得分点疾、“谗谄邪曲”“方正”等词的活用）⑵他的文笔简约，他的用语含蓄隐晦，他的志趣高洁，他的品行正直其文辞描写的是寻常事物，但是它的意旨却极为博大；列举的事例浅近，而表达的意思很深远（得分点约、微、廉、指）⑶屈原走到江边，披散着头发，在水泽边一面走，一面吟叹着，他脸色憔悴，形体消瘦（得分点被、颜色、形容）（）

3.l BDG解析“屈原放在草野”指屈原被流放在荒远地区，语意完整，B处应断开；”复作《九章》”承前省略主语，“复作”为谓语，“《九章》”为宾语，语意完整，D处应断开；“自证明”，宾语前置句，正常语序为“证明自、G处应断开

（2）A[A项“含义不同”错均为沿着，依照B项劝谏/挽回C项均为记述D项均为胁迫]【参考译文】屈原忠心耿耿却遭到小人谗言陷害，心情忧愁烦乱，不知该向谁倾诉，于是写出了《离骚经》离，是别的意思骚，是愁的意思经，是途径这三个字的意思是，自己被流放而离开朝廷，虽心中忧虑，却仍沿着正道前行，用国风的方式劝谏国君所以文中向上追述了唐、虞、三个帝王时期的盛世之治，往下陈述了桀、纣、羿、浇的灭亡希望国君能够觉悟过来，返回到正道上，并让自己回到朝廷这时，秦昭王派张仪欺诈怀王，让怀王断绝与齐国的交往；又让张仪诱骗怀王，请他与秦王一起在武关会盟，趁势就胁迫怀王与秦王一起到了秦国，扣留了怀王，不让他回去，怀王最终客死在秦国怀王的儿子顷襄王又听信谗言，把屈原放逐到江南屈原被流放在荒远地区，又作了《九章》，援引圣王来证明自己的冤屈，。