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三月学雷锋活动总结雷锋,原名雷正兴,诞生于湖南长沙,中国人民解放军战士,共产主义战士下面是我为大家整理的关于三月学雷锋活动总结,欢送阅读,盼望对您有所协助三月学雷锋活动总结13月份是每年一度的学雷锋月我们学校为迎接这次学习活动,提早打算、支配,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都踊跃踊跃参与我们将这次活动分为三个阶段进展第一阶段发扬雷锋精神为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神利用这次雷锋活动对广阔学生开展了“学雷锋”教育学习雷锋的光芒事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光荣围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求找寻身边的一个典范,学习一种精神,争做一件好事其次阶段实践体验通过这次活动,我们班的纪律有了明显的好转,同学们的言行举止比以前文明多了,更加敬重自己的教师,同学之间团结互助,你帮我,我帮你,学习面貌面貌一新
五、涌现出了一大批学雷锋小标兵在活动中,每个孩子表现都特别精彩,为此,我们评出了我们班的学雷锋小标兵通过这次学雷锋活动月活动的开展,增加了班集体的凝合力,孩子们懂得了学雷锋不是刻意地去做好事,去刻意地助人为乐,而应当是时时到处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把协助他人变成一种自觉行动三月学雷锋活动总结5雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财产x十多年来,它鼓励着一代又一代的青少年安康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转校内是少年儿童安康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成局部3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建立,为创立文明学校作出自己应有的奉献现将详细状况小结如下
一、营造气氛,深化传播二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有打算,支配有部署,在校内内,悬挂了传播横幅,登载了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进展了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广阔同学耳闻目睹,营造了良好的学习气氛,也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解
二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动绘声绘色,涌现出很多的小雷锋,
1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,去除杂草,为人们营造一个良好的生活环境
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特殊困难的农户,上门效劳,切实解决其急待解决的难点问题
3、在班内开设学习园地与传播栏,对雷锋事迹、好人好事进展传播与表扬,并开展实践活动为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克制形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟并对学生感言进展了评比沟通
4、为了深化的开展学雷锋活动,变更同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯净的微笑;要以高尚的情操;要以完备的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动开展评比,争创文明小组、礼仪标兵同学们表现出了高度的热忱和踊跃性通过此次活动,对变更班级整体精神面貌起到了踊跃作用
5、
一、
二、三年级的同学那么将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许很多多的同学静默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校内捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴渚B是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光线
三、进展总结评比,树立典范,深化活动内涵此次主题活动即将完毕了,各中队都对活动进展了谨慎总结评比,学校评比出学踊跃分子和优秀班级,树立典范,让雷锋恒久活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已完毕,但学雷锋的活动并未完毕在这一个月里,全校的老师和学生踊跃响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关心的人多了,同学间的隔膜少了,我们的同学们正在静静地发生着改变在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题踊跃的开展学校建立,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处让每个同学们在活动过程中得到熬炼,在熬炼中得到了成长使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子三月学雷锋活动总结大家本着向雷锋同志学习的精神,踊跃投入到这次活动中去,在这种敏捷组织的状况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心学生在教师带着下在校内内进展义务劳动,去除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中踊跃地清扫卫生,体会到“劳动最荣耀”第三阶段活动总结因为雷锋生前说过“力气从团结来,才智从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面开展,让我们酷爱集体、融入集体同学们通过参与学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关怀每个人、每件事做起繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校内三月学雷锋活动总结2今年3月5日是纪念毛主席等老一辈革命家为雷锋同志题词56周年,为进一步在全市营造“学习雷锋、奉献社会、提升自我”的志愿效劳深厚气氛,推动志愿效劳工作制度化、标准化、常态化开展,市文明办、市志愿效劳协会将在3月集中开展系列“学雷锋”志愿效劳活动,现将有关事项通知如下
