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文本内容:
二下一字多义练习班级姓名相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同，我能选择正确的意思光A光线B只，单C一点儿不剩D荣誉E身体露着F景物G平滑
（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书（）
（2）我很快就把碗里的饭吃光了（）
（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上（）
（4）奥运健儿为国争光（）
（5）我光着一只脚就急忙赶来了（）
（6）临阵磨枪，不快也光（）
（7）明媚的春光，永远值得人们留恋（）抽A吸B（植物）长出C减缩，收缩D打E取出一部分
（1）小麦抽穗了（）
（2）他把鞭子挥一挥，在马背上猛抽了一下（）
（3）我从书架上抽出我最喜爱看的书（）
（4）这件衣服洗后，抽了一厘米（）
（5）爸爸写文章的时候就不停地抽烟（）深A久，时间长B颜色重C距离大，跟“浅”相反
1、这是一潭深绿的泉水（）
2、水是那样深，又是那样清（）
3、夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉（）准A一定，确实B正确C同意，许可
1、我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文（）
2、你要是踩上去，准会滑倒（）
3、郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦！（）手A人体一部分B某咱技能特别好的人C拿着D小巧而便于拿的
1、更启是古时候魏国有名的射箭能手（）
2、他左手拿弓，右手拿箭（）
3、今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习（）
4、我们人手一册《小学生行为规范》（）直A不弯曲B使直，把弯曲的伸开C一个劲儿地D爽快，坦率
1、我直起腰，擦了擦头上的汗（）
2、这条公路笔直地伸向远方（）
3、只听“蹦”的一声响，那只大雁直往上飞（）
4、马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名（）闹A不安静B害，引发C吵，扰乱D搞,弄
1、妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹（）
2、每闹一次，他们要收几百万钱（）
3、倒是夏天雨水少，年年闹旱灾（）
4、节日的夜晚，大街上热闹极了（）端A事情的开头B平举着拿C东西的一头D端正；E项目
1、看，前端是2米多长的象牙（）
2、这回，他正端坐着，听爷爷讲故事（）
3、好客的主人端出食品招待客人（）生A果实没有成熟B没有经过加工的C生硬、勉强D很E生长F产生、发生G使柴、煤等燃烧H生疏
1、对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根（）
2、我们开始垒灶生火烧饭了（）
3、写作时，对学过的词语不能生搬硬套（）
4、这西瓜是生的，真难吃（）张A看B姓C把合拢的东西分开D陈设，铺排E扩大、夸张
1、张灯结彩（）
2、张牙舞爪（）
3、东张西望（）
4、张冠李戴（）开A把关闭的东西打开B发动，操纵C设置，建立D举行
2、开国大典（）
1、今天学校开运动会（
3、他学会了开车（）
4、请开门（）会A聚合B见面C理解,懂得D有一定目的的集会E熟习，通晓
1、他心领神会地走了（
2、晚会开始了（）
3、他们在学校门口会合
4、她会四种语言（（）回A走到原来的地方B量词C民族D答复
1、回族（）
2、回答（）
3、这一回（）
4、回家（）。
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