教育局2024年法治副校长工作的情况报告八篇

年法治副校长工作情况报告2024为进一步加强xx县中小学校法治教育与依法治校工作，确保未成年人的合法权益得到有效保护，XX县教育局严格落实上级文件精神，依据《XX省委全面依法治省委员会办公室XX省教育厅XX省司法厅〈关于加强中小学法治副校长配备和管理的意见》的通知》，积极推动法治副校长工作，强化法治宣传教育，预防青少年学生违法犯罪法治副校长的设立为学校法治教育提供了新的动力，促进了学生的法治意识和法律素养的提升

一、法治副校长工作的总体目标本年度法治副校长工作的主要目标为

1.增强法治宣传教育通过多种形式的法治教育活动，提高学生的法治意识和法律素养

2.预防未成年人违法犯罪通过法治教育和心理辅导，减少未成年人违法犯罪的发生

3.保护学生权益协助学校完善未成年人保护措施，确保学生的合法权益得到有效维护

4.促进校园安全管理通过法治副校长的参与，增强校园安全管理，减少校园欺凌和暴力事件的发生

二、法治副校长的基本情况

（一）法治副校长的覆盖情况全县XX个乡镇共有中小学校XX所，已聘法治副校长学校XX所，h存在的问题与挑战

（一）法治副校长在校内指导的时间不足由于大部分法治副校长来自政法系统，其自身工作较为繁忙且流动性较大，造成到校开展相关法治教育工作的时间得不到有效的保证

（二）法治副校长授课经验不足部分法治副校长在对青少年进行法治教育时，宣传教育方式和内容较为单一，导致法治课的吸引力和有效性不明显

（三）派出单位激励和支持不足在法治副校长开展工作时，相关派出单位和学校缺乏经费支持,影响了其工作的主动性和积极性

（四）缺乏对派出单位支持法治副校长工作的考核评价目前相关评价考核机制仍不完善，没有对法治副校长的派出单位进行考核评价，导致一些单位对法治副校长工作重视程度不足

（五）少数民办学校和边远地区学校法治副校长工作开展落实不理想少数民办学校对此项工作重视不足，一些边远地区学校因为交通不便，造成聘请法治副校长比较困难，人员落实不到位

五、下一步工作建议

（一）加强政策宣传与培训各级教育部门要加强对中央和县有关法治副校长选聘管理政策的学习宣传，督促参与单位协同落实有关制度文件要求同时，定期举办法治副校长培训，提升其法律知识和教学能力

（二）完善考核机制加强对法治副校长及其派出单位的考核，探索多部门联合考核表彰的工作机制，对工作成绩突出的法治副校长进行通报表扬

（三）丰富法治教育内容开展优质法治课教案评选和赛课工作,系统开展法治教育课教学研究与指导，探索法治教育体验式、实践性的教学模式，提高中小学法治教育的有效性

（四）加强社会合作鼓励社会各界积极参与法治教育活动，形成政府、学校、家庭和社会共同参与的良好局面，提高法治教育的覆盖面和影响力

（五）推动法治副校长制度的完善继续推动法治副校长制度的完善，确保每所学校都有合适的法治副校长，建立健全法治副校长的管理和考核机制2024年度法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了显著成效通过一系列法治宣传、未成年人保护和关爱活动，切实增强了学生的法治意识和法律素养，维护了他们的合法权益未来，XX县将继续秉持服务至上的理念，深化法治教育和未成年人保护工作，为学生的健康成长保驾护航我们期待在各方共同努力下，营造更加安全、和谐的校园环境，促进未成年人的全面发展年法治副校长工作情况报告2024

一、工作背景为进一步加强xx县中小学校法治宣传教育工作，充分发挥法治副校长在协助开展法治教育、学生保护、参与安全管理、指导依法治理、预防和减少青少年学生违法犯罪等方面的积极作用，XX县教育局积极落实“三大举措”，推动法治副校长工作走深走实通过这些举措，我们旨在提升学生的法治意识和法律素养，营造安全、和谐的校园环境，为未成年人的健康成长提供有力保障

二、工作目标本年度法治副校长工作的主要目标包括

1.增强法治宣传教育通过法治副校长的授课和活动，提高学生的法治意识和法律素养

2.完善法治副校长制度建立健全法治副校长的选聘、管理和考核机制，确保法治副校长的有效履职

3.强化法律监督与保护通过法治副校长的参与，推动未成年人保护工作的落实，维护学生的合法权益

4.促进安全管理加强校园安全管理，预防和减少校园欺凌、暴力等违法犯罪行为的发生

三、主要工作内容

（一）建立联席会议制度为确保法治副校长工作的顺利开展，XX县教育局由县普法办牵头，联合县委政法委、县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县教体局等多个单位，定期召开联席会议通过这些会议，研究解决法治副校长工作中的相关问题，推动工作有力开展

1.会议成效在2024年，召开了多次法治副校长工作联席会议，审议通过了《进一步推动XX县法治副校长工作举措》和《开展“柠法飘香，护航成长”政法系统班子成员“送法进校园”活动方案》截至目前,政法系统各单位班子成员讲授法治课总计XX场次，受众人群达XX余人这一系列活动不仅提高了法治副校长的工作效率，也增强了各部门间的协作

