县教育局2024年度法治副校长工作总结八篇

年法治副校长工作情况报告2024

一、引言随着法治中国建设的深入推进，学校作为青少年法治教育的主阵地，其作用日益凸显xx县教育局积极响应国家号召，深入贯彻上级文件精神，以构建和谐、安全的校园环境为目标，通过实施法治副校长制度，扎实开展校园法治教育活动，取得了显著成效现将2024年度法治副校长工作情况总结如下，旨在总结经验、分析问题，并提出未来改进方向

二、法治副校长基本情况及管理措施

（一）基本情况

1.覆盖率与来源多样化全县XX所中小学校中，已有XX所成功聘请法治副校长，覆盖率达到XX.XX%法治副校长来源广泛，涵盖教育、司法、公安、法院、检察和社会法律工作者等多个领域，形成多元化的人才结构

2.制度建设与规范化管理联合县党委政法委等六部门出台《XX中小学法治副校长（辅导员）管理办法》，明确法治副校长的职责、选聘程序及考核评价机制，确保法治教育工作的制度化、规范化运行

（二）主要职责与工作内容法治副校长的职责包括但不限于参与学校法治教育计划的制定与实施，推动“五落实”；3助学校加强内部安全防范，排查校园周边治安，提出整治建议;了合理分工，确保每个学校都有法治副校长目前，全县共有法治副校长XX名，实现了中小学校法治副校长全覆盖

（三）明确工作职责，创新工作方式法治副校长结合学校实际,制定了详细的工作计划，明确了每学期至少到校开展X次法治教育讲座、X次法治主题班会、X次法治实践活动等工作任务同时，创新工作方式，通过以案释法、模拟法庭、法治文艺演出等形式，增强法治教育的针对性和实效性

（四）加强考核评价，确保工作落实制定了法治副校长工作考核细则，从组织领导、工作开展、工作成效等方面进行考核评价同时，加强对法治副校长工作的监督检查，定期对法治副校长工作进行总结和评估，及时发现和解决工作中存在的问题

二、工作成效

（一）提升了师生的法治意识法治副校长通过开展法治教育讲座、法治主题班会、法治实践活动等，使广大师生深刻认识到尊法、学法、守法、用法的重要性，增强了师生的法治意识和法治观念

（二）维护了学校的安全稳定法治副校长积极参与学校的安全管理工作，协助学校制定安全管理制度，加强对学生的安全教育和管理，及时发现和处理安全隐患，有效维护了学校的安全稳定

（三）促进了学校的依法治校法治副校长通过指导学校制定规章制度、开展法治宣传教育、参与学校管理等工作，促进了学校的依法治校，提高了学校的管理水平

三、存在的问题

（一）法治副校长的工作积极性有待提高部分法治副校长对法治副校长工作的重要性认识不足，工作积极性不高，存在敷衍了事的现象

（二）法治副校长的工作方式有待创新部分法治副校长的工作方式单一，缺乏创新性，难以满足学生的需求

（三）法治副校长的工作保障有待加强部分学校对法治副校长工作的重视程度不够，缺乏必要的工作保障，影响了法治副校长工作的开展U!

（一）加强培训指导加强对法治副校长的培训指导，提高法治副校长的工作能力和水平同时，建立法治副校长工作交流平台，加强法治副校长之间的交流与合作

（二）创新工作方式鼓励法治副校长创新工作方式，结合学校实际，开展具有针对性和实效性的法治教育活动

（三）加强工作保障加强与学校的沟通协调，争取学校的支持和配合，为法治副校长创造良好的工作环境和条件

（四）加强考核评价进一步完善法治副校长工作考核评价机制,加强对法治副校长工作的监督检查，确保法治副校长工作取得实效总之，法治副校长工作是学校法治教育的重要组成部分，对于提高师生的法治意识、维护学校的安全稳定、促进学校的依法治校具有重要意义我们将进一步加强法治副校长工作，为学校的法治教育和依法治校工作做出更大的贡献年法治副校长工作情况报告2024

