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第二十章电与磁第节磁现象磁场1班级:姓名:
一、单选题
1.(2021•北京海淀区•九年级期末)《事林广记》中记载了“指南龟”(如图所示)的制法先以木刻龟,在龟体上沿首尾方向开一洞,放入条形磁石,以黄蜡填满,在龟尾部敲入一铁针与磁石一段相连将木龟支于竹针之上,使木龟转动,静止后,针指南关于“指南龟”,下列说法中正确的是()A.磁石靠近龟尾一端为磁石的北极B.铁针指向的是地理的北极附近C.铁针指向的是地磁的南极D.“指南龟”能指南是因为其受到地磁场的作用
2.(2021•河北唐山市•九年级期末)塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同是()A.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起B.干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.课堂上,老师把板擦“粘”在竖直的黑板上D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置,纸片“粘”在杯口上
3.(2020•山东枣庄市•九年级二模)下列图片展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中不正确的是()A.明灯在上升过程中,只受重力B.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C.紫砂壶属于连通器正在发声的编钟一定在振动
4.(2021•全国九年级专题练习)关于电和磁的说法正确的是()A.同种电荷相互吸引B.摩擦起电的实质是创造了电荷C.地球本身就是一个巨大的磁体D.磁体周围的磁感线是真实存在的
5.(2021•全国九年级专题练习)下列对电和磁的相关叙述,正确的是()A.所有用电器都只能用三脚插头B.摩擦起电的实质是产生了电荷C.如图中甲磁体的右端是N极D.磁体周围的磁感线是真实存在的
6.(2021•全国九年级专题练习)小嫦利用手中的条形磁体做了几个小实验,其中结论正确的是()A.同名磁极相互吸引B.条形磁体吸引小铁钉,小铁钉不吸引磁铁C.条形磁体用细线悬挂起来,它在水平面静止时南极会指向地理南方D.形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了
7.(2021•天津河东区•九年级期末)如图所示,甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,此时小磁针静止,可以判断()A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是N极,乙是S极D.甲是S极,乙是N极
二、多选题
8.(2021•全国九年级专题练习)关于地磁场的描述正确的是()A.地磁场的北极在地理南极附近
8.赤道附近地磁场的方向和地面平行C.地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的D.在地面上放置一个小磁针,小磁针的南极指向地磁场的南极
三、填空题
9.(2021•天津河西区•九年级期末)如图所示,〃、方分别为两个条形磁体的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,可以判断或b为(“同名”或“异名”)磁极,其中〃为一极(填写字母)
10.(2020•吉林长春市•长春外国语学校九年级期末)《论衡》中记载“司南之杓、投之于地,其柢指南”o如图所示“柢”即握柄,是磁体的(选填或S”)极地磁的南极在地理的极附近,最早发现地磁南北极和地理南北极不重合的是我国宋代学者沈括
四、实验题
11.(2020•湖南长沙市•长郡中学九年级期末)小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现磁体间的距离不同,作用力大小也不同他想磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢?⑴小谦用如图所示的实验进行探究由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹第三次角的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学方法是法⑵小谦分析三次实验现象,得出结论两磁铁磁极间的,相互作用力越大,小月认为这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互__________时,磁体间作用力与距离的关系
五、作图题
12.(2021•珠海市文园中学九年级期末)请根据磁感线的方向,在图中标出蹄形磁铁A点的磁极名称与小1磁3针.(32点02的1磁•广极东名中称山市•中山纪念中学九年级期末)地球是一个大磁体,请在括号中标明箭头所指的小磁针的磁极(“N”或)和标出图中磁感线的方向
六、综合题
14.(2020•江苏南京市•九年级二模)生活中处处皆物理:单相电能表反0I9|5|1・kW h220V10A50Hz3000r kWeh图3⑴英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过传播到人耳中;为了不影响考试,要求监考老师尽量不要走动发出声音,这是从处减弱噪声;⑵如图1所示,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是现象;现用另一带电的玻璃棒靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带的是(选填“同种”或“异种”)电荷以旋转的吸管为参照物,玻璃棒是(选填“运动”或“静止”);⑶小明家电能表本月初的示数为
0851.6,本月底的示数如图2所示,小明家本月消耗的电能为kWh,如果按
0.55元/(kW-h)的电价计费,本月应付电费元,该电能表的参数表明小明家某用电器单独工作6min,电能表上的铝盘转了300转,则该用电器的电功率为W;
(4)蹦极是一项极限体育运动,如图3所示,A点最高点、3点为弹性绳自然伸长的位置,蹦极人在点受弹性绳的弹力与自身重力相等,D点是能下落到的最低点在蹦极人从A点下落到0点的过程中,(选填、C”或)点动能最大,在这个过程中,减小的重力势能都转化为能(不计空气阻力)。
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