（二）选聘配齐工作人员按照《中小学法治副校长聘任与管理办法》的规定，XX县从县法院、县检察院、县公安局、县司法局等单位中选聘工作人员XX名，担任全县XX所中小学校及公办幼儿园的法治副校长

1.人员选派情况县人民法院选派XX名法治副校长，负责XX所学校的法治教育工作县人民检察院选派XX名法治副校长，负责XX所学校的法治教育工作县公安局选派XX名法治副校长，负责XX所学校的法治教育工作县司法局选派X名法治副校长，负责X所学校的法治教育工作截至目前，全县中小学校法治副校长配备齐全，各法治副校长积极参与学校的法治教育工作，确保了法治教育的顺利开展

（三）逗硬年度目标考核为督促法治副校长履职尽责，XX县制定了《XX县中小学校法治副校长考核细则》和《XX县法治副校长年度考核表》，确保法治副校长的工作有计划、活动有方案、落实有抓手、考核有依据截至目前，各学校法治副校长配合各学校开展以“道路交通安全”、“未成年人保护”、“预防未成年人犯罪”、“防校园欺凌”、“青少年安全”等为主题的法治教育活动XX余场，总课时长达XX课时，参与学生总计XX人次通过考核，法治副校长的工作得到了有效的监督和评估，确保了各项工作目标的实现U!

（一）法治宣传教育效果明显通过法治副校长的授课和活动，学生的法治意识和法律素养得到了显著提升在参与法治课堂的学生中，法治观念明显增强，许多学生表示通过学习法律知识，增强了自我保护意识和能力

（二）未成年人保护工作落实到位法治副校长在学校的积极参与，促进了未成年人保护工作的有效实施通过走访、宣讲等形式，及时发现并解决了学生在成长过程中面临的法律问题，有效维护了学生的合法权益

（三）校园安全管理水平提升法治副校长的引入，加强了校园安全管理，降低了校园欺凌和暴力事件的发生率通过法治教育和法治宣传，学生的安全意识明显增强，校园环境更加和谐

（四）社会关注度提高通过法治副校长的工作，社会各界对学校法治教育的关注度不断提高，家长和社区对法治教育的支持力度加大，形成了全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围

五、下一步工作计划

（一）继续深化法治宣传教育在今后的工作中，将继续强化法治宣传教育，特别是在法治副校长的指导下，进一步丰富法治课堂的内容，增强互动性和趣味性，提高学生的参与积极性

（二）加强法治副校长的培训定期组织法治副校长的培训活动,提升其法律知识水平和教学能力，确保他们能够更好地履行职责

（三）建立长效机制建立法治教育和未成年人保护的长效机制,定期评估相关工作的效果，及时调整和优化工作方案，确保工作始终保持有效性和针对性

（四）拓展社会参与鼓励社会各界积极参与法治教育活动，形成政府、学校、家庭和社会共同参与的良好局面，提高法治教育的覆盖面和影响力2024年度法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了显著成效通过一系列法治宣传、未成年人保护和关爱活动，切实增强了学生的法治意识和法律素养，维护了他们的合法权益未来，XX县将继续秉持服务至上的理念，深化法治教育和未成年人保护工作，为学生的健康成长保驾护航我们期待在各方共同努力下，营造更加安全、和谐的校园环境，促进未成年人的全面发展年法治副校长工作情况报告2024

一、工作背景为进一步加强全县中小学校法治宣传教育工作，有效推进“八五”普法实施，增强青少年学生的法治观念，营造安定和谐的法治校园环境，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，XX县教育局在近年以来采取了一系列有效举措，特别是通过实施法治副校长工作，极大提升了师生的法治意识，有力推动了依法治校工作2024年度，我们继续以法治副校长制度为抓手，推动法治教育深入开展，现将工作情况汇报如下

二、工作目标本年度法治副校长工作的主要目标为

1.增强法治宣传教育通过多种形式的法治教育活动，提高学生的法治意识和法律素养

2.预防未成年人违法犯罪通过法治教育和心理辅导，减少未成年人违法犯罪的发生

3.保护学生权益协助学校完善未成年人保护措施，确保学生的合法权益得到有效维护

4.促进校园安全管理通过法治副校长的参与，增强校园安全管理，减少校园欺凌和暴力事件的发生

三、法治副校长的主要工作内容

（一）“双向选择”配备法治副校长根据学校的意愿和法治副校长个人的特点，XX县采取“双向选择”模式进行法治副校长的配备这一模式有效激发了学校和法治副校长的内生动力，促进了双方的工作配合和衔接

1.法治副校长的选聘情况全县各中小学积极响应，已按要求配备法治副校长，覆盖率达到100%法治副校长的选聘主要来自于公安、检察、法院、司法行政等系统，确保法治副校长具备丰富的法律知识和实践经验

2.工作支持与沟通法治副校长在学校内设立了专门的办公室,公示法治副校长的基本情况、工作职责和联系方式，确保师生能够及时联系法治副校长，畅通沟通渠道

（二）“N+1”团队模式优化法治副校长队伍为进一步提升法治副校长的工作质量，我县于2024年X月印发了《XX县中小学法治副校长工作实施意见》，调整充实法治副校长队伍