一、引言在新时代背景下，法治教育对于提升青少年学生的法治观念，构建和谐校园环境，预防和减少青少年违法犯罪具有重要作用近年来,XX县积极响应国家法治教育的号召，通过实施一系列创新举措，不断加强中小学校法治宣传教育工作，有效推进了“八五”普法的实施本报告旨在全面回顾和总结XX县自实施法治副校长制度以来的工作经验和成效，分析存在的问题与挑战，并对未来的工作进行展望,为进一步加强和改进全县中小学校法治教育和依法治校工作提供参考

二、法治副校长制度的实施背景及意义

1.实施背景随着社会的快速发展，青少年学生面临的法治环境和法律问题日益复杂多变为了适应这一变化，加强青少年的法治教育成为当务之急XX县教育局深刻认识到，传统的法治教育方式已难以满足当前的需求，因此，决定通过引入法治副校长制度，以更加专业和系统的方式推进学校法治教育此举旨在通过法治副校长的专业引导，帮助学生树立正确的法治观念，提高自我保护能力，同时促进学校管理的法治化、规范化

2.法治教育的重要性法治教育对于青少年的成长至关重要它不仅能够帮助学生了解法律知识，更重要的是能够培养学生的法治思维和法治意识通过法治教育，学生可以学会尊重法律、遵守法律，进而在日常生活中自觉维护法律权威，这对于预防青少年违法犯罪、构建和谐社会具有不可替代的作用此外，法治教育还能够促进学生全面发展，为其成为社会主义事业的合格建设者和接班人打下坚实的基础三.法治副校长配备与团队优化

1.“双向选择”模式的实施XX县在法治副校长的配备上采取了创新的“双向选择”模式，即由学校根据自身需求选择适合的法治副校长，同时法治副校长也根据个人专长和兴趣选择合适的学校这种模式的实施，极大地激发了双方的积极性和主动性，确保了法治副校长能够更好地融入学校环境，发挥其专业优势通过这种匹配机制，学校的法治教育工作得到了显著提升，法治副校长与学校之间的合作更加紧密，共同推动了学校法治环境的改善

2.“N+1”团队模式的运作为了进一步优化法治副校长队伍结构，XX县引入了“N+1”团队模式在这一模式下，每所学校配备一名律师和多名来自法院、检察院、公安及司法行政部门的专业人员组成的团队这些团队成员各司其职，形成互补，共同为学校提供全方位的法治教育和指导律师作为团队的核心，负责提供专业的法律咨询和案件解析，而其他成员则根据自身职能提供相应的法律支持和教育资源这种模式的实施，不仅丰富了法治教育的内容和形式，还提高了法治教育的针对性和实效性四.“校家社”协同育人机制

1.校家社协同育人机制的建立XX县深知家庭、学校和社会三方在青少年成长过程中的共同作用，特别是在法治教育方面的重要性为此，该县建立了全面的“校家社”协同育人机制，旨在通过整合各方资源和力量，形成合力，共同推进青少年的法治教育在这一机制下，学校、家庭和社会三者相互配合，共同为青少年提供一个全面、多元的法治教育环境学校作为主要阵地，负责日常的法治教育和实践活动；家庭作为基础单元，通过家庭教育促进法等法律法规的学习，增强家庭法治氛围；社会则提供实践平台，让青少年在实际生活中体验法治精神

2.法治副校长在校家社机制中的角色在“校家社”协同育人机制中，法治副校长扮演着至关重要的角色他们不仅是学校法治教育的推动者，更是连接家庭和社会的桥梁法治副校长利用自身的专业知识和实践经验，定期组织家长会和社区活动，向家长和社区成员普及法律知识，讲解家庭教育的重要性和方法通过举办讲座、研讨会等形式，法治副校长引导家长树立正确的教育观念，强化家庭教育的法治功能同时，他们还积极参与社区治理，与社区工作者一起，为青少年创造一个良好的法治社会环境通过这些活动，法治副校长有效地将学校法治教育延伸到家庭和社会，实现了法治教育的全方位覆盖

五、法治教育方法的创新与实效

1.“大水漫灌+精准滴灌”策略的应用XX县在法治教育实践中，创新性地采用了“大水漫灌+精准滴灌”的策略，以提高法治教育的覆盖面和针对性所谓“大水漫灌”，是指通过大规模的宣传活动和课程，普及法律知识，确保每位学生都能接受基本的法治教育而“精准滴灌”则是针对特定群体或个体，如所谓的“问题学生”，提供更为个性化和深入的法律指导和帮助这种结合了广度与深度的教育方法，既保证了法治教育的普遍性，又增强了其实效性，使得法治教育更加贴近学生的实际需求

