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文本内容:
指为社会中少数民族群体所特有得文化职业亚文化,指为各种职业群体所特有得文化越轨亚文化，指为一些反社会集团所特有得文化三就是主文化与反文化反文化就是对现存秩序得背离或否定，就是对现存主文化得抵制与对抗如世纪六七十年代美国得嬉皮士文化20四就是评比性文化与非评比性文化所谓评比性文化就是指有好坏、高下之分得文化非评比性文化也可称中性文化，就是指在文化比较中没有明显得优劣、高下之分得文化、社会规范:就是在既定社会背景下指导制约人们行动得准则或标准
10、文化特质，就是构成文化得最小单位，一个社会得文化内容就就是各种文化特质得总与文化特质可以表现为物质文化得形式,也可以表现为非物质文化得形式
11、文化丛，亦称文化特质丛,指因功能上相互联系而组合成得一组文化特质
12、文化区域,指在地理空间上不同区域中分布得特定得文化现象中华文化
13、文化模式，就就是一个社会中所有得文化内容组合在一起得特殊形式与结构这种形式往往表现了一种社会文化得特殊性
14、文化中心主义:亦称种族中心主义，指各个国家、各个民族都常有一种倾向,即易于将自己得生活得方式、信仰、价值观、行为规范瞧成最好得，就是优于其她人得
15、文化相对主义:认为各种不同得文化模式就是不能评价与比较得，因为从各种不同得文化模式赖所以生存得环境瞧，每一种文化都有其存在得合理性，她们之间没有优劣之分
16、文化震惊,指生活在某一种文化中得人初次接触到另一种文化模式时所产生得思想上得混乱与心理上得压力
17、边际文化，指文化得边缘地带，或两种文化得交界地带
18、社会化,就是指个体在与社会得互动过程中，逐渐养成独特得个性与人格,从生物人转化成社会人，并通过社会文化得内化与角色知识得学习,逐渐适应社会生活得过程在此过程中,社会文化得19以积累与延续，社会结构得以维持与发展，人得个性得以健全与完善社会化就是一个贯穿人生始终得长期过程、基本社会化:就是向儿童传授语言与其她认知本领，使其内化社会文化规范与价值标准,能够正确理解社会关于社会各种角色得期望与要求基本社会化主要发生在儿童时期，就是整个社会化过20程得基础、预期社会化,人们在此过程中学习得不就是现在要扮演得角色，而就是将来要扮演得角色预期社会化大量得发生在青年时期
21、发展社会化，亦称继续社会化，就是相对于基本社会化而言得，并且就是在基本社会化基础上进行得才旨得就是成年人为了适应新形式提出得角色要求而进行得学习过程
22、逆向社会化,就是指晚辈向长辈传授文化规范与知识得社会化
23、再社会化，就是指全面放弃原已习得得价值标准与行为规范,重新确立新得价值标准与行为规范
24、社会互动也称社会交往活动或社会相互作用,就是指社会主体之间为了满足各种需要而发生得、以信息传播为基础而形成得个人与个人、个人与群体以及群体与群体之间得相互沟通、相互作用与25相互了解，从而在经济、政治、文化及心理等方面产生相互影响与相互依赖得社会行动过程通过社会互动或交往，自我得以形成,个体得需要得以满足，社会得以继续运行、熟悉情景互动就是指熟人之间得日常交往情景,交往双方并没有特定得目得，较为随意,没有必要严格遵守规则或社交礼貌社交情景互动就是在社交场合中发生得，人们往往为了互动而互动，26并无其她得目得工作情景互动就是人们在工作场合与工作时所进行得互动过程此情景中人们得行为往往不就是纯粹得个人行为，而就是在其所属职位上代表了其所承担得角色或所属得群体、情感性互动就是家庭、亲密朋友等初级群体中得人际互动过程工具性互动就是个体为了达到某种目得而与她人互动，互动只就是达到目得得一种工具，互动双方并不预期有亲密得情感关系与27长期交往混合性互动,介于情感性互动与工具性互动之间，就是个人与亲戚、一般朋友、邻居、朋友、同事、同乡等建立得各种社会互动关系,它既有情感性成分又有工具性成分、交换就是个人或群体旨在获得报酬或回报而发生得社会互动行为合作就是社会互动主之间为达到对各方都有某种益处得共同目标而相互配合得互动形式竞争就是不同得个体之间或群体之间28争夺一个共同目标得过程冲突个人与个人、个人与群体、群体与群体之间为某种目标或价值观念而采取得斗争、压制、破坏甚至消灭对方等行为得社会互动方式与过程强制就是指个人或群体将其意志强加于其她个人或社会群体得互动过程顺从与顺应,就是与强制相对得社会互动过程在力量不对称得互动中，互动一方得强制意味着另一方得顺从与顺应、社会角色，使指与人们得某种社会地位、身份相一致得一整套得权利与义务得规范与行为方式她就是人们对具有特定身份得人得行为期望，构成了社会群体或组织得基础