1.人员选派情况从县法院、县检察院、县公安局、县司法局等单位中选派XX名法治副校长，全面覆盖全县XX所中小学和幼儿园通过这种“团队模式”，法治副校长不仅来自于法治工作领域，也有法律专业背景的人员参与，形成了多元化的法治教育团队

2.法治副校长的培训与管理定期对法治副校长进行业务培训,提升其法律知识和授课能力，确保其能够有效开展法治宣传和教育工作

（三）法治教育实施

1.周密安排部署将“开学法治第一课”“放假平安后一课”作为规定动作，确保每个学期都有法治教育的开展通过精心策划和组织，确保法治教育活动的顺利进行

2.扎实有序推进法治副校长于9月5日至6日同步进校开展“法治第一课”活动，围绕与学生日常生活密切相关的法律法规进行教育，采用案例分析、互动讨论等方式，使学生更易理解和接受

3.营造浓厚氛围开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，完成率、覆盖率达100%通过“一校一特色，，“一校一主题”等形式，提高了全体师生的法治意识

（四）协调联动与工作合力

1.强化家校联动全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制，开展每周法治和安全教育活动，引导家长履行家庭监护职责，建立良好的亲子关系

2.加强阵地建设依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设青少年法治宣传教育实践中心，围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪等热点问题，采用图文并茂的形式进行呈现，提供法治教育的新阵地

3.丰富履职方式法治副校长积极参与制定学校法治教育工作计划，并在重要节点开展法律知识讲座，增强师生自我保护能力

四、工作成效

（一）制度建设成效法治副校长制度得到有效实施，制度机制更加完善，各学校法治副校长的工作开展情况纳入学校年度工作考核的重要内容，确保了法治副校长的职责落实和工作成效

（二）教育实施成效法治教育活动覆盖面广，师生法治意识明显提升通过丰富多样的法治教育活动，学生对法律知识的理解和应用能力得到了显著增强

（三）协调联动成效家校联动更加紧密，法治教育阵地建设取得新进展学校与家庭的良好沟通，促进了学生法治意识的提升，营造了良好的法治教育氛围

五、存在的问题与改进措施

（一）存在问题

1.法治教育活动形式单一部分学校的法治教育活动仍然存在形式单

一、缺乏创新的问题，无法充分调动学生的积极性

2.法治副校长与学校沟通不够法治副校长与学校之间的信息共享机制有待加强，导致部分法治教育活动的实施效果不理想

（二）改进措施

1.加强法治教育活动创新鼓励各学校结合学生特点，开展丰富多样的法治教育活动，提升活动的吸引力和实效性

2.建立法治副校长与学校定期沟通机制定期召开法治副校长与学校的沟通会议，及时反馈法治教育活动的实施情况和存在问题,促进信息共享

六、下一步工作计划

（一）持续推进制度建设进一步完善法治副校长工作制度，提高制度执行力，确保法治副校长的工作能够更好地服务于学校和学生

（二）深化法治教育实施创新法治教育活动形式，提高教育实效，结合社会热点和学生实际，开展有针对性的法治教育

（三）加强协调联动加强家校、校社联动，形成法治教育合力，鼓励社会各界积极参与法治教育活动，共同推进未成年人保护工作

七、结语覆盖率为XX.XX%O法治副校长（含法治辅导员）来自多个系统，其中教育系统XX人，司法系统XX人，公安系统XX人，法院系统XX人,检察系统XX人，社会法律工作者XX人，其他人士XX人

（二）联合出台管理制度为更好地推进法治副校长工作，XX县教育局会同县党委政法委等六部门联合印发了《XX中小学法治副校长（辅导员）管理办法》,明确法治副校长的职责和选聘程序

1.工作任务和职责法治副校长参与制订学校法治教育计划和年度实施方案，协助学校开设法治教育课程，推动法治教育“五落实”

2.选聘程序法治副校长实行聘任制，学校颁发聘书，任期一般为三年，可连续聘任

3.考核管理建立法治副校长工作评价和档案管理制度，法治副校长每学年考评一次，考核结果将反馈给派出单位

三、法治副校长的工作开展情况

（一）法治教育的有效开展法治副校长积极推动习近平法治思想的学习宣传，参与制订学校法治教育规划、计划，并协助学校开设法治教育课程

1.法治课堂的开展法治副校长在每学期为学校教职工和学生讲授法治课程，内容涵盖《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等2024年度，法治副校长共开展法治课程讲座XX场，受教育学生人数达XX人次

2.法治宣传活动的组织法治副校长通过组织法治宣传活动，采2024年，XX县教育局将继续深化法治副校长工作，为青少年健康成长提供更加坚实的法治保障我们坚信，在县委、县政府的坚强领导下，通过全体教育工作者的共同努力，XX县的法治教育工作必将取得更加丰硕的成果我们期待在今后的工作中，能够进一步提升法治教育的质量和效果，为未成年人的成长保驾护航年法治副校长工作情况报告2024