2.法治教育针对性与实效性的提升为了进一步提升法治教育的针对性和实效性，XX县的法治副校长们积极履行职责，每月至少与学校的德育副校长进行一次研判会,及时了解和解决学校法治教育中的问题此外，每学期至少开展一场主题鲜明的法治大课，尤其是开学第一课，注重对学生进行法律知识的灌输和法治意识的培养法治副校长还根据学校的具体情况和需求，开展“点单式”法治宣传教育，为学生量身定制法治教育内容对于极个别需要特别关注的学生，法治副校长会协助学校“对症下药”，提供针对性的帮助和教育，确保每个学生都能在法治教育的阳光下健康成长通过这些措施，XX县的法治教育工作取得了显著成效，学生的法治意识和自我保护能力得到了有效提升六.法治副校长管理与激励机制

1.考核机制的建立与实施为了确保法治副校长工作的质量和效果，XX县建立了一套科学的考核机制该机制以《XX县法治副校长考核细则》为基础，明确了考核的标准和流程每学期末，学校、县教体局以及县委政法委联合对法治副校长的工作进行全面评估考核内容涵盖了法治副校长在学校法治教育中的参与度、创新实践、问题解决能力以及对学生的直接影响等多个维度考核结果客观公正，实事求是地反映了法治副校长的工作表现

2.激励与鞭策并举的管理策略在管理策略上，XX县采取了激励与鞭策并举的方法对于在考核中表现突出的法治副校长，县委、县政府给予公开表扬和奖励，以此鼓励更多的法治副校长积极参与到学校法治教育中来这种做法不仅提升了法治副校长的士气，也为其他工作人员树立了榜样相对应地，对于那些工作滞后的法治副校长，则会进行通报批评，并将其纳入个人的年终绩效考核这种奖惩分明的管理策略，有效地促进了法治副校长队伍的整体素质提升，同时也保障了法治教育工作的质量和效率通过这样的管理与激励机制，XX县确保了法治副校长能够在各自的岗位上发挥最大的作用，为学校的法治教育贡献力量

七、总结与展望

1.工作成效总结经过一系列的努力和实践，XX县在法治副校长制度推行方面取得了显著成效通过“双向选择”模式和“N+1”团队模式的优化,法治副校长与学校的配合更加紧密，法治教育质量得到显著提升在“校家社”协同育人机制的推动下，家庭、学校和社会三方形成了强大的教育合力，共同营造了良好的法治教育环境同时，创新的“大水漫灌+精准滴灌”策略极大提高了法治教育的针对性和实效性此外，通过建立科学的考核机制和管理策略，法治副校长的工作积极性得到了有效激发，整体工作水平不断提高

2.未来工作展望与建议展望未来，XX县将继续深化法治副校长制度的实施，进一步完善法治教育体系建议加强对法治副校长的专业培训，提升其业务能力和教育水平；持续优化“校家社”协同育人机制，确保家庭教育与社会环境的有效衔接；并且，应不断探索法治教育的创新方法，使之更加符合青少年的成长需求同时，建议加大对法治副校长工作的监督和考核力度，确保每一项措施都能落到实处，每一位学生都能从中受益通过不懈努力，相信XX县的法治教育将为培养遵纪守法、有责任感的公民奠定坚实基础年法治副校长工作情况报告2024

一、前言近年来，XX县教育局高度重视法治副校长工作，将其作为推进依法治校、增强青少年学生法治观念的重要举措在全县范围内，我们采取“五步曲”抓实学校法治副校长工作，极大提升了师生的法治意识，为营造安定和谐的法治校园环境奠定了坚实基础

二、工作情况

1.“双向选择”配备法治副校长我们根据学校意愿和法治副校长个人特点，采取由学校选择法治副校长、法治副校长选择学校的“双向选择”模式进行配备，激发了学校和法治副校长的内生动力，有助于工作配合和衔接

