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文本内容:
刘家屯小学同在一片蓝天下生活,有日勺孩子充足享有着家庭的I温暖和学习生活的I甜美,有的孩子却因家庭困难而为生活焦急,面临失学的危险,急需救济为了让每一种学生享有到童年的欢乐,让贫困生不再流泪,学校特制定贫困生救济制度如下
一、指导思想认真贯彻十八大精神,贯彻《中华人民共和国教育法》和有关政策法规,积极筹集资金,采用多种形式救济贫困生完毕学业,增进我校教育事业健康全面发展
二、组织领导刘家屯小学救济贫困生工作领导小组组长李思祥副组长王云学成员史少卫赵启龙于霞
三、重要职责
1.搜集整顿学校贫困生资料,做好贫困生的档案管理工作
2.筹划贫困生救济的各项活动,积极筹集贫困生救济资金
3.广泛联络社会各界人士的献爱心活动,积极为他们牵线搭桥,联络协助对象,负责贫困生受资助的信息反馈
4.负责贫困生救济资料搜集和贫困生救济的I有关信息的公布
5.负责贫困生捐助资金的发放和管理
四、救济资金来源
①每年社会各界日勺部分捐资、学校的I勤工俭学收入
②教育局及民政部门的救济款项
③学校组织教职工的爱心捐助款项
五、资金的1管理
1.学校设置专门账户进行资金的管理使用
2.资金救济原则类品学兼优特困生家庭收入低,低于都市最低A保障线原则,家庭出现特殊困难,在校体现突出日勺学生;类贫困生家庭收入低,到达都市最低保障线原B则,在校体现好的学生;类贫困生家庭碰到突发事件,导致临时困难日C勺学生,根据状况确立原则进行救济
3.资金的使用资助金原则上用于受助学生在校期间的学杂费及书本费用收支要建立明细账目
六、受助学生的I管理与信息反馈
1.资助对象确实定.
①由学校统一印发《贫困生个人登记表》,各班于每学期开学后看待资助对象进行摸底调查,并通过一定形式接受群众监督评议后,由待资助对象填写《贫困生个人登记表》由家长签名后上报学校
②学校看待资助对象确定后,将《贫困生个人登记表》加盖公章,学校进行汇总后安排资助
2.加强对受助学生的培养和管理,指导学生给捐赠者复信,让捐赠者及时理解学生的在校状况保证受助学生学得好,确实处理学生家长后顾之忧要建立健全受助学生的档案,及时总结宣传有关状况
3.每学期印制《贫困生状况登记表》学校贫困救济评审制度
1.坚持公开、公正、公开原则
2.贫困残庆小朋友、贫困独生子女、贫困寄宿生优享有“两免一补”待遇
3.杜绝助富裕学、助情感学、助亲属学
4.对■济对象进行集体评审,严缴音箱操作
5.对已确定的、符合救济条件0强困小朋友进行公告,七天无再确定旧艮
6.对评审过程中违细1章者予以严重处分。
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