一、工作概述在过去的2024年里，XX县教育局积极响应国家关于加强青少年法治教育的号召，将法治副校长制度作为构建和谐校园、预防未成年人犯罪的重要举措，实现了法治副校长制度从理论到实践的深度转化通过精细化管理和全方位推进，不仅提升了学校的法治管理水平,更为青少年的健康成长织就了一张坚实的法治防护网

二、制度建设与实施工作制度建立我们深刻认识到法治副校长制度的重要性，将其纳入“八五”普法规划的重点内容，制定了《XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案》方案明确了法治副校长的选拔标准、职责范围、聘任流程、培训要求及日常管理等关键环节，确保了工作的规范化、系统化选聘与管理通过与县政法委、公安局、法院、检察院等部门的紧密合作，共推荐并选聘了XX名业务精湛、责任心强的政法干警担任各校法治副校长，实现全县中小学校法治副校长全覆盖此外，成立法治副校长办公室，公开相关信息，便于监督与联系，有效增强了法治副校长工作的透明度和公众参与度责任落实通过召开专题会议，明确各学校、政法单位及教育局在法治副校长工作中的具体职责，将法治副校长的聘任与工作成效纳入法治建设绩效考核体系，确保责任层层压实，工作高效推进

三、法治教育实施活动策划精心组织“开学法治第一课”和“放假平安最后一课”，作为每年固定的法治教育品牌项目特别是2024年秋季学期，统一安排在9月5日至6日，XX名法治副校长走进校园，围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及网络安全、校园欺凌等热点问题进行深入浅出的讲解氛围营造通过“一校一特色”、“一校一主题”的个性化教育模式，结合校园文化、学生兴趣，举办了形式多样、内容丰富的法治宣传活动，直接惠及师生及家长代表超过XX万人，极大地提升了法治教育的吸引力和影响力UK!协调联动与工作合力家校合作全面推行“315”法治教育机制，通过家长讲堂、家长会、微信群等多种渠道，加强与家长的沟通，引导家长正确履行监护职责，共同参与孩子的法治教育阵地建设在XX五中建立青少年法治宣传教育实践中心，充分利用现代技术手段和生动的展示形式，让青少年在互动体验中学习法律知识，增强法治观念，成为预防青少年违法犯罪的新平台

五、工作成效制度成效法治副校长制度的实职化运行显著提高了学校法治教育的规范化水平，制度机制更加健全，工作效能明显提升教育成效广泛而深入的法治教育活动有效提升了师生的法治意识，学生自我保护能力增强，校园法治文化建设呈现新气象联动成效家校、校社合作机制的强化，促进了法治教育资源的整合与共享，形成了全社会共同参与青少年法治教育的良好局面

六、存在问题与改进措施尽管取得了显著成绩，但仍存在一些不足，如部分学校法治教育方法较为传统，创新性不足；法治副校长与学校的日常沟通不够紧密,信息交流机制尚待优化针对这些问题，我们将采取以下措施

1.推动教育方式创新，引入更多互动式、体验式的教学方法

2.建立定期交流机制，确保法治副校长与学校管理层的有效沟通，及时共享信息资源

七、下一步工作计划

1.持续优化法治副校长制度，提升制度的灵活性和适应性，确保其在实际工作中的高效执行

2.加大法治教育的创新力度，探索线上线下融合的教育模式，提高教育的趣味性和实效性

3.进一步强化家校、校社联动机制，构建多方参与、资源共享的法治教育生态系统展望未来，XX县教育局将继续秉承“法治护航青春，共筑成长防线”的理念，不断深化和完善法治副校长工作，努力构建更加完善的青少年法治教育体系在县委、县政府的坚强领导下，携手社会各界，为培养具有法治素养的社会主义建设者和接班人不懈奋斗，共同期待XX县法治教育工作绽放更加璀璨的成果年法治副校长工作情况报告2024为了加强学校法治教育和依法治校工作，XX县教育局严格落实上级文件精神，通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动，进一步推进了全县校园安全建设，有效预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度地保护了未成年学生、幼儿园儿童的健康成长现将2024年度法治副校长工作情况报告如下:

一、工作开展情况

（一）开展未成年人法治宣传教育活动

1.开展法治课堂进校园活动截至目前，担任学校（幼儿园）法治副校长（副园长）的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次，发放宣传册XX余份，受教育学生XX余人通过举办法治课堂，教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念，培养法律意识

2.全覆盖推进心理辅导进校园邀请国家二级心理咨询师先后走进全县X所中小学（幼儿园）,累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座，实现“心理辅导进校园”的全覆盖

3.开展“未检保护伴我成长”主题活动组织开展检察开放日活动，邀请学生代表及家长到县人民检察院进行参观，现场感受检察机关的工作环境和服务氛围聘任“小助教”和监督员，在全县各中小学分别选聘46名品学兼优的学生担任法治副校长“小助教”，23名家长担任未成年人保护监督员，以便发现问题及时向相关部门报告

