《失去的一天》读后感15篇

《失去的一天》读后感（篇）什么事情也没有干我突然发现一天时间竟然被我浪费完了15《失去的一天》读后感1读了《失去的一天》，我为佩佳不珍惜时间，读完这篇文章以后，我就下定决心以后要认真对待每一天，不浪费感到失望时间，坚持每天都先做重要的事，只有你做到最好了，你在别人心中才是最好的，才能给别人留下很好的印象作者吴普育清晨，妈妈告诉佩佳“今天你要读一本书，种一棵树”佩佳想时间还早呢，就睡了一会儿，又玩了一会，直到妈妈下班回来的时候,佩佳《失去的一天》读后感2这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天无所一件事也没有做妈妈带着佩家来看看周边的变化一一上午这里还是有香作为，告诉我们时间是珍贵的，时间是单向的，时间一去不复返通过学习喷喷的蛋糕，可是下午已经卖完了……妈妈告诉佩佳，别人一天能干很多这篇课文，我深深地懂得要珍惜时间事情，但是你一天什么也没有干，就失去了一天的时间时间最大公无私，分给每个人的都是一天24小时，时间也是最偏私我身上同样也发生过类似的事情上个星期天我想多睡会儿觉，妈妈的，给任何人都不是24小时关键是看你能否抓住每一分钟，抓住了今说“你赶紧起床写作业了，你要是不起来，你就会失去一天的时间”天，就等于成功了一半；抓住了今天，等于两个明天，昨天已经成为过去，我想时间还早，一会儿再写吧，等妈妈去上班以后，我再去睡一会儿明天还不确定，只有今天最现实我们一定要合理利用今天，让今天充分妈妈走了以后，我心里想了又想起床，不起床……斗争了半天，决定再发挥作用多睡一小会儿反正一天那么长的时间结果，我又睡了一大觉，起床后已中午了我想没事，一下午时间足够了吃完午饭，我又看了会儿电古人云”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉我们同样的道理视，找朋友说了会话妈妈下班回来了，发现我要珍惜时间读了《失去的一天》，我又想起了关于时间的一些名言，莎士比亚说得好放弃时间的人，时间也放弃他还有富兰克林你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料读完了《失去的一天》，我又重温了《今日歌》、《明日歌》，我对可以背好几个单词写好多字，记好多东西……可有些人却在这一分钟之内课文有了更深刻的认识，归根结底就是我们要珍惜每时每刻，不让每一寸游手好闲，浪费了一个又个一分钟，合起来就浪费了很多时间光阴从身边流逝让我们深刻理解时间的价值吧！“它“比千斤还重！《失去的一天》读后感3一天，我们学习了《失去的一天》这篇课文，我深受启发《失去的一天》读后感4时间就是金钱”这句名言，我一直都不知道什么意思，学习了《失去的一天》这篇课文，我彻底的理解了这句名言课文讲的是双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了两个任务，一个是读完《远处的青山》，一个是在院子里种一棵树佩佳总是拖拖拉拉的，最课文讲的是，清晨，妈妈去上班，临走时她交给佩加两个任务在农后他什么任务也没有完成，一整天游手好闲妈妈回来看到后，就领他去舍旁边种一棵树，读完《远处的青山》这本书可佩佳想再睡一会儿，当看了在这一天里农民、建筑工人、面包师的工作成果，还有图书馆里大家佩佳醒来的时候，太阳已经当空，他想马上开始干活儿，又想了想还来得一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天及呢，他就坐在一棵桑树下，心想“在这儿坐一会儿,再去干活儿吧“可他呢，又跑到果园吃了一些鲜果和蝴蝶，玩了半个小时，而后又在桑学完这篇课文，我就想到我自己平时，我也像佩佳一样，做事总拖树下坐了下来拖拉拉，总想着很多事都可以明天做，最后却一事无成比如写作业，周末的时候，我总是想着明天就开始写，可第二天也没行动,结果一直拖傍晚，妈妈问佩佳一天都做了什么？佩佳什么也没做，惭愧极了后来妈妈叫我写作业“赶紧写作业！”我总说“知道了”却迟迟没有妈妈带佩佳去看看他失去的一天，其他人都做了些什么？当佩佳行动一直拖到放假最后一天晚上才开始写，有时候我还星期一早上写呢别小看那微不足道的一分钟，一分钟之内可以做很多事一分钟之内看到这些后，非常后悔，也明白了什么叫“失去的一天”读完这个故事，我就想到我自己平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成想改正都很难若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”我劝诫全天下像佩佳这样的学习了这篇课文，让我想到一件事一个早上，我正在睡觉，迷迷糊朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生糊的听见妈妈对我说“醒了，把被子叠一叠，再写会儿作业”说完她就走了可当我醒来，太阳已经当空我已经把叠被子的事情忘得一干二净了我穿上衣服我就出去玩了到了中午的时候我回到家，妈妈说“交时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间给你的事，你做完了没？