2.“N+1”团队模式优化法治副校长队伍2024年X月，我们印发了《XX县中小学法治副校长工作实施意见》，调整充实了XX名公安干警、检察官、法官和司法行政干部，担任全县XX所中小学和幼儿园法治副校长同时，城区学校和乡镇学校分别采取“N+1”团队模式调整优化了法治副校长

3.“校家社”育人机制宣传全覆盖在贯彻落实《XX县关于进一步完善校家社协同育人“六个一”机制》的基础上，各中小学校法治副校长充分利用家长开放日、家长会等场合，开展《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规宣传

4.“大水漫灌+精准滴灌”提升法治教育针对性实效性法治副校长充分履行工作职责，每月与分管安全、德育的副校长开展研判会,积极参与解决问题每学期至少上好一场法治大课，并根据学校需求开展“点单式”法治宣传教育

5.“激励先进+鞭策后进”并举强化法治副校长管理每学期末,我们对法治副校长个人工作开展情况进行客观公正、实事求是考核对表现突出的法治副校长进行表扬，对工作开展滞后的给予通报批评，并纳入个人年终绩效等考核

三、下一步工作计划

1.进一步明确法治副校长工作职责，加强法治教育课程体系建设，提升法治教育的系统性和针对性

2.加强对法治副校长的培训和指导，提高其法治素养和教育教学能力

3.深化校家社协同育人机制，推动全社会共同关注青少年法治教育

4.完善法治副校长考核评价体系，激发法治副校长工作积极性

5.加大宣传力度，提升全社会对法治副校长工作的认知度和支持度总之，2024年度全县法治副校长工作取得了显著成效，为我县依法治校和青少年法治教育事业发展奠定了坚实基础我们将继续努力，推动法治副校长工作向更高水平发展，为全县教育事业贡献力量年法治副校长工作情况报告2024治副校长制度是我县教育工作的重要组成部分，旨在加强学校法治教育和依法治校，确保学生健康成长在过去的一年里，我们严格按照上级文件精神，扎实开展各项工作，取得了显著成效

一、背景与意义随着社会的发展，依法治国的理念越来越深入人心教育作为国家的未来，更需要法治精神的引领因此，加强学校法治教育，提升学生的法律意识，显得尤为重要法治副校长制度的实施，正是为了实现这一目标，通过引入专业的法律人士，为学校提供法律咨询与支持，确保学生在法治的环境下茁壮成长

二、主要工作

1.法治课堂进校园，筑牢法律基础为了让学生深刻理解法律的重要性，我们深入开展“法治课堂进校园”活动担任学校法治副校长的检察官们，深入各学校开展法治授课，通过生动的案例讲解，让孩子们明白法律无处不在，法律面前人人平等自活动开展以来，共计授课XX次，受益学生达XX余人这种寓教于乐的方式，深受孩子们的喜爱化解矛盾纠纷，维护师生权益，促进“三位一体”法治教育格局;开展针对性法治教育，每学期至少组织X次活动，结合重要时间节点；对家长及教职工进行法治教育，提升整体法治素养

（三）选聘与考核机制实行聘任制，任期三年，可连任，确保人选的专业性与稳定性；明确选聘条件，强调政治素质、学历背景、法律工作经验及能力；建立联合考核评价机制，包括年度述职报告、工作台账及档案管理，实行量化考核与分级评价，表彰优秀，解聘不胜任者

三、实施成效与亮点

（一）制度实施情况

1.制度建设全县范围内普遍出台法治副校长相关管理制度，实现了政策的细化与落地

2.日常工作成效:定期举办法治讲座，结合实际案例，增强学生的法治意识;针对不良行为学生实施个性化教育，减少校园暴力等违法行为;参与校园矛盾化解，保障教育教学秩序；推动校园周边环境治理，营造安全稳定的外部环境

（二）工作亮点通过模拟法庭、模式庭审等创新教学方式，增强法治教育的互动性与实效性；成功干预并转化“问题学生”，体现了法治副校长在学生行为矫正中的积极作用;我们还组织开展了丰富多彩的法治教育活动，如宪法晨读、法治演讲比赛等，让学生们在参与中感悟法律的真谛此外，我们还通过发放宣传册的形式，将法治知识送到每一个学生手中，让他们随时随地都能学习法律知识