（二）做好未成年人保护法律监督专项行动L持续监督落实“一号检察建议”协调推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查实地查看校园警务室、学生教室、实验室、食堂等重点场所，对报警设备、消防设施、体育器械进行现场测试，查阅食材采购记录、生产日期和存放情况，检查实验室危险化学品的分类和管理情况重点排查校园周边经营门店是否违法设置烟、酒、彩票等销售网点，是否违法向未成年人售卖烟酒等，对发现的问题现场责令整改，同时向经营者发放《中华人民共和国未成年人保护法》中与烟草等相关的条款宣传单，教育引导烟草经营者依法经营

4.通过自媒体普及法律知识通过微信公众号、抖音，分享新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》六大保护方面的亮点内容引导广大听众学习未成年人保护相关法律知识，推动形成全社会关爱未成年人健康成长的浓厚氛围

（三）开展关爱未成年人成长活动

1.走访慰问困难学生为充分履行检察机关未成年人检察工作部门职能，做好困难学生帮扶工作，助力未成年人健康成长，学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问，告知家长如何做好孩子的成长监护、正确教育和呵护陪伴

2.开展“关爱青少年健康成长”志愿服务活动联合县团委、XX社区、社区少工委开展活动，为参加活动的XX余名学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册引导广大青少年遵纪守法，做知法懂法守法用法的新时代好少年

二、工作成效通过法治副校长的工作，XX县取得了以下成效一是提高了师生的法律意识和法治观念法治副校长通过开展法治宣传教育活动，让师生们了解了更多的法律知识，增强了他们的法律意识和法治观念，提高了他们的自我保护能力二是预防了未成年人违法犯罪行为的发生通过开展法律监督专项行动和关爱未成年人成长活动，及时发现和解决了一些可能导致未成年人违法犯罪的问题，有效预防了未成年人违法犯罪行为的发生三是促进了校园安全建设法治副校长的工作加强了学校与相关职能部门的联系与合作，共同推进了校园安全建设，为未成年人的健康成长创造了良好的环境四是提高了家长对未成年人教育的重视程度法治副校长的工作让家长们了解到了未成年人教育的重要性，提高了他们对未成年人教育的重视程度，促进了家庭、学校、社会三位一体的未成年人教育体系的形成

三、存在的问题和困难在法治副校长工作中，也存在一些问题和困难，主要表现在以下几个方面一是法治副校长的工作缺乏有效的考核和评价机制目前，对法治副校长的工作考核主要是根据他们的工作记录和工作总结进行的,缺乏对他们工作效果的客观评价，这可能导致一些法治副校长在工作中不够积极主动二是法治副校长的工作内容和形式还需要进一步丰富和创新目前，法治副校长的工作主要是开展法治宣传教育活动和法律监督专项行动，工作内容和形式相对单一，需要进一步丰富和创新，以提高工作的针对性和实效性三是法治副校长的工作缺乏必要的保障和支持法治副校长的工作需要一定的保障和支持，如工作时间、工作经费、工作条件等，目前这些保障和支持还不够完善，需要进一步加强针对以上问题和困难，XX县教育局将采取以下措施加以改进和完善一是建立健全法治副校长的考核和评价机制制定科学合理的考核评价标准，对法治副校长的工作进行客观公正的考核评价，将考核评价结果作为表彰奖励和续聘的重要依据，激励法治副校长积极主动地开展工作二是丰富和创新法治副校长的工作内容和形式根据学校和学生的实际需求，开展有针对性的法治宣传教育活动和法律监督专项行动，如开展模拟法庭、法律知识竞赛、法治文化节等活动，提高学生的参与度和积极性三是加强对法治副校长工作的保障和支持争取政府和相关部门的支持，为法治副校长提供必要的工作时间、工作经费和工作条件,确保法治副校长能够顺利开展工作四是加强对法治副校长的培训和指导定期组织法治副校长培训，提高他们的法律素养和工作能力，同时加强对他们工作的指导和交流，及时解决他们在工作中遇到的问题和困难总之，XX县教育局将继续加强学校法治副校长工作，充分发挥法治副校长的作用，进一步推进全县校园安全建设，预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度保护未成年学生、幼儿园儿童健康成长年法治副校长工作情况报告2024为深入贯彻习近平法治思想，进一步规范和加强中小学法治副校长配备和管理工作，根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》和相关工作要求，我局积极推进法治副校长各项工作，取得了明显成效现将有关情况报告如下首先，我想强调的是，法治教育对于青少年的成长至关重要它不仅能够帮助学生树立正确的法律观念，还能够培养他们遵纪守法的良好习惯因此，我们高度重视法治副校长的选聘和管理，确保每一位法治副校长都能够胜任这一角色，为学校的法治建设贡献力量接下来，我将详细介绍我们在法治副校长工作中的具体做法和取得的成效

一、完善管理制度，规范选聘流程为了确保法治副校长能够有效履行职责，我们制定了一系列管理制度，明确了法治副校长的职责和权利同时，我们还建立了严格的选聘流程，从政治素质、专业能力、工作经验等多个方面对候选人进行综合考察，确保选聘到最合适的人选

二、加强培训指导，提升履职能力针对法治副校长的不同特点和需求，我们组织了多种形式的培训活动，包括专题讲座、案例分析、模拟法庭等，帮助法治副校长不断提升业务能力和工作水平此外，我们还建立了定期的工作交流机制，让法治副校长