我听了害羞地摇了摇头我感觉真是虚度了一时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来天一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事一分钟之内可读了这篇课文，我明白了，一天中你不能什么也不做，必须做一些有以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西,给别人一意义的事也明白了为什么把时间比作金钱个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲让我们深刻理解时间的价值吧！“它”比千斤还重！《失去的一天》读后感5今天，我读了《失去的一天》这篇文章，深受启发朋友们，好好珍惜时间吧，别让时间白白流逝！文章讲双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖《失去的一天》读后感6《失去的一天》的作者是前苏联著名教育实践拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做，家和教育理论家瓦・阿・苏霍姆林斯基读后感《失去的一天读后感》妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的这篇文章主要讲述了主人公一一佩佳，在一天中只做了吃喝玩乐书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事的事情，没有做任何有意义的事但他的妈妈并没有严厉的批评她,而是带着她一起去了很多地方，让她感受到这一天里，勤劳的人们在忙碌《失去的一天》读后感7”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”原来地工作着，忙碌中既充实又快乐，时间在勤劳的人手里是那么的有价值我还不了解这句话的意思当我学习了《失去的一天》后，我就彻底理解通过妈妈的‘引导教育，佩佳感到无比的羞愧了这句话当我读完这篇文章，让我想起了鲁迅先生曾经说过的一句话“节省假期第一天的早上，妈妈给佩佳布置了两个任务一一种棵树并读完《远时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命”外的青山》佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！于是又睡了等他再次醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活儿，可他又想了想还来得及呢！佩佳坐在一棵高大的树阴如盖的桑树下心想“我先是啊，时间就是生命，我们要好好地利用每一天，让每一天过得不仅在这儿坐一会儿再开始干活吧“可是后来他却跑到果园里去，吃了一些充实，还要快快乐乐的，不要浪费每一分、每一秒的时间如果你失去了鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，而后又在桑树下坐了下来佩佳认为一天，就会缩短你的寿命时间还很多，便拖了一天，妈妈吩咐他的事情一样也没干，浪费了一天的大好时光记得有一次美术老师给我布置了一项作业，我拖来拖去，直到星期天的晚上才完成哎，真是时间不等人呀！读了这篇文章后，自己感到无比读完这篇课文，我联想到了我不珍惜的时间的事有一个周末，老师的羞愧，今后一定要做一个珍惜时间的好少年，不应该浪费时间，应该珍布置了一篇作文和其他的一些作业在前一天，我把其他的作业写完了，惜每一天的时间，因为它不会多给谁一分一秒它会给勤勉的人留下智慧只剩下一篇作文没有完成妈妈对我说“反正其他作业都写了，不如现和力量，给懒惰的人留下虚度和懊悔在想想怎样写作文吧“我说“还有一天时间，明天再想也不迟“第二天妈妈的语气重了些“快写吧，不然就来不及了“我说“下午人生没有彩排，成长不能重来时间不等人，我们拥有的每一刻都要还有时间，下午再写吧”到了下午，我开始想作文的时候，又不知不觉珍惜要把握好生命中的每一天，让自己的人生充实精彩时间也是最公睡着了，等我醒来已经很晚了我绞尽脑汁，才勉强写完了作文感觉这平、最合理的时间就是胜利，时间就是力量，时间就是金钱一天过得很空虚“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”学完这一课，我深深的了解一觉醒来，又要上学了，可作业还纹丝不动！可想而知以下结果了……了这句话，这句话说的真好啊！学习了这篇课文，我懂得了一个道理抛弃时间的人，时间也会抛弃《失去的一天》读后感8今天，我学习了《失去的一天》这篇课文，知道你！