一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题传播与志愿体验活动,大力营造全社会关怀、支持和参加志愿效劳的良好气氛,形成志愿效劳人人愿为、时时能为、到处可为的生动局面,为的社会稳定和长治久安总目标供应强大正能量和道德支撑
二、活动主题人人学雷锋浓浓志愿情
三、活动时间2022年3月1日-31日
四、活动内容
(一)重点开展的志愿效劳活动
1.开展“守护家园志愿传情”志愿效劳活动组织广阔志愿者分成假设干小组慰问值班民警、“访惠聚”工作组、值班老师、乡镇机关等值守人员,将值班人员的心里话录成音视频,志愿者将音视频和鲜花赠送给这些值守人员的家属,向他们表达问候负责单位—市文明办、_人民播送电台、—市志愿效劳协会、各级文明单位
2.开展“团结花开志愿有情”志愿效劳活动组织志愿者、社会志愿者深化“民族团结一家亲”结对认亲户家中,结合家庭实际,了解结对认亲户孩子受教育状况、结婚纪念、生日庆贺、生病就医等方面内容,常态化、持续性开展结对认亲志愿效劳活动,送上温情祝愿负责单位市文明办、市志愿效劳协会、各级文明单位
(二)常态化学雷锋活动L关爱他人志愿效劳活动广泛开展“关爱农夫工子女”、“留守儿童”,助残“阳光行动“关爱空巢老人”、“青春伴夕阳”,“关爱困难职工”、“关爱农夫工”等各类关爱他人的志愿效劳活动责任单位市文明办、市团委、市残联、市妇联、市总工会;各级文明单位
3.关爱社会志愿效劳活动接着深化开展“平安志愿”效劳活动,以居民小区为单位,广泛发动楼栋长、红袖标等热心公益的居民为志愿者,组建小区“平安志愿”效劳队伍,明确工作职责,常态化开展平安巡逻、卫生监视、信息报送等效劳内容,踊跃保持与社区的联系,为社区平安和谐开展谏言献策责任单位市文明办、各街道办事处、近郊三乡
4.关爱自然志愿效劳活动广泛发动各级志愿效劳队伍广泛开展植绿护绿、爱护山川河流、擦亮梨城、文明祭扫等关爱自然志愿效劳活动责任单位市文明办、市园林局、市环保局,各级文明单位三月学雷锋活动总结3我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动一个月以来,全校师生踊跃响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转我们一班全体师生谨慎领悟文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时到处严格要求自己,工作内容及成效如下
一、多方传播,气氛深厚
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创立良好的校风、班风和学风
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校内”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、平安纪律及日常行为等进展了监视和检查通过传播、发动和系列活动的有效开展,我班同学热忱高涨,踊跃参加可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识
二、文明礼貌,蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风气不断涌现许多同学见校内内有垃圾,塑料袋等,便主动去除;还有许多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好
3、我班的清洁卫生方面做得更精彩能按班级管理评比细那么谨慎做好班上日常卫生保洁工作楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,刚好清扫垃圾死角等教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌每天呈现在我们面前
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好气氛当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为典范,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了
5、班风进一步好转打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、酷爱校内的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了三月文明礼貌月已经完毕,班级里涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问我究竟学习了雷锋哪些精神?以此鼓励和鞭策今后的学习和生活让我们携起手来,让雷锋精神永驻校内,让雷锋之歌在校内越唱越响!三月学雷锋活动总结4校内是少年儿童安康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成局部依据校德研中心的支配,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我组织我们班的孩子集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建立,为创立文明学校作出自己应有的奉献
一、增加了班级凝合力,孩子们更加酷爱自己的班集体通过活动的开展,孩子们更加酷爱自己的班集体,共同维护我们共同的家园全班同学为创立优秀班集体做奉献王文泽、杨涵旭等同学主动担当修理桌椅凳子的任务,因为我班每晚都有住校生在学习,桌椅损坏现象比拟紧要,这两位同学每天义务为同学检查桌椅损坏状况,并刚好送去修理
二、孩子们懂得了奉献爱心,懂得了怎样回报爱在学雷锋活动月中,特殊是开学第一天,正逢
三、八妇女节,因此我布置了一个特别的作业一一给妈妈洗脚,并把洗脚的感受用作文的形式记录下来这个活动,增加了家庭亲情的互动,给孩子们供应了表达爱的方式,孩子们能体会到父母的艰辛,更加爱自己的爸爸妈妈
三、体验活动一一“巧用零花钱,小鬼早当家”活动针对班里有些学生乱花钱的毛病,开展了“巧用零花钱,小鬼早当家”活动,让孩子们拿出自己的压岁钱,当一天家(从早到晚全天参加),体验爸爸妈妈的不简单
四、班级纪律明显好转,学习面貌面貌一新活动中,同学们通过检查自己的言行举止,围绕小学生如何把自己造就成为一个合格的人才来进一步标准自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习我们班男孩子明显多于女生,平常的课间纪律打闹跑跳的同学许多。
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