三、深化校法治宣传之间能够相互学习、共同进步营造浓厚氛为了让法治教育深入人心，我们在全县范围内开展了丰富多彩的宣传活动例如，我们利用重要时间节点如“宪法日”、“国际禁毒日”等，组织学生参加升旗仪式、主题班会等活动；我们还邀请了法院、检察院等部门的专家来校举办讲座，让学生近距离感受法律的力量、强化监督检查，确保工作落实为了保证法治副校长工作的有效性，我们建立了一套完善的监督检查机制一方面，我们对法治副校长的工作进行定期考核评价；另一方面，我们还通过随机抽查的方式对学校的法治教育工作进行检查指导通过这些措施的实施，我们确保了法治副校长工作的质量和效果

五、注重家校合作，形成教育合力家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师因此,我们非常重视与家长的合作，共同推动学生的法治教育我们通过家长会、家访等形式与家长保持密切联系，及时了解学生的思想动态和行为表现；同时我们还鼓励家长参与学校的法治教育活动，共同营造

六、创新工作方法,提高教育实效良好的家庭教育环境在开展法治教育的过程中，我们不断探索新的工作方法以提高教育的实效性例如我们利用现代信息技术手段开发了一些互动性强、趣味性高的法治教育软件和游戏；我们还结合学生的兴趣点设计了一些生动有趣的法治教育实践活动等等这些创新的方法不仅激发了学生的学习兴趣还提高了教育的实效性

七、加强师资队伍建设，提升教师素质教师是学校法治教育的主体力量之一因此我们非常重视师资队伍的建设不断加强对教师的培训和管理努力提高他们的专业素养和教育教学能力同时我们还积极引进优秀的法律专业人才充实到我们的教师队伍中来为学校的法治教育提供有力的人才保障

八、推进依法治校示范校创建工作为了进一步推进依法治校进程我们积极开展了依法治校示范校创建工作通过制定详细的创建方案明确创建目标和任务；加强组织领导建立健全工作机制；深入开展法制宣传教育活动提高师生的法律意识和法律素养；加强校园安全管理维护校园安全稳定等一系列用互动式、参与式、体验式等多种教学方法，增强法治教育的吸引力和趣味性每学期至少开展法治宣传教育活动XX次，提升学生的法律意识

（二）保护学生权益法治副校长参与学校学生权益保护制度的制定和实施，确保未成年人的合法权益得到有效保护

1.学生权益保护委员会的参与法治副校长参与学校学生权益保护委员会，协助制定和落实学生保护工作方案，确保学生权益得到有效保障

2.处理投诉与建议法治副校长负责收集学生和家长的投诉与建议，并及时反馈，协助学校进行整改，维护学生的合法权益

（三）预防未成年人违法犯罪法治副校长在预防未成年人违法犯罪方面发挥了积极作用

1.有针对性的教育法治副校长针对有不良行为的学生进行有针对性的预防犯罪教育，帮助他们认识到行为的法律后果

2.心理辅导与法律咨询的提供与心理辅导教师合作，为有需要的学生提供心理疏导和法律咨询，帮助他们克服心理障碍，减少违法犯罪的可能性

（四）参与校园安全管理法治副校长协助学校加强内部安全防范工作，确保校园安全

1.安全管理制度的建设法治副校长协助学校健全和完善安全管理制度，指导学校落实各项防范措施，开展校园安全隐患排查

2.安全事故的处理参与学校安全事故的调解协商，指导学校依措施的实施我们成功创建了一批依法治校示范校为全县乃至全市的依法治校工作提供了宝贵的经验和借鉴

九、存在的问题与不足虽然我们在法治副校长工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题和不足主要表现在以下几个方面一是部分学校对法治副校长工作的重视程度不够高导致工作开展不够深入；二是部分法治副校长的专业素养和工作能力还有待提高需要进一步加强培训和管理；三是部分家长对法治教育的认识不够深刻需要进一步加强宣传引导工作；四是部分学校的法治教育资源不足需要进一步加大投入力度；五是部分学校的法治教育方式方法比较单一需要进一步创新和完善针对以上问题我们将采取有效措施加以解决和改进

十、下一步工作打算针对以上存在的问题和不足我们将采取以下措施加以改进和完善一是进一步加强对学校的指导和支持提高他们对法治副校长工作的重视程度；二是加强对法治副校长的培训和管理提高他们的专业素养和工作能力；三是加强对家长的宣传引导工作提高他们对法治教育的认识和支持；四是加大投入力度改善学校的法治教育资源条件；五是创新和完善学校的法治教育方式方法提高教育的针对性和实效性同时我们还将积极探索新的工作思路和方法不断创新和完善学校的法治教育工作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献！最后我要感谢各级领导对我们工作的关心和支持以及广大师生的积极参与和配合！让我们携手共进共同推动我县教育事业的发展！谢谢大家!年法治副校长工作情况报告2024