2.心理辅导全覆盖，关注学生心灵除了法治教育，我们还注重学生的心理健康我们邀请了多名国家二级心理咨询师走进全县各中小学（幼儿园），举办心理健康专题辅导讲座，累计已达XX场这些讲座涵盖了学生的情绪管理、人际交往、压力应对等多个方面，有效帮助学生树立了正确的价值观和积极的人生态度为了确保每个学生都能得到及时的心理疏导，我们还建立了心理辅导档案，为学生提供个性化的心理健康服务同时，我们还鼓励学生们互相支持、互相关心，营造了一个温馨和谐的校园氛围

3.“未检保护伴我成长”主题活动，深化法治实践为了让孩子们更加了解法律在实际生活中的应用，我们组织开展了“未检保护伴我成长”主题活动检察开放日的举办，让学生代表及家长有机会近距离感受检察机关的工作，增强了他们对法律的信任和敬畏通过现场参观和听取介绍，家长们纷纷表示将更加重视孩子的法治教育，与学校一起为孩子的健康成长保驾护航此外，我们还聘任了多名“小助教”和监督员，他们在全县各中小学发挥着重要的作用这些品学兼优的学生，用自己的实际行动传递着法治精神，成为了同学们身边的法治榜样而家长监督员更是及时发现问题并反馈给相关部门，共同维护了校园的和谐稳定

4.法律监督专项行动，确保校园安全校园安全是教育工作的重中之重为确保校园安全，我们持续监督落实“一号检察建议，，，联合应急管理、市场监管、消防救援等部门深入各中小学和幼儿园开展安全专项监督检查我们对校园内的重点场所进行全面排查，确保各项安全措施落到实处针对校园周边的经营门店，我们重点检查是否存在违法设置烟、酒、彩票等销售网点，以及是否存在违法向未成年人售卖烟酒等情况一旦发现问题，我们立即责令整改，并向经营者宣传相关法律法规，引导他们依法经营此外，我们还通过自媒体平台普及法律知识，让更多的人了解未成年人保护法等相关法律法规我们发布的文章和视频深受网友们的喜爱和转发，有效扩大了法治教育的影响范围

三、取得的成效经过一年的努力，我县法治副校长工作取得了显著成效首先，学生的法治意识和法律素养得到了显著提高，他们更加懂得遵守法律、维护自己的合法权益其次，学校的安全管理水平得到了提升，各类安全事故和违法犯罪的发案率大幅下降最后，家校合作更加紧密，形成了良好的法治教育氛围具体数据统计如下法治课堂授课XX次，发放宣传册XX余份；心理健康专题辅导讲座XX场，覆盖师生XX余人；检察开放日活动参与人数达XX人；安全专项监督检查XX余次，发现并整改安全隐患XX余处四U!、存在的问题与不足在法治副校长工作中，我们也存在一些问题和不足首先，部分学校的法治副校长工作还停留在表面形式上，缺乏实质性的进展其次，部分教师的法律素养有待提高，无法为学生提供有效的法律指导最后，法治宣传教育的手段和方法还需要不断创新，以适应新时代学生的需求

五、下一步工作计划针对上述问题，我们将采取以下措施加以改进

1.加强对法治副校长的培训和管理，确保其认真履行职责，为学校提供有效的法律支持

2.提高教师的法治素养，通过组织法律知识培训、交流研讨等方式，增强教师的法律意识和法律应用能力

3.创新法治宣传教育的手段和方法，充分利用新媒体和网络资源，开展丰富多样的法治宣传教育活动，吸引更多的学生参与其中

六、结语回顾过去一年的工作，我们深感责任重大而光荣在今后的工作中，我们将继续发扬成绩、克服不足，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，深入推进法治副校长工作，为全县师生提供更加优质的法律服务和保障同时，我们也呼吁全社会共同关注青少年的健康成长，加强法治宣传教育，营造一个尊重法律、崇尚法治的良好氛围让我们携手共进，为构建法治社会、建设教育强国而努力奋斗！最后，衷心感谢各位领导、同事和社会各界一直以来对我们教育工作的关心和支持我们将以此次汇报为契机，不断总结经验、改进工作，为青少年的健康成长和全县教育事业的发展贡献更大的力量!年法治副校长工作情况报告2024为深入贯彻习近平法治思想，进一步规范和加强中小学法治副校长配备和管理工作，根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》和相关工作要求，我局积极推进法治副校长各项工作，取得了明显成效现将有关情况报告如下