课文讲了九岁的佩佳没有完成妈妈给他的一天任务，觉得今天的事情可以放到明天去做妈妈用大量的事实是佩佳醒悟，明白了自己失去的是无《失去的一天》读后感9今天，我读了失去的一天，我想了很多法弥补的一天读了这篇课文后，使我不禁想起发生在自己身上的事双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，每个星期放学后，奶奶叫我做作业，我总是说“这才放假第一天，整天游手好闲，什么事也没做妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖急什么呢？还有一天呢！“奶奶无奈地说“这孩子做事总爱拖拖拉拉拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的的”书，使佩佳明白了了自己失去一天的意义到了星期天，刚坐下书桌前，准备做作业时，小伙伴又来找我了,说说实话，我和佩佳一样，举个例子吧我每天放学回到家，不是写作只玩一会儿就好，我想现在才11点，先玩一会儿再做也不迟我爽快业，而是玩电脑，或者看电视，等到妈妈叫几句，我就说时间多着很，地答应了玩腻了，该做作业了突然，我听见楼上弟弟在叫我“姐，不用这么早写那听到这句话，妈妈总是无可奈何的摇摇头,直到9点了，快来呀！正在播出你最喜欢的电视剧”我想不行，这次绝对不能去我才心急如火的写作业，不管字好不好看，只要写完就是可以啦，而作业可电视剧又不是一直播到深夜，大不了……就这样，我再次经不住诱惑呢，却写的乱七八糟的，终于，老师忍不住了，把我请到办公室问我为什么作业写的怎么差劲，我羞愧的低下了头，今天，读了失去的一天，我明终于，看完了电视，该做作业了，但是，玩了半天，看了半天电视，白了不要白白浪费时间眼皮已经开始打架了，一躺下床，便呼呼大睡了！一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西,给别人一周就能写完的，可是却拖了那么长时间，我就白白的失去了不知多少个“一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲让我们深刻理解时间的天”了这么多的一天能补回来吗？这么多的“一天”，我完全可以多做价值吧！“它”比千斤还重！一些别的事情，取得收获，可是我却什么也没做！希望我们每个人都好好珍惜时间，不要让它白白浪费了从那以后，我更加深刻的意识到《失去的一天》所带给我的哲理我要向文中的拖拉机手等人一样，劳作一天，收获一天《失去的一天》读后感10前些日子，我阅读了《失去的一天》这篇文章令人久久难忘《失去的一天》读后感11读了《失去的一天》这篇课文，我明白了要珍惜时间的重要性《失去的一天》讲述了佩佳没有完成妈妈布置的任务，闲玩了一天事后，妈妈带佩佳去看了别人再做一天里的工作和收获，使佩佳明白了什课文里讲到早上，妈妈叫醒了九岁的佩佳，给佩佳布置了一天的任么叫《失去的一天》这篇文章讲述了一个道理珍惜时间就是珍惜生命务一一在农舍旁边栽一棵树，并读完《远处的青山》这本书妈妈说完就去上班了，佩佳想再睡一会儿，因为妈妈上班的时候睡觉才香呢！于是又睡了等他再次醒来的时候，太阳已经升空，他想马上在《失去的一天》里，佩佳先睡懒觉，又在树下休息、吃果子，跟蝴蝶嬉戏，整整花去了一天的时间可后来，当他看了拖拉机手、建筑工人等人在这一天里的工作和收获才恍然大悟别人在这一天里工作了，可他开始干活儿，可他又想了一下，还来得及呢！他一直磨蹭到妈妈回来时，却游手好闲；别人得到的是生活的一天，可他却失去了一天在这一天里，也什么都没有干佩佳完全可以得到收获的一天的一一因为他的妈妈给他布置了两个任务其实在我的生活中，也有过相似的事情那一次我放学回到家，一看在生活中，我也有类似佩佳的经历妈妈买回一套试卷，可几个月过时间还早，我想玩一会儿在写作业也没有关系在爸爸的催促下,我提去了，我却连两张都没完成，试卷落了一层灰现在回想起来我其实一起书包到房间里写作业刚坐下，我又着急去卫生间，刚从卫生间出来，又觉得肚子有点饿，所以我又去厨房找了点儿吃的磨蹭了半天，我终于上，我画完老师布置的画后就开始东张西望那时离下课还有很充足的时回到房间，准备写作业等我写完作业一看表已经七点了本来一个小时间，这些时间我还可以利用起来做些有意义的事可是我却没有这样做，就可以写完的作业，我却写了两小时现在一想，我觉得这样的习惯太不而是认为老师布置的作业完成了，我就可以玩了，所以剩下的时间我就这好了样白白的浪费掉了读了《失去的一天》我明白了从现在开始做起，珍惜每一分每一秒，直到我读到佩佳妈妈带佩佳看建筑工人、面包房师傅、图书馆里读书不能养成拖拖拉拉的坏习惯的人如何珍惜时间后，我才领悟到浪费了时间的可悲，心里觉得十分羞愧我暗暗地想少年易学老难成，一寸光阴不可轻以后绝不虚度时光，要争分夺秒学习老师也曾说过，时间像海绵里的水一样，挤挤就可以拥有《失去的一天》读后感12“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴我们不能“白首才悔读书迟”这句话告诉我们时光流逝很快，时间宝贵的赛过黄金，再多