一、前言近年来，xx县教育局高度重视法治副校长工作，将其作为推进依法治校、增强青少年学生法治观念的重要举措在全县范围内，我们采取“五步曲”抓实学校法治副校长工作，极大提升了师生的法治意识，为营造安定和谐的法治校园环境奠定了坚实基础

二、工作情况

1.“双向选择”配备法治副校长我们根据学校意愿和法治副校长个人特点，采取由学校选择法治副校长、法治副校长选择学校的“双向选择”模式进行配备，激发了学校和法治副校长的内生动力,有助于工作配合和衔接

2.“N+1”团队模式优化法治副校长队伍2024年X月，我们印发了《XX县中小学法治副校长工作实施意见》，调整充实了XX名公安干警、检察官、法官和司法行政干部，担任全县XX所中小学和幼儿园法治副校长同时，城区学校和乡镇学校分别采取“N+1”团队模式调整优化了法治副校长

3.“校家社”育人机制宣传全覆盖在贯彻落实《XX县关于进一步完善校家社协同育人“六个一”机制》的基础上，各中小学校法治副校长充分利用家长开放日、家长会等场合，开展《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规宣传

4.“大水漫灌+精准滴灌”提升法治教育针对性实效性法治副校长充分履行工作职责，每月与分管安全、德育的副校长开展研判会,积极参与解决问题每学期至少上好一场法治大课，并根据学校需求开展“点单式”法治宣传教育

5.“激励先进+鞭策后进”并举强化法治副校长管理每学期末,我们对法治副校长个人工作开展情况进行客观公正、实事求是考核对表现突出的法治副校长进行表扬，对工作开展滞后的给予通报批评，并纳入个人年终绩效等考核

三、下一步工作计划

1.进一步明确法治副校长工作职责，加强法治教育课程体系建设，提升法治教育的系统性和针对性

2.加强对法治副校长的培训和指导，提高其法治素养和教育教学能力

3.深化校家社协同育人机制，推动全社会共同关注青少年法治教育

4.完善法治副校长考核评价体系，激发法治副校长工作积极性

5.加大宣传力度，提升全社会对法治副校长工作的认知度和支持度总之，2024年度全县法治副校长工作取得了显著成效，为我县依法治校和青少年法治教育事业发展奠定了坚实基础我们将继续努力，推动法治副校长工作向更高水平发展，为全县教育事业贡献力量法处理安全事故纠纷，确保师生的合法权益不受侵害

（五）实施教育惩戒法治副校长协助学校、公安机关、司法行政部门对有不良行为的学生进行训诫或矫治教育

1.建立辅导机制参与建立学生教育保护辅导工作机制，对有需要的学生进行专门的辅导和矫治，帮助他们改正不良行为

2.法律教育与惩戒结合在实施教育惩戒时，强调法律教育与惩戒措施的结合，帮助学生认识到改正错误的重要性

（六）指导依法治理法治副校长协助学校建立健全校规校纪，参与校规校纪的审核,确保学校的依法治理工作有序进行

1.校规校纪审核协助学校审核校规校纪，确保其符合国家法律法规

2.处理涉法案件参与处理学校涉法涉诉案件，保障师生的合法权益U!通过法治副校长的积极履职，XX县中小学校的法治宣传教育工作取得了显著成效具体体现在以下几个方面

1.法治意识增强学生的法治意识明显增强，参与法治教育活动的学生普遍反映法治知识的学习对他们的成长和生活有积极影响

2.未成年人权益保护落实未成年人权益保护工作得到有效落实，学校的管理水平和安全管理得到了提升，校园环境更为和谐

3.校园安全管理水平提升法治副校长的引入，加强了校园安全管理，降低了校园欺凌和暴力事件的发生率通过法治教育和法治宣传，学生的安全意识明显增强，校园环境更加和谐

4.社会关注度提高通过法治副校长的工作，社会各界对学校法治教育的关注度不断提高，家长和社区对法治教育的支持力度加大,形成了全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围

五、存在的问题与挑战

（一）法治副校长在校内指导的时间不足由于大部分法治副校长来自政法系统，其自身工作较为繁忙且流动性较大，造成到校开展相关法治教育工作的时间得不到有效的保证

（二）法治副校长授课经验不足部分法治副校长在对青少年进行法治教育时，宣传教育方式和内容较为单一，导致法治课的吸引力和有效性不明显

（三）派出单位激励和支持不足在法治副校长开展工作时，相关派出单位和学校缺乏经费支持，影响了其工作的主动性和积极性

（四）缺乏对派出单位支持法治副校长工作的考核评价目前相关评价考核机制仍不完善，没有对法治副校长的派出单位进行考核评价，导致一些单位对法治副校长工作重视程度不足

（五）少数民办学校和边远地区学校法治副校长工作开展落实不理想少数民办学校对此项工作重视不足，一些边远地区学校因为交通不便，造成聘请法治副校长比较困难，人员落实不到位

七、下一步工作建议

（一）加强政策宣传与培训各级教育部门要加强对中央和县有关法治副校长选聘管理政策的学习宣传，督促参与单位协同落实有关制度文件要求同时，定期举办法治副校长培训，提升其法律知识和教学能力