一、法治副校长基本情况根据教育部《中小学法治副校长聘任与管理办法》的要求，我们积极落实法治副校长制度，为全市中小学配备了法治副校长截止目前，全市共有XX名法治副校长，覆盖了全市XX%的中小学其中，从公检法司推荐委派的法治副校长有XX名，占比XX%

二、法治副校长参与预防未成年人犯罪的主要工作

1.开展法治宣传教育活动法治副校长充分发挥自身专业优势，深入学校开展法治宣传教育活动2024年度，全市法治副校长共开展了XX余场法治教育讲座，覆盖学生、家长及教师共计XX万余人通过案例讲解、互动问答等形式，使广大师生及家长深入了解法律法规，提高了法治意识

2.协助制定校园法治教育制度法治副校长积极参与学校法治教育制度建设，协助学校制定科学、合理的法治教育方案目前，全市已有80%的中小学制定了完善的法治教育制度，明确了法治教育的时间、内容、方式等法治副校长的参与，使学校的法治教育工作更加规范化、制度化

3.参与校园欺凌防治工作法治副校长深入学校了解校园欺凌情况，协助学校建立完善的校园欺凌防治制度2024年度，全市共有XX余所学校建立了校园欺凌举报制度，设立了专门的心理辅导室，为受欺凌学生提供及时的心理疏导法治副校长还参与了多起校园欺凌事件的调查处理，有效地维护了校园秩序

4.指导学校开展学生权益保护工作法治副校长协助学校开展学生权益保护工作，确保学生在校期间的人身安全2024年度，全市共有XX%的中小学成立了学生权益保护委员会，明确了学生权益保护的具体措施法治副校长还积极参与学校安全事故的调查处理，维护了学生的合法权益

5.开展未成年人犯罪预防工作法治副校长深入学校开展未成年人犯罪预防工作，通过开展法治教育、心理辅导等方式，帮助学生树立正确的人生观、价值观2024年度，全市共有XX余所学校开展了未成年人犯罪预防主题活动，取得了良好的教育效果

三、工作成效通过法治副校长的积极参与，全市中小学校法治教育工作取得了显著成效未成年学生犯罪率较去年同期下降了10%,校园欺凌事件减少了50%,学生权益保护工作得到了有效落实U!

1.继续扩大法治副校长的覆盖范围，确保全市所有中小学均配备法治副校长

2.加大对法治副校长的培训力度，提升法治副校长的业务水平和工作能力

3.进一步明确法治副校长的职责，确保法治副校长能够充分发挥作用

4.加强法治副校长与学校的沟通协作，形成合力，共同推进学校法治教育工作

5.继续深入开展法治宣传教育活动，提高学生的法治意识，预防未成年人犯罪总之，法治副校长在预防学校未成年人违法犯罪方面发挥了重要作用我们将继续加大工作力度，推动法治副校长制度不断完善，为全市中小学校提供更加优质的法治教育资源有效整合各方资源，形成多方协同的校园法治教育工作体系U!

（一）时间与流动性问题法治副校长因本职工作繁忙，难以保证足够的在校指导时间，且存在较高的流动性

（二）授课内容与方式单一教育内容不够丰富，缺乏针对青少年实际需求的课程设计，影响教育效果

（三）支持与激励机制缺失工作经费不足，缺少对派出单位的考核评价，影响工作积极性

（四）区域发展不平衡部分民办学校及边远地区学校在法治副校长的聘任与工作落实上存在困难

五、改进建议

（一）强化政策宣传与协同落实，确保每一所学校都严格遵守法治副校长制度

（二）完善考核评价体系，对法治副校长及其派出单位同步考核,确保工作质量和持续性

（三）创新法治教育模式，推广体验式、实践性教学，提升教育有效性，并加强师资培训

（四）利用远程教育手段，解决边远地区法治教育资源不足的问题

（五）加强对教师与家长的法治教育，营造良好的法治氛围

（六）建立跨部门协调机制，定期会商解决法治教育工作中的难题，形成工作合力2024年，XX县教育局在法治副校长工作方面取得了积极进展，但仍面临一些挑战未来，我们将持续优化管理机制，创新教育方法,深化多方合作，确保每一位学生都能在法治的阳光下健康成长，共同构建更加安全、和谐的校园环境年法治副校长工作情况报告2024