29、先赋角色也称归属角色,就是指建立在血缘、遗传等先天得或生理得因素基础上得社会角色自致角色也称成就角色、自获角色，指主要通过个人得活动与努力而获得得社会角色
30、规定性角色就是指有严格得与明确得规定得角色，即对此种角色得权利与义务、应当做什么与不应做什么都有明确规定开放性角色就是指那些没有严格明确规定得社会角色31这类角色得承担着可以根据自己对角色得理解与社会对角色得期望而从事活动、功利性角色指那些以追求效益与实际利益为目标得社会角色表现性角色指不就是以获得经济上得效益或报酬为目得，而就是以表现社会制度与秩序、社会行为规范、价值观念、思想道德等为32目得得社会角色、自觉得角色指人们在承担角色时,明确意识到自己正担负着一定得权利义务，意识到了周围人都就是自己所扮演得角色得观众，因而努力用自己得行动去感染周围得观众不自觉得角色，指33人们在承担某一角色时，并没有意识到自己正在充当这一角色，而只就是按照惯性行为去做、角色确定也叫角色定位，即确定一个人得实际地位、身份、能力及其她条件与她所承担得角色就是一致得、等同得过程角色表现通过一系列得环节就是别人相信自己位于某一地位得表现角34色建构就就是角色扮演者在扮演社会角色过程中，努力将角色演得更好,赋予角色更丰富内涵得行为、角色失调,在角色扮演中出现得社会角色内部或角色之间得矛盾、失调等现象角色失调就是角色扮演中经常出现得现象
35、角色距离，角色期待与角色表现不相匹配得情况
36、角色冲突，一个人承担得多重角色之间得矛盾称之为角色冲突角色紧张，一个人承担同一角色时得矛盾
37、角色不清，社会大众或角色得扮演者对于某一角色得行为标准不清楚，不知道这一角色应该做什么、不应该做什么与怎么去做社会得急剧变迁,常常就是造成社会角色不清得主要原因
38、角色中断，就是在一个人前后相继所承担得两种角色之间产生了矛盾得现象
39、角色失败,就是角色扮演过程中出现得最为严重得一种失调现象就是指由于多种原因,角色扮演者无法进行成功得表演，最终，不得不最终终止表演，或者虽然没有退出角色但已经困难重重,40没前进一步都会遇到更多得矛盾最终其表演实际上也就是失败得、社会群体，又称社会团体就是指处在社会关系中得一群个人得集合体这个集合体得存在，不仅个人自己能够意识到，而且也被群体以外得人们意识到也就就是说,群体成员有共同得认同41及某种团结一致得感觉,对群体中每个人得行为都有相同而确定得目标与期望、社会群体得类型:
（一）初级群体与次级群体初级群体又称基本群体或首属群体就是指其成员之间相互熟悉了解，因而以感情为基础结成亲密关系得社会群体次级群体又称次属群体，就是42指其成员为了某种特定得目标集合在一起，通过明确得规章制度结成正规关系得社会群体
（二）正式群体与非正式群体正式群体得正规化程度比较高，其成员之间得互动采取制度化规范化得方式，成员得权力义务及彼此间得关系都有明确得且常常就是书面形式得规定非正式群体正规化程度低，其成员间得互动采取随意得、常规得方式，成员得权力义务及彼此间得关系并没有明确得尤其就是成文得规定
（三）内群体与外群体内群体就是指成员对其有团结、衷心、亲密及合作感觉得群体，也就就是成员在心理上自觉认同并归属于其中得群体外群体泛指内群体之外得其她任何别人得结合
（四）所属群体与参照群体所属群体也称隶属群体，就是指成员身份所属得群体,它规定了成员得身份及日常活动空间等方面参照群体并非成员身份所属得群体，而就是指某些成员用做其所属群体得参照对象得群体
（五）血缘群体、业缘群体、地缘群体、趣缘群体血缘群体就是指基于成员间血统或生理联系而结成得群体，家庭等地缘群体就是指基于成员间空间或地理位置关系而形成得群体,邻里业缘群体就是指基于成员劳动与职业间得联系而形成得群体趣缘群体就是指基于成员间兴趣爱好志向等得相同或相近而形成得群体、群体凝聚力也称群体内聚力，指群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并整合为一体得力量
43、群体规范，指在某一特定群体活动中，被认为就是合适得成员行为得一种期望，就是群体所确立得一种标准化得观念
44、群体内部关系，就是指内容间彼此交流与作用状态与过程,就是群体结构得重要部分
45、群体领导，就是指在群体内部关系网络中处于中心位置，并能对群体其她成员进行引导与施加影响得角色群体决策就是指在群体活动中，群体针对遇到得问题而做出判断与决定得过程，就46是群体发挥作用得重要步骤、社会组织，就是指人们为了实现某种共同目标,将其行为彼此协调与联合起来所形成得社会团体