（二）完善考核机制加强对法治副校长及其派出单位的考核，探索多部门联合考核表彰的工作机制，对工作成绩突出的法治副校长进行通报表扬

（三）丰富法治教育内容开展优质法治课教案评选和赛课工作,系统开展法治教育课教学研究与指导，探索法治教育体验式、实践性的教学模式，提高中小学法治教育的有效性

（四）加强社会合作鼓励社会各界积极参与法治教育活动，形成政府、学校、家庭和社会共同参与的良好局面，提高法治教育的覆盖面和影响力

（五）推动法治副校长制度的完善继续推动法治副校长制度的完善，确保每所学校都有合适的法治副校长，建立健全法治副校长的管理和考核机制2024年度法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了显著成效通过一系列法治宣传、未成年人保护和关爱活动，切实增强了学生的法治意识和法律素养，维护了他们的合法权益未来，XX县将继续秉持服务至上的理念，深化法治教育和未成年人保护工作，为学生的健康成长保驾护航我们期待在各方共同努力下，营造更加安全、和谐的校园环境，促进未成年人的全面发展年法治副校长工作情况报告2024

一、工作背景为加强学校法治教育，促进依法治校，XX县教育局积极响应上级政策，严格落实文件精神，通过聘请法治副校长定期开展校园法治教育活动，进一步推进全县校园安全建设，预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度保护未成年学生和幼儿园儿童的健康成长2024年度，我县在法治副校长工作方面取得了一系列显著成效，现将工作情况汇报如下

二、主要工作内容

（一）开展未成年人法治宣传教育活动

1.法治课堂进校园活动截至目前，担任学校（幼儿园）法治副校长（副园长）的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次，受教育学生XX余人，发放宣传册XX余份通过举办法治课堂，教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念，培养法律意识法治副校长通过生动的案例和互动式的教学方法，使学生们对法律知识产生了浓厚的兴趣，提升了他们的法治意识

2.全覆盖推进心理辅导进校园为实现“心理辅导进校园”的全覆盖，XX县邀请国家二级心理咨询师先后走进全县X所中小学（幼儿园），累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座这些讲座不仅提升了师生的心理健康水平，也为法治教育提供了心理支持，帮助学生更好地应对学习和生活中的压力

3.“未检保护伴我成长”主题活动组织开展检察开放日活动，邀请学生代表及家长到县人民检察院进行参观，现场感受检察机关的工作环境和服务氛围通过这样的活动，学生和家长对法治工作有了更直观的了解，增强了对法律的尊重和信仰同时，聘任“小助教”和监督员，在全县各中小学分别选聘46名品学兼优的学生担任法治副校长的小助教，23名家长担任未成年人保护监督员，以便发现问题及时向相关部门报告

（二）做好未成年人保护法律监督专项行动

1.落实“一号检察建议”XX县市场监管部门协同推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查实地查看校园警务室、学生教室、实验室、食堂等重点场所，确保报警设备、消防设施、体育器械的正常运转重点排查校园周边经营门店是否违法设置烟、酒、彩票等销售网点，是否违法向未成年人出售烟酒等，对发现的问题现场责令整改，同时向经营者发放《中华人民共和国未成年人保护法》中与烟草等相关的条款宣传单，教育引导烟草经营者依法经营

2.普及法律知识通过微信公众号、抖音等自媒体平台，分享新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》六大保护方面的亮点内容，引导广大听众学习未成年人保护相关法律知识，推动形成全社会关爱未成年人健康成长的浓厚氛围

（三）开展关爱未成年人成长活动

1.走访慰问困难学生为充分履行检察机关未成年人检察工作部门职能，做好困难学生帮扶工作，学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问通过面对面的交流，告知家长如何做好孩子的成长监护、正确教育和呵护陪伴，帮助他们解决生活中的实际困难

2.“关爱青少年健康成长”志愿服务活动联合县团委、海日泰社区、社区少工委等开展活动，为参加活动的XX余名学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册活动引导广大青少年遵纪守法，做知法懂法守法用法的新时代好少年，增强了青少年的法治意识和自我保护能力

三、工作成效

（一）法治宣传教育效果显著通过法治副校长的参与，法治教育活动频率和质量显著提升学生的法治意识明显增强，参与法治教育活动的学生普遍反映法治知识的学习对他们的成长和生活有积极影响

（二）未成年人保护工作落实到位通过落实“一号检察建议”，我县的未成年人保护工作得到了有效推进学校的管理水平和安全管理得到了提升，校园环境更为和谐

（三）关爱活动取得积极反馈走访慰问困难学生和“关爱青少年健康成长”志愿服务活动，使得困难家庭的学生感受到来自社会的关心与支持，增强了他们的信心与勇气家长的反馈表明，这些活动有效提升了家庭教育的质量，促进了亲子关系的和谐

（四）校园安全管理水平提升法治副校长的引入，加强了校园安全管理，降低了校园欺凌和暴力事件的发生率通过法治教育和法治宣传，学生的安全意识明显增强，校园环境更加和谐

（五）社会关注度提高通过法治副校长的工作，社会各界对学校法治教育的关注度不断提高，家长和社区对法治教育的支持力度加大，形成了全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。