一、工作概述在过去的2024年里，XX县教育局积极响应国家关于加强青少年法治教育的号召，将法治副校长制度作为构建和谐校园、预防未成年人犯罪的重要举措，实现了法治副校长制度从理论到实践的深度转化通过精细化管理和全方位推进，不仅提升了学校的法治管理水平,更为青少年的健康成长织就了一张坚实的法治防护网

二、制度建设与实施工作制度建立我们深刻认识到法治副校长制度的重要性，将其纳入“八五”普法规划的重点内容，制定了《XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案》方案明确了法治副校长的选拔标准、职责范围、聘任流程、培训要求及日常管理等关键环节，确保了工作的规范化、系统化选聘与管理通过与县政法委、公安局、法院、检察院等部门的紧密合作，共推荐并选聘了XX名业务精湛、责任心强的政法干警担任各校法治副校长，实现全县中小学校法治副校长全覆盖此外，成立法治副校长办公室，公开相关信息，便于监督与联系，有效增强了法治副校长工作的透明度和公众参与度责任落实通过召开专题会议，明确各学校、政法单位及教育局在法治副校长工作中的具体职责，将法治副校长的聘任与工作成效纳入法治建设绩效考核体系，确保责任层层压实，工作高效推进

三、法治教育实施活动策划精心组织“开学法治第一课”和“放假平安最后一课”，作为每年固定的法治教育品牌项目特别是2024年秋季学期，统一安排在9月5日至6日，XX名法治副校长走进校园，围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及网络安全、校园欺凌等热点问题进行深入浅出的讲解氛围营造通过“一校一特色”、“一校一主题”的个性化教育模式，结合校园文化、学生兴趣，举办了形式多样、内容丰富的法治宣传活动，直接惠及师生及家长代表超过XX万人，极大地提升了法治教育的吸引力和影响力家校合作全面推行“315”法治教育机制，通过家长讲堂、家长会、微信群等多种渠道，加强与家长的沟通，引导家长正确履行监护职责，共同参与孩子的法治教育阵地建设在XX五中建立青少年法治宣传教育实践中心，充分利用现代技术手段和生动的展示形式，让青少年在互动体验中学习法律知识，增强法治观念，成为预防青少年违法犯罪的新平台

五、工作成效制度成效法治副校长制度的实职化运行显著提高了学校法治教育的规范化水平，制度机制更加健全，工作效能明显提升教育成效广泛而深入的法治教育活动有效提升了师生的法治意识，学生自我保护能力增强，校园法治文化建设呈现新气象联动成效家校、校社合作机制的强化，促进了法治教育资源的整合与共享，形成了全社会共同参与青少年法治教育的良好局面

六、存在问题与改进措施尽管取得了显著成绩，但仍存在一些不足，如部分学校法治教育方法较为传统，创新性不足；法治副校长与学校的日常沟通不够紧密,信息交流机制尚待优化针对这些问题，我们将采取以下措施

1.推动教育方式创新，引入更多互动式、体验式的教学方法

2.建立定期交流机制，确保法治副校长与学校管理层的有效沟通，及时共享信息资源

七、下一步工作计划

1.持续优化法治副校长制度，提升制度的灵活性和适应性，确保其在实际工作中的高效执行

2.加大法治教育的创新力度，探索线上线下融合的教育模式，提高教育的趣味性和实效性

3.进一步强化家校、校社联动机制，构建多方参与、资源共享的法治教育生态系统展望未来，XX县教育局将继续秉承“法治护航青春，共筑成长防线”的理念，不断深化和完善法治副校长工作，努力构建更加完善的青少年法治教育体系在县委、县政府的坚强领导下，携手社会各界，为培养具有法治素养的社会主义建设者和接班人不懈奋斗，共同期待XX县法治教育工作绽放更加璀璨的成果年法治副校长工作情况报告2024在过去的一年里，xx县教育局深入贯彻习近平法治思想，积极响应国家关于加强青少年法治教育的号召，紧密围绕“法治副校长制度”的实施要求，多措并举，创新推进，扎实开展了一系列法治教育和未成年人保护工作，有效促进了我县校园法治文化的构建与升级现将2024年度法治副校长工作情况汇报如下