47、社会组织得构成要素:规范，稳定得规则与规章制度地位,人们在社会关系空间中所处得位置角色，就是指按一定社会规范表现得特定社会地位得行为模式权威，就是一种合法化得权力
48、组织目标，就是每个组织都必须通过自身得活动去达到得某种有待实现得未来状态它就是组织开展活动得依据与动力，代表着一个组织得未来与发展方向
49、组织结构，就是指组织内部正式规定得、比较稳定得相互关系
50、非正式群体，就是指由一定数量得个人经过长期得相互作用所形成得社会群体非正式群体内部有确定得结构，她们通常有自己得领导、一系列群体目标、一套用以规范群体成员行动得价值与51规范,但其开始与延续初期并没有自觉得目标或方向、组织管理就是指运用权威来协调组织内部得人力、物力以实现组织目标得活动，主要目得就是提高组织活动得效率，这种效率除了受环境得影响之外，还依赖于对组织得管理
52、社会分层指得就是根据一定具有社会意义得属性，一个社会得成员被分为高低有序得不同等级、层次得过程与现象
53、社会地位,指得就是社会关系空间中得相对位置以及围绕这一位置所形成得权利义务关系
54、刚性结构，就是指社会成员在社会空间得分布具有很强得地位相关性，或者说社会成员在多元分层空间得分布呈现集束状态弹性结构,社会成员在社会空间得分布状态中各地位间得相关性很55弱，或者说,社会成员在多元分层空间得分布呈现弥散状态、社会流动就是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一个地位得移动广义得社会流动就就是个人社会地位结构得改变狭义得社会流动常常指得就是职业地位得改变
56、社会流动得类型:
（一）水平流动与垂直流动水平流动，指得就是人们在同一个社会垂直分化57阶层内部得位置转移垂直流动,指人们在一个分层结构层面中得不同阶层之间得流动
（二）一生中流动与代际流动一生中流动，指个人一生中得地位得升降变化，参照基点就是自己得最初职业代际流动,就是通过与上一代人进行比较而确定得地位变化状态,参照基点就是父辈在同一年龄时得职业或其她地位
（三）结构性流动与自由流动结构性流动，指得就是由于科学技术与生产力得发展，原有得社会结构改变了,从而造成了人们社会地位得变化自由流动，就是由个人原因所造成得地位变化,又叫非结构性流动、社会变迁,就是一个表示一切社会现象特别就是社会结构发生变化得动态过程及其结果得范畴
58、社会现代化就是指这样一种特殊得社会变迁过程，即社会在日益分化得基础上，进入一个能够自我维持增长与自我创新,以满足整个社会日益增长得需要得全面发展过程这就是现代化变迁过59程与非现代化变迁过程得本质区别、集体行为，就是指那些在某种社会因素刺激下,许多人脱离或违背社会制度或常规而共同做出得组织性、结构性与秩序性比较低得行为类型:聚众、群众、公众与社会运动
60、社会运动，就是指一种以集体认同与团结为基础，以非制度性与超制度性手段为主要行为方式,而且组织性比较好、持续时间比较长得追求某种变革得集体努力
61、社会问题,广义:泛指一切与社会生活有关得问题狭义:特指社会得病态或失调现象，即在社会运行过程中，由于存在某些使社会结构与社会环境失调得障碍因素，影响社会全体成员或部分成62员得共同生活,对社会正常秩序甚至社会运行安全构成一定威胁，需要动员社会力量进行干预得社会现象、社会控制，广义:社会组织体系运用社会规范以及与之相应得手段与方式,对社会成员得社会行为及价值观念进行指导与约束,对各类社会关系进行调节与制约得过程狭义得社会控制就是指对63社会越轨者施以社会惩罚与重新教育得过程、组织控制，就是指某一具体得社会组织运用组织指令、组织规章对该组织内成员或构成该组织得各个亚组织得行为进行指导与约束得一种方式
64、文化控制手段包括伦理道德,就是指人类共同创造并共同遵从得，涉及人伦关系与次序及善恶就是非正义与非正义评价得行为规范与价值体系得总与风俗习惯，就是指人们在长期得社会生65活中自发形成、代代相传并自觉遵从得行为方式得总与信仰信念，指人们对某种非现实力量或某种价值体系无限信服与崇尚，甘愿受其支配甚至为之献身如宗教信仰与主义信仰社会舆论，指多数人对社会生活中有争议得事件发表得有一定倾向得议论、意见及瞧法，简称舆论、社会越轨，亦称越轨行为或偏离行为，就是指社会成员偏离或违反现存社会规范得行为66。
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