的金钱也是难以买到时间的，所以我们要珍惜时间就如今天我们学了《失去的一天》这篇课文所说的那样朱自清说在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了但我想除了徘徊，我们更要想想，怎么努力做好每件事，让每一分钟时间都过得充实才对这篇课文主要写佩佳的妈妈给佩佳布置了一个任务一天的时间里，在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》而佩家却整天游手《失去的一天》读后感13时间就是金钱，可是金钱却买不到时间好闲，没有完成妈妈交代的事情妈妈回来之后，告诉她浪费掉这一天的时间，是多么令人惋惜所以我们不能像佩佳那样，让大把大把的时间就这么白白逝去当我读到佩佳浪费时间，无所事事时，我想到了自己今天在美术课我们要珍惜每时每刻，不让时间白白流逝一刻都要学会珍惜《失去的一天》这篇文章中的佩佳，一天里什么有用的事都没干，把《失去的一天》读后感14今天，语文老师在课堂上讲了一篇文章,就是一天的美好时光全部浪费了而这一天中，面包店的师傅、砌墙工、拖拉《失去的一天》这篇文章让我懂得了珍惜时间机手，他们在各自的岗位上辛勤的忙碌着，为社会做出了许许多多有意义的事情，他们的一天过得非常充实而有价值文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务，可佩佳贪玩，什么事也没有做“妈妈”知道后，带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、时间是一去而不复返的，如果你浪费了一天的时光，那么这一天是无读者在一天里的工作和收获，使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧这论如何也无法弥补回来的！即使等到了第二天，你付出了双倍的努力，而件事使佩佳认识到时间的重要性，让他明白今日事今日毕的道理别人在第二天又会获取新的进步，也就是你如何加倍努力也要比别人失去了很多，那为什么要这样呢？世界上最快而又最慢，最长而又短，最平凡而又最珍贵的是时间《失去的一天》意味着生命里少了一天生命里少了一天会让我们有多大的损当读完《失去的一天》后，低头来再想一想自己的生活，我们也没比失呢？佩佳好多少，我们的生活中何尝不是像佩佳一样，浪费了多少天,可能自己都数不过来想到这里，自己也不禁脸红，每天放学后，回到家吃完饭只知道玩，直到等到八点才写作业，假期每天中午才写一点点作业，也不知道珍惜时唉！别再让时间从我们的眼皮底下溜走了！珍惜时间，别再虚度光阴，间别再浪费我们美好、天真、快乐的童年《失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情,而佩时间是最公平合理的，它从不多给谁一分它给勤勉的人留下智慧和佳却在这一天游手好闲；别人通过劳动得到的是收获的一天别人通过劳力量，给懒惰的人留下空虚和懊悔时间不等人，我们拥有的每动得到的是收获的一天，而佩佳因为在这一天里什么也没做,所以叫做《失去的一天》，佩佳这一天的生活状态，不但突出了一天时间的重要性，而作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一且提示了他失去一天的原因节省时间，也就是使一个人的有限生命更加天的故事有效，而也既等于延长了人的生命读完这个故事，我就想到我自己平时，我也像佩佳一样，做事同学们，童年是美好的，是学习的黄金时间我们要珍惜，因为时间时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间就像流水，一去不复返时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来《失去的一天》读后感15今天，我读了《失去的一天》这篇文章，才深一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事一分钟之内可深的感到时间的宝贵以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲让我们深刻理解时间的文章讲双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖价值吧！“它”比千斤还重！拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工时光一去不复返，让我们抓住时间，珍惜生活中的分分秒秒！总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成想改正都很难若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”我劝诫全天下像佩佳这样的朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生。