一、强化组织保障，确保法治副校长制度落地见效

1.制度建设与机制完善年初，教育局协同县司法局、公安局、检察院等单位，修订完善了《XX县学校法治副校长工作实施方案》,明确法治副校长的职责、选聘程序、工作内容与考核评价机制，确保每一所学校（幼儿园）至少配备1名法治副校长

2.优化队伍结构本年度，我们从公检法系统中精选出XX名业务精通、责任心强的优秀干警，担任学校法治副校长通过专业培训和定期交流，提升其开展校园法治教育的能力，确保法治教育的专业性和实

二、深化法治教育，营造浓厚的校法治氛I效性I.法治课堂进校园全年共组织法治副校长开展法治授课XX次,覆盖全县X所学校（幼儿园），发放宣传册XX余份，直接惠及学生XX余人课程内容贴近学生生活实际，涵盖预防性侵害、校园欺凌、网络安全等热点问题，有效提升了学生的自我保护意识和法律素养

3.心理辅导全覆盖携手国家二级心理咨询师，针对师生心理健康需求，举办心理健康专题讲座X场，参与师生超过XX人，实现了心理辅导在全县中小学校（幼儿园）的全面覆盖，为创建和谐校园提供了有力的心理支持

4.特色主题活动“未检保护伴我成长”主题活动成功举办，通过检察开放日、小助教与监督员制度的实施，增强了学生、家长及社会对未成年人保护工作的参与度和认同感，形成了良好的家校社共育氛围

三、强化法律监督，织密未成年人保护网

1.持续监督“一号检察建议”落实协同相关部门对全县学校（幼儿园）进行安全专项检查，累计排查安全隐患XX处，现场整改XX项，下发整改通知书XX份重点整治校园周边环境，有效净化未成年人成长空间

2.法律知识普及利用新媒体平台发布未成年人保护法相关内容，制作并分享系列短视频，受众覆盖广泛，累计播放量达到XX万次，有效提高了公众对未成年人保护法律的认识和理解、关注特殊群体，传递温暖与希望

1.困难学生帮扶法治副校长与未成年人检察工作部门联合，走访慰问困难家庭学生XX户，提供经济援助、心理疏导和成长指导,确保每一名孩子都能感受到社会的温暖和关怀

2.志愿服务活动联合县团委等机构开展“关爱青少年健康成长”活动，通过专题授课、反邪教宣传等形式，参与学生及家长超过XX人，增强了青少年的法制观念和社会责任感

五、总结与展望2024年度，XX县教育局通过法治副校长制度的有效实施，不仅增强了师生的法治观念，而且在预防校园违法犯罪、保护未成年人合法权益方面取得了显著成效未来，我们将继续优化法治副校长工作机制，深化法治教育内涵，拓宽合作渠道，构建更加完善的未成年人保护体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量年法治副校长工作情况报告2024近年来，XX县教育局深入贯彻落实习近平总书记关于加强青少年法治教育的重要指示精神，根据《青少年法治教育大纲》要求，按照《中小学法治副校长聘任与管理办法》规定，积极推进法治副校长工作，有效提升了师生的法治意识，为维护学校安全稳定、推进依法治校发挥了重要作用现将2024年度法治副校长工作情况报告如下

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，完善工作机制XX县教育局高度重视法治副校长工作，成立了以局长为组长的法治副校长工作领导小组，制定了《XX县教育局关于进一步加强法治副校长工作的实施意见》，明确了法治副校长的工作职责、工作要求和考核办法同时，加强与法院、检察院、公安等部门的沟通协调，建立了法治副校长工作联席会议制度，定期研究解决法治副校长工作中存在的问题

（二）严格选聘程序，优化队伍结构按照“双向选择”的原则，从法院、检察院、公安等部门选聘了一批政治素质高、业务能力强、法治素养好的法治副校长同时，结合学校实际，